西师大版三年级上册数学-4.1 两位数除以一位数 教案

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名称 西师大版三年级上册数学-4.1 两位数除以一位数 教案
格式 zip
文件大小 4.1KB
资源类型 教案
版本资源 西师大版
科目 数学
更新时间 2019-07-30 23:26:29

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文档简介


教 学 内 容
(两位数除以一位数 )
个人调整补充




1、结合玩具熊装箱问题,经历自主探索两位数除以一位数的口算方法的过程。
2、能正确口算两位数除以一位数,并能掌握口算的方法。
3、丰富提升学生的生活经验,发展数学应用意识。
教 学 重 点
自己探索两位数除以一位数口算方法的过程
教 学 难 点
掌握计算方法,能正确的口算。
教具学具或课件
教 学 过 程
教 师 活 动
学 生 活 动
复习
1. 40里有( )个十;90里有( )个十;60里有( )个十
2. 24÷4 40÷8
42÷6 56÷7
二、教学例1(1)
1.师生谈话。
同学们,你们家里都有玩具吗?你们知道这些玩具从玩具厂运出来的时候,是什么样的吗?
对!现在我们就到玩具厂去看看,工人叔叔是怎样分装玩具的。
通过自己最喜欢玩具谈话引出玩具熊装箱问题,并出示情景图。
2.观察情景图,让学生说一说发现了哪些数学信息
三、解决问题
1.教师提出“帮叔叔算一算每箱装多少个”的问题。鼓励学生独立思考,用自己的方法计算。
2.交流学生个性化算法。要给学生充分表达不同算法的机会。让学生说出自己的算法。重点使学生掌握整两位数除以一位数的口算方法。
3.教学(2)
板书:
玩具厂每天生产240辆玩具汽车,4辆装一个包装箱,需要多少个包装箱?
4.组织学生交流学生计算的方法和结果,要给学生充分交流不同算法的机会。对口算的要给予表扬,但不做要求,对用竖式的要给予关注。教师要参与交流介绍。
四、课堂练习
练一练第1题。完成教材中提出的两个问题。
?
指名回答
做在练习本上,指名订正
把最喜欢的一件玩具介绍给大家。
学生可能会说是一箱一箱的。
说一说从这幅图中你看到了什么?都知道了哪些数学信息?
学生说出“每天生产80个玩具熊”和“平均装在4个箱子中”这两条数学信息。

学生自己尝试解决,教师巡视了解学生的计算情况。
师:说一说你是怎样算的?
学生可能会出现多种算法,如:
1、先每箱装10个,共40个,再每箱装10个,一共就是80个。
2、每箱装20个,两箱装40个,4箱正好装80个。
3、先每箱装15个,4箱装60个,还剩20个,每箱再装5个,每箱一共装20个。
4、用口算,把80看作8个十,8个十除以4等于2个十,也就是20。
自己读题,理解题意
小组讨论
列式写出结果
指名优生交流口算方法和结果
作 业
练一练 2题
板书设计
两位数除以一位数
60÷3=20
教学后记
同学们能正确掌握两位数除以一位数的方法。