4.1 机械运动
一．选择题
1．（2019?随州）物理学中“质量、长度、时间”是基本物理量，即将初中毕业的同学们应该对常见物品的质量、长度，常见运动的时间能做出大致的估计。在教室里学习是我们最熟悉的生活内容，胳膊肘不小心将文具从课桌上挤落到地上是常有的事。文具从桌面落到地面的时间最接近下列选项中的（ ）
A．1min B．4s C．2s D．0.5s
2．（2019?赤峰）根据图所给信息，请你估测运动员从蹦床中心点跳起的实际高度大约是（ ）
A．1cm B．0.2m C．1.7m D．4.5m
3．（2018?广州）向前直线行驶的车内，小明给小芳连拍两张照片如图所示，拍照过程中车可能（ ）
A．向西加速 B．向东加速 C．向西减速 D．向东减速
4．（2019?宜昌）2019年1月3日，嫦娥四号成功登陆月球背面，首次实现月球背面着陆。当嫦娥四号从空中下降时，说嫦娥四号是运动的，所选参照物是（ ）
A．嫦娥四号 B．月球表面
C．嫦娥四号上的照相机 D．嫦娥四号上的计算机
5．（2019?淮安）小明坐在正在驶的公共汽车上，他认为自己是静止的，所选取的参照物是（ ）
A．小明旁边的座位 B．路旁的树木
C．沿途的路灯 D．迎面驶来的公共汽车
6．（2018?徐州）在商场里，当你站在上升的自动扶梯上时，关于你是运动还是静止的说法中正确的是（ ）
A．运动的 B．静止的
C．相对自动扶梯是静止的 D．相对商场地面是静止的
7．（2019?泸州）甲、乙两车在一平直公路上沿同一方向运动，其中甲车做匀速直线运动。甲、乙两车的位置x随时间t变化的图象如图所示。下列说法中正确的是（ ）
A．在t＝0时刻，甲、乙两车在同一位置
B．在0到t1时间内，甲、乙两车的速度相等
C．在t1到t2时间内，甲、乙两车通过的路程相等
D．在0到t2时间内，乙车做匀速直线运动
8．（2019?株洲）图为某高速公路上区间测速的警示牌。根据这块警示牌，小汽车通过这个区间的时间（ ）
A．不应超过10min B．不应超过6min
C．不应短于10min D．不应短于6min
9．（2019?益阳）小汽车在平直公路上运动时的位移﹣时间图象如图所示，则小汽车的运动情况是（ ）
A．在第一个10s内以10m/s做匀速运动 B．在第二个10s内速度大小不变
C．在第三个10s内前进了300m D．在前30s内的平均速度为15m/s
10．（2019?乐山）如图为某物体做直线运动时路程随时间变化的图象，由图象可知该物体（ ）
A．在0～20s时间内的速度比在30～40s时间内的速度大
B．在整个40s时间内都做匀速直线运动
C．在整个40s时间内的平均速度为2m/s
D．在20～30s内物体的速度为40m/s
二．填空题
11．（2019?黔南州）如图所示，铅笔的长度为________cm。
12．（2019?江西）清晨，王爷爷绕小区花园步行锻炼身体，借助手机中的秒表测量了自己步行一圈的时间为2min24s，如图所示，秒表外圈示数的单位为________，分度值为________s。
13．（2018?贵港）国家级“奔跑中国?一带一路”马拉松系列赛首站﹣﹣2018贵港国际马拉松于2018年3月4日在贵港市新世纪广场起航开跑，CCTV5全程直播。其中半程马拉松距离为21.0975km，合________m．大山同学在奔跑过程中看到街道两旁的树木向后倒退，他是以________为参照物。
14．（2019?云南）图象法是一种整理、分析数据的有效方法。如图是小华同学描绘的两个物体运动路程﹣时间图象。由图象可知，甲物体前4s内运动的路程是________；乙物体运动的速度是________。
三．实验探究题（共3小题）
15．（2019?青岛）如果需要对物体的长度进行更精确的测量，可以选用游标卡尺。某规格游标卡尺的构造如图甲：①是主尺（最小刻度是毫米）；②是游标尺（10个等分刻度）。它是套在主尺上可移动的部件；③是测量爪。移动游标尺，把被测物体夹在两测量爪之间，两爪之间的距离等于被测物体的长度。
