三年级下美术 16冬日的乐趣 教案 岭南版

课 题
冬日的乐趣
教?? 学
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目?? 标
对比了解南方与北方冬天的自然现象；能根据记忆中冬天的物象组织有趣的画面；能综合运用工具材料，表现冬天场景生动有趣的画面。使学生对自然现象感兴趣。
教材分析
重点
能根据记忆中冬天的物象组织有趣的画面
难点
能综合运用工具材料，表现冬天场景生动有趣的画面
教具
图片欣赏、卡纸、蜡笔、 胶水、、实物投影仪.......
教
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学
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过
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程
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教学过程：
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1、寻找冬天的特征，感受冬天的美。
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2、冬天的联想
A、冬天有哪些难忘记的天气？给你什么感受？
B、冬天有什么难忘记的活动？有趣的故事？你喜欢什么活能动？哪些是有趣的活动？
C、你希望在冬天玩什么游戏？
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3、引导学生把记忆的物象组成画面。
?? A、欣赏“堆雪人”的滑稽造型、色彩、添加装饰等。
?? B、欣赏“滑雪”的时装鲜艳服装、滑雪用具、滑雪动态等。引导：你见过雪吗？在哪里见过？做一做滑雪的动态。
?? C、欣赏学生作品
????? （1）、组织画面：小作者是怎样表现“冬天的乐趣”
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教
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学
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程
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（2）、构图饱满：你认为学生作品中哪一幅构图最饱满？
（3）、色彩对比：白色主调画雪景，配深蓝色的天空和鲜艳的人物服饰。
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4、创作表现：
A、构思
B、构图
C、色彩
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5、展示与评价
?? A、画面生动，文体突出
?? B、画面饱满，内容有趣
?? C、色彩鲜艳，冷暖对比
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布
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置
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作
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业
能根据记忆中冬天的物象组织有趣的画面
板
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书
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设
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计
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冬日的乐趣
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A、构思
B、构图
C、色彩
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后记
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