一年级上册美术课件-10我给妈妈画张像-全国通用（14张幻灯片）

(共14张PPT)
我给妈妈画张像
课时设置: 2课时
教学对象：3-6岁
教学材料：4k卡纸、勾边笔、水粉颜料、水桶、调色盘、水粉笔、妈妈正面照片等。
教学目的：
1）知识目标:学生学习水粉的使用方式，利用水粉的特性，借用块面表达方式，整体进行色彩搭配。
2）能力目标：通过观察妈妈的照片，将妈妈的特征进行夸张造型，锻炼了学生的观察能力与创造能力，同时，学习由整体到局部、再由局部到整体的绘画技巧。
3）情感目标：学生了解“母亲节”的来历，知道母爱的伟大，懂得珍惜亲情，进而丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母的养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。
教学重点：
1）掌握主体式构图，注意整体色彩把控与局部细节刻画。
2）学习人的五官刻画，夸张造型。
知识点：
夸张造型/整体与局部


婴儿降临人世前，佛与婴儿道别。小孩一直在哭：“我害怕，我会变得那么小，什么也不会，多么无助。”佛安慰他：我早已安排好一位菩萨引领你去到人间，她会保护你，照顾你，爱你，等你长大以后，菩萨也就完成了使命，才能回到我的身边”。小孩停止哭泣，问：“菩萨叫什么名字呢？”佛微笑着说：“她的名字叫 ------ 妈妈”。

你们知道自己妈妈的生日是哪一天吗？
你们知道母亲节是哪一天吗？
世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。
——但丁·(神曲)
在每年的五月份，有一个非常重要的节日，同学们知道是哪天吗？
5月8日


妈妈给你的印象是什么？
伟大 无私 慈祥 温柔 和蔼 辛勤 端庄秀丽 精明能干 心平气和 语重心长 含辛茹苦 任劳任怨 和蔼可亲 富态 灵巧 温柔 修长 利落 得体 热心 爽朗 善良 严格 唠叨 忙碌 高挑
同学们，你仔细观察过妈妈吗？你画过妈妈吗？
今天让我们亲手为妈妈画个像吧！

正面短发
正面扎这头发的半身像
正面长发带动作
微笑表情
不同发型
不同脸型

学生作品

创作要求：
1、注意人物在画面中的大小。
2、先画脸和脖子，再添加发型。
3、最后等画面干透之后添加人物的五官。


现代母亲节起源
课题延伸：

今天我们不仅为自己的妈妈画了一张像，而且了解了母亲节的由来和代表母亲节的花束。感恩母亲，世上有一种爱最伟大，那就是母爱！世上有一个人最值得我们回报，那就是母亲！心中怀着感恩，带着一颗感恩的心，时时刻刻感谢父母的养育之恩，为父母做一些力所能及的事情，在父母生日时献上一句祝福和一张卡片，在父母劳累后为他们揉揉肩，捶捶背......最后，让我们一起大声对妈妈说：妈妈，祝您身体健康，您辛苦了，我爱你！

课题解读：