三年级下美术 13春天的消息 教案 岭南版

课 题
春天的消息
教?? 学
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目?? 标
能根据明信片的设计要求要素，手绘设计一张明信片；对明信片进行实用与装饰设计。在设计与变化中，培养创新能力，感受春天是一个充满生机的季节。
教材分析
重点
能根据明信片的设计要求要素，手绘设计一张明信片
难点
能根据明信片的设计要求要素，明信片进行实用与装饰设计
教具
图片欣赏、卡纸、胶水、、实物投影仪.......
教
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学
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过
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程
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教学过程：
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1、春天是一个充满生机的季节
A、创设“春天的情境”：风铃草、桃花、小鸟
B、“找一找春天的色彩”活动
（1）、春天的感觉
（2）、春天的色彩
（3）、春天的想像
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2、欣赏明信片
A、了解明信片的设计要素，体会明信片的装饰性和功能性特点。
（1）、明信片是一种不用信封就可以直接寄的载有信息的卡片。
（2）、信片上必须粘贴邮票
（3）、明信片的一面，必须有一种装饰。
（4）、邮票标记
（5）、明信片的功能：通信功能、宣传功能、收藏功能
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B、学生根据“设计明信片的几个要素”对学生作业进行欣赏与评价。
（1）、邮政编码的位置
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教
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学
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程
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（2）、邮票设计美观
????? （3）、画面是否以“迎春”为题，做到简洁明快、色彩鲜艳。
????? （4）、写上关于“春天的祝福”的文字
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3、设计变化
?? A、画面设计：
????? 设计：方形的画面
????? 变化：还可以设计什么形状的画面？（几何形、抽象形）
?? B、邮政信箱与邮票设计
????? 设计：画面上的右上方，方形的邮票画面
????? 变化：还可以是其他形状的邮票
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布
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置
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作
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业
能根据明信片的设计要求要素，手绘设计一张明信片
板
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书
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设
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计
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春天的消息
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几何形、
抽象形、
后记
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