一年级上册美术课件-18火烈鸟-全国通用（12张幻灯片）

(共12张PPT)
主讲老师：
火烈鸟
知识点：归纳造型
知识点：
教学对象：3-6岁
课时设置：2课时
教学工具：黑色卡纸、水粉、油画棒等。
教学目标：
1）知识目标：了火烈鸟的形态特征和生活习性。
2）能力目标：运用红色的水粉颜料表现火烈鸟的形态特征。
3）情感目标：通过对火烈鸟生活环境的学习，满足学生对于大自然的好奇心，培养学生热爱大自然的情操。
教学重点：
1）在绘画过程中注意火烈鸟体态和动作的刻画，如：仰着头、低着头……
2）油画棒处理背景。
火烈鸟，亦称红鹳。全身的羽毛主要为朱红色，特别是翅膀基部的羽毛，光泽闪亮，远远看去，就像一团熊熊燃烧的烈火，因此叫火烈鸟。该物种的体形长得也很奇特，身体纤细，头部很小，镰刀形的嘴细长弯曲向下，前端为黑色，中间为淡红色，基部为黄色。黄色的眼睛很小，与其庞大的身躯相比，显得很不协调。细长的颈部弯曲呈“S”形，双翼展开达150厘米以上，尾羽却很短。有一双又细又长的红腿，脚上向前的3个趾间具红色的全蹼，后趾则较小而平置。
学生作品
课题延伸：
小朋友们通过对火烈鸟学习，了解了火烈鸟主要分布在印度、非洲和中南美洲。在中国新疆和中国湖南省东洞庭湖自然保护区曾见到过迷鸟。
一个威胁火烈鸟生存的因素，则是人为的污染。2009年12月，国际野生动物保护协会（WCS）公布了一批因气候变化而濒临灭绝的野生动物名单：其中介绍火烈鸟是世界珍稀鸟类，由于全球湿地面积迅速缩减，火烈鸟的生存岌岌可危。
所以，为了我们共同生活的地球，我们要从自身做起，从身边小事做起，保护环境，保护野生动物，保护我们共同的地球妈妈~
课题解读：
通过本次课，让学生了解火烈鸟的形态特征和生活习性，学会运用水粉的作画技法表现火烈鸟的形态特征。通过火烈鸟生活环境的学习，满足学生对于大自然的好奇心，培养学生热爱大自然的情操，同时引导号召学生保护环境，从身边小事做起，保护我们赖以生存的地球。