（1）图甲中，当测量爪对齐时，游标尺上的0刻线与主尺上的0刻线对齐，游标尺的第10刻线与主尺上9mm刻线对齐，其它刻线都与主尺上的刻线不对齐，则游标尺上每小格比主尺上每小格的长度少________毫米。
（2）如果将1张厚度为0.1mm的A4纸夹在测量爪间，游标尺的第1刻线与主尺刻线对齐，读数为0．lmm；如果将2张这样的A4纸夹在测量爪间，游标尺的第2刻线与主尺刻线对齐，读数为0.2mm；依此类推，如果将10张这样的A4纸夹在测量爪间，游标尺与主尺刻线对齐的情况如图乙，读数为10mm如图丙，如果将一个小钢球夹在测量爪间，则这个小钢球的直径为________毫米。
（3）用毫米刻度尺测量长度时，只能准确地读到毫米，而用本题中的游标卡尺测量时，就能准确地读到________毫米，这个数值叫做游标卡尺的精确度。如果用L表示待测物体的长度，用L0表示主尺的整毫米数，k表示与主尺刻线对齐的游标尺上的刻线序数，a表示游标卡尺的精确度，则待测物体的长度表达式可归纳为：L＝________。
16．（2019?铜仁市）小王在“测量小车的平均速度”的实验中，他已经从实验室借到的实验器材有：小车一辆、秒表一块、长木板一块、小木块一块。
（1）他为了完成该实验，还需要的实验器材有________。
（2）为了方便计时，应该使斜面的坡度________（选填“较大”或“较小”）。
（3）经测量，S1＝0.9m，S2＝0.4m，小车从斜面顶端由静止下滑的过程中，秒表记录如图所示，则小车在S3上的平均速度是________m/s。
四．计算题
17．（2019?呼和浩特）飞机在空中水平匀速飞行。徐冰同学站在水平地面上，用学习过的光学、力学知识，测量飞机的飞行速度，以及声音在空气中的传播速度。当他听到飞机的声音从头顶正上方传来时，发现飞机在他前上方与地面成37°角的方向，如图所示，已知h＝2052m，飞机从头顶正上方到达他前上方与地面成37°角的位置时用时6s。求飞机速度，以及声音在空气中的传播速度（直角三角形一个角为37°角时，三个边，长度之比为3：4：5）。
1．（2019?黄埔区一模）一位身体健康的中学生脉搏跳动10次所用的时间大约是（ ）
A．1s B．8s C．20s D．60s
2．（2018?澧县模拟）如图所示是小红同学精确测量从家到学校所用的时间，下面读数正确的是（ ）
A．20s B．3.2min C．200s D．180s
3．（2019?山西模拟）如图所示是一把新出土的战国青铜剑。请你根据图片提供的信息估测该青铜剑的长度约为（ ）
A．5cm B．10cm C．30cm D．100cm
4．（2019?广州二模）如图HUAWEIP30手机屏幕的尺寸是6.3英寸，1英寸＝2.54cm，则这型号手机的屏幕对角线长度为（ ）
A．1.6002dm B．16.002mm C．160.02cm D．16.002m
5．（2019?周口模拟）如下图所示是测量木块长度的方法，其中正确的是（ ）
A． B．
C． D．
6．（2019?仙游县一模）下列关于测量误差的说法中正确的是（ ）
A．误差就是实验操作中的错误
B．对同一物体多次测量取平均值，可以减小误差
C．只要有精密的测量仪器，测量方法正确，就不会产生误差
D．误差和错误都是可以避免的
7．（2019?东城区二模）你也许有过这样的体验：两列火车并排停在站台上，你坐在其中一列火车的车厢中向另一列火车的车厢观望。突然，你觉得自己的列车开始缓缓地前进了，但是，“驶过”了旁边列车的车尾你才发现，实际上你乘坐的列车还停在站台上，而旁边的列车却向相反方向开去了，如图所示。上述情景中，“你觉得自己的列车开始缓缓地前进”所选的参照物是（ ）
A．铁轨 B．坐在列车上的你 C．你乘坐的列车 D．旁边反向开去的列车
8．（2019?河北一模）某停车场内，一大巴和一中巴并排同向停放。坐在大巴上的小明，突然感觉中巴在向后运动。下列关于两辆车的运动情况不可能发生的是（ ）
