趣味前滚翻 教学设计
教学目标:?
知识目标:
学生知道前滚翻的动作要领和该技术动作的基本练习方法。?
技能目标:
90%以上的学生前滚翻时能做到团身滚动、控制好平衡,能够较标准的完成前滚翻的技术动作,发展学生的滚翻能力。?
情感目标:
通过本课学习发展学生的身体素质,增强体质,促进身心的发展,在学习中充分展示自我,提高自信心和意志品质,培养学生良好的团结协作精神,积极进取,乐观开朗。?
教学重点:
学生前滚翻时能做到团身滚动、控制好平衡。?
教学难点:
能够较标准的完成前滚翻的技术动作。?
教学准备:
ppt课件、教学垫子。?
教学课时:
1课时。?
教学过程?
开始部分(7分钟)?
进行整队,师生问好。?
课前游戏:听数抱团。?
3.专项准备活动。?
学生按圆圈站好,跟着老师口令做运动(4个八拍):?
头部运动
扩胸运动
腹背运动?
弓步压腿
(5)手腕脚腕。?
老师:今天我们一起来学习前滚翻运动,师示范,指名叫学生模仿。?
其余学生发现问题,提出质疑。?
二、学习前滚翻。?
1.听讲原理,从蹲撑开始,低头,用头的后部着垫,团身翻动,使后脑、颈、背、臀部依次触垫。?
观看前滚翻技巧动画讲解。?
2.师示范。请一位同学来来帮助老师,因为呢,在前滚翻练习中一定要注意保护和帮助。(指名出列)请各位小组长看清如何帮助——蹲或跪在一侧,一手放后颈处,一手托其大腿后部,待其前翻时前推助其翻滚。)?
现在我们一起先来学习口诀:一蹬二撑三低头,团身翻滚像圆球。?
指名展示,师辅助。?
4.学习前滚翻?
学生:分成12组,在组长的帮助和保护下下依次进行练习。(组长有他人保护)?
教师:巡视,根据学生的练习情况进行针对性指导。以防不安全事故发生。?
5.前滚翻动作练习游戏——筋斗云接力。?
分成两组,前滚翻连接障碍再前滚翻再跑到终点拿球后返回小组,由组内成员接力完成规定任务,最后用时最少的小组胜利。并注意保护。?
教师巡视,及时进行表扬。?
三、放松活动。?
1.老师:请同学们把垫子排成两列,双手搭在前面同学的肩上,听音乐,给同学做按摩,听老师口令交换按摩。?
2.学生自评,教师评价,布置作业。
?3.下课,师生再见?
4.部分同学帮助老师整理器材。
优点:
教师的突出教学目标,组织合理讲解清晰,能提高学生的积极性,
缺点:
建议在参与一些游戏