一年级上册美术课件-7小小旅行家-全国通用（14张幻灯片）

(共14张PPT)
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知识点：
螺旋式手工造型/多种材料运用
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教学对象：3-6岁
课时设置：2小时
教学材料：卡纸、水粉笔、白乳胶、超轻粘土等。
教学目标：
1）知识目标：了解蜗牛的体型特征和生活习性，学习相关科普知识。
2）能力目标：掌握蜗牛超轻粘土的搓捏和盘条技艺，运用色彩涂鸦渲染背景，掌握画面中蜗牛的位置及疏密关系。
3）情感目标：绘画与动手相结合。充分锻炼学生的动手能力，提高课堂趣味性，通过了解小蜗牛，让学生更加珍爱小动物，珍惜生活。
猜谜语

没有脚，没有手，
背上房子到处走，
有谁把它碰一碰，
赶紧躲进房里头。

(打一动物）
是的，答案就是小蜗牛~
1、蜗牛的整个躯体包括贝壳、头、颈、足、内脏、囊等部分。

2、身背螺旋形的贝壳,其形状、颜色大小不一,它们的贝壳有宝塔形、陀螺形、圆锥形、球形、烟斗形等等。

3、蜗牛的眼睛长在触角上。
通过观察图片
小朋友们说一下蜗牛的外貌特点吧？
学生作品
创作要求：
1、背景创作每个同学都有不同的场景，不要雷同。
2、蜗牛不要太小，蜗牛不少于5个。
3、蜗牛有大小对比，注意蜗牛的粘贴位置和排列方式。


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课题延伸：

我们的日常生活中，有很多事物都是以螺旋形态出现的，比如小朋友爱吃的棒棒糖、旋转的楼梯等等。课后家长可以和宝贝一起搜索寻找哦！相信你们一定会有更多的收获。
课题解读：

今天我们通过图片观察，了解蜗牛的身体特征和不同贝壳的形态，运用涂鸦与手工相结合的方式，绘制小小旅行家的美丽景象，小朋友们的画面中色彩艳丽，蜗牛的盘条制作完成的非常完整，作品生动有趣，为他们点赞。