A．大巴静止，中巴向后运动 B．中巴静止，大巴向前运动
C．两车都向前运动，但中巴运动得更快 D．两车都向前运动，但大巴运动得更快
9．（2019?沙湾区模拟）质量相同的甲、乙两物体，分别在竖直向上的拉力作用下，从同一位置同时向上运动，两物体运动的s﹣t图象如图所示，下列判断正确的是（ ）
A．第4s时两者相距16m B．甲受到的拉力比乙大
C．乙做速度为3m/s的匀速直线运动 D．以甲为参照物乙竖直向下运动
10．（2019?衡阳县模拟）某段铁路由长度为25米的铁轨一根一根地铺设，一列火车匀速前进，车内一乘客欲测出火车运行的速度，他经过长时间测得火车经铁轨接缝时每5秒振动8次，则火车速度是（ ）
A．25m/s B．35m/s C．40m/s D．45m/s
11．（2019?许昌二模）一物体沿一直线运动。下列图象中，能够反映该物体做匀速直线运动的图象是（ ）
A． B．
C． D．
12．（2019?潍城区二模）如图1，拖车拉着小汽车从事故现场到达汽修厂（B点），全程中路程与时间图象如图2所示，下列说法正确的是（ ）
A．全程的平均速度是12m/s B．事故现场到汽修厂的距离是3km
C．OA段的平均速度大于OB段的平均速度
D．小汽车OA段受到的拉力大于其在OB段受到的拉力
13．（2019?南岗区三模）如图，刻度尺的分度值为________，木块长为________cm。
14．（2019?江西模拟）某次航展会上展示了飞机的特技飞行表演，9架表演机以相同的速度保持如图所示队形飞行。地面上的人看到飞机从自己的头顶飞过，是以________为参照物的，以编队中某一架飞机为参照物，其他飞机是________（选填“运动”或“静止”）的。
15．（2019?开平区二模）一列高铁列车车长200m，以324km/h的速度匀速通过5740m的高架桥需要________s，当高铁通过高架桥时，列车上的旅客发现桥上的路灯向后“跑”，这是以________为参照物的。
16．（2019?红塔区三模）如图所示，是“测量平均速度”的实验装置图。小明学习小组利用刻度尺、斜面、小车、金属挡片、停表完成实验，测得下表数据。
路程
运动时间
平均速度
全段s1＝1m
10s
v1＝_____m/s
上半段s2＝0.5m
5.8s
v2＝0.09m/s
下半段s3＝0.5m
4.2s
v3＝_____m/s
（1）在测量平均速度的实验中，应该用测量小车通过的路程s，用测量小车运动的时间t，通过公式________求出平均速度。
（2）完成表格中空白数据。v1＝________m/s，t3＝________s，v3＝________m/s。
（3）比较分析表中实验数据：在通过相等路程时，所用时间不等，________（选填“s2”或“s3”）段速度最快。该小车全程在做________运动。
17. （2019?靖江市一模）小红坐在一列从泰州开往北京的动车上，她想测动车的速度在路上动车通过一座长1000m的大桥，小红从上桥到离开桥所用时间是20s，已知动车长150m，求： （1）动车的速度； （2）动车全部通过大桥所需要的时间。
4.1 机械运动
一．选择题
1．（2019?随州）物理学中“质量、长度、时间”是基本物理量，即将初中毕业的同学们应该对常见物品的质量、长度，常见运动的时间能做出大致的估计。在教室里学习是我们最熟悉的生活内容，胳膊肘不小心将文具从课桌上挤落到地上是常有的事。文具从桌面落到地面的时间最接近下列选项中的（ ）
A．1min B．4s C．2s D．0.5s
【答案】D
【解析】课桌的高度在0.8m左右，笔从课桌上落到地上的时间很短，在0.5s左右。选D。
【点评】物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义。
2．（2019?赤峰）根据图所给信息，请你估测运动员从蹦床中心点跳起的实际高度大约是（ ）
A．1cm B．0.2m C．1.7m D．4.5m
【答案】C
【解析】运动员的身高在1.7m左右，由图知，运动员脚部到蹦床的距离与升高差不多，所以运动员从蹦床中心点跳起的实际高度大约为1.7m。
选C。
【点评】物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务。
3．（2018?广州）向前直线行驶的车内，小明给小芳连拍两张照片如图所示，拍照过程中车可能（ ）
A．向西加速 B．向东加速 C．向西减速 D．向东减速
【答案】C
【解析】由图可知：以广州塔为参照物，小芳是向西运动的，所以车是向西行驶的，杯子中是水原来随车一起向西运动，当车突然减速时，杯内的水由于惯性，保持原来静止状态，所以会向西溢出，故C正确。选。
【点评】掌握根据参照物判断物体的运动和静止以及惯性的应用，属于易错题。
4．（2019?宜昌）2019年1月3日，嫦娥四号成功登陆月球背面，首次实现月球背面着陆。当嫦娥四号从空中下降时，说嫦娥四号是运动的，所选参照物是（ ）
A．嫦娥四号 B．月球表面
C．嫦娥四号上的照相机 D．嫦娥四号上的计算机
【答案】B
【解析】当嫦娥四号从空中下降时，以嫦娥四号、嫦娥四号上的照相机、嫦娥四号上的计算机为参照物，嫦娥四号与它们之间均没有位置变化，是静止的；以月球表面为参照物，嫦娥四号对于月球表面之间的位置不断发生变化，是运动的，所以说嫦娥四号是运动的，所选参照物是月球表面。选B。
【点评】一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物；所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同，这就是运动和静止的相对性。
5．（2019?淮安）小明坐在正在驶的公共汽车上，他认为自己是静止的，所选取的参照物是（ ）
A．小明旁边的座位 B．路旁的树木
C．沿途的路灯 D．迎面驶来的公共汽车
【答案】A
【解析】A、小明坐在正在驶的公共汽车上，选定小明旁边的座位为参照物，小明和旁边的座位之间没有发生改变，以旁边的座位为参照物，小明是静止的；故A符合题意。BCD、坐在行驶的汽车中的小明，小明和路旁的树木、沿途的路灯、迎面驶来的公共汽车之间的位置都发生了变化，所以以路旁的树木、沿途的路灯、迎面驶来的公共汽车为参照物时，小明是运动的；故BCD不符合题意；选A。
【点评】运动的和静止的物体都可以做参照物，被研究的物体和选定为参照物的物体之间发生位置变化，被研究的物体是运动的，否则是静止的。
6．（2018?徐州）在商场里，当你站在上升的自动扶梯上时，关于你是运动还是静止的说法中正确的是（ ）
A．运动的 B．静止的
C．相对自动扶梯是静止的 D．相对商场地面是静止的
【答案】C
【解析】在商场里，当你站在上升的自动扶梯上时，相对于自动扶梯，人的位置没有发生改变，则人是静止的；相当于商场地面，人的位置发生了改变，则人是运动的。故只有C说法正确。选C。
【点评】运动和静止是相对的，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论。
7．（2019?泸州）甲、乙两车在一平直公路上沿同一方向运动，其中甲车做匀速直线运动。甲、乙两车的位置x随时间t变化的图象如图所示。下列说法中正确的是（ ）
A．在t＝0时刻，甲、乙两车在同一位置
B．在0到t1时间内，甲、乙两车的速度相等
C．在t1到t2时间内，甲、乙两车通过的路程相等
D．在0到t2时间内，乙车做匀速直线运动
【答案】C
【解析】由图象知，A、在t＝0时刻，甲在“x0”位置，乙在“0”位置，所以两车不在同一位置，故A错误；B、在0到t1时间内，所用时间相同，乙通过的路程较大，由公式v＝知，乙车的速度较大，故B错误；C、在t1到t2时间内，甲、乙两车通过的路程都是x2﹣x1