第三单元跟踪检测卷
一、填一填,画一画。(第1题2分,其余每题4分,共22分)
1./ 每次少/只。
/ 每次多/个。
2.在/里填上“+”或“-”。
7/2=9 10/4=6 5/0=5 6/4/2=0
3.在( )里填上合适的数。
8-( )=2 4+( )=6
( )-5=2 2+( )=2
( )-8=2 3+( )=8
( )+3=9 5+( )=10
4.想一想,填一填。
/
5.画一画,填一填。
//__________________________ 2+/=7
/ / / /__________________________ 4+/=8
6.看图写算式。
/ /+/=/ / /-/=/
二、计算挑战。(共32分)
1.看谁算得又对又快。(每题0.5分,共6分)
9+1= 10-5= 5+5= 0+7=
4+2= 6+2= 9-0= 1+7=
10-3= 7-4= 8+0= 5-5=
2.看谁先到河对岸。(每题1分,共8分)
/
3.算式接龙。(每题2分,共4分)
(1)/2//////
(2)/9//////
4.在/里填上“>”“<”或“=”。(每题1分,共6分)
10-4/7-4 8-4/9-3 8-2/8+2
6-0/5-1 2-2/9-9 10-9/9-1
5.把横行、竖列上的数分别相加。(每空1分,共8分)
(1) / (2) /
三、看图列式计算大比拼。(每题4分,共16分)
1.(1) ///=/ (2) ///=/
2.(1) /
/+/=/
/-/=/
(2) /-/=/
3.(1)/ (2)/
4.(1)一共有几人? (2)原来一共有10只/。
/ /
/////=/ /////=/
四、我爱生活中的数学。(每题6分,共30分)
1.都坐下后,还有几把椅子空着?
/ ///=/
2.上车后,车上有几人?
/ ///=/
3.每只兔子可能分几个/?
/
/+/=/
/-/=/
4.一共有10个/,筐里还剩几个/?
/ ///=/
5.(1)图中一共有几朵/?
///=/
(2)图中一共有几朵/?
/////=/
答案
一、1.3 3
2.+ - +(或-) - -
3.6 2 7 0 10 5 6 5
4. /
5.○○○○○ 5
△△△△ 4
6.2+5=7 7-3=4
二、1.10 5 10 7 6 8 9 8 7 3 8 0
2.0 7 2 2 6 7 9 0
3.(1)9 5 0 9 3
(2)6 10 3 1 10
4.> < < > = <
5.(1) /(2) /
三、1.(1)3+6=9 (2)8-3=5
2.(1)6+1=7 7-1=6
(2)10-4=6
3.(1)/
(2)/
4.(1)4+2+1=7
(2)10-3-2=5
四、1.10-8=2
2.6+3=9
3.5+5=10 10-4=6(答案不唯一)
【点拨】从10的分法去想两只兔子分的萝卜数的各种情况。
4.10-3=7
5.(1)2+5=7
(2)3+2+3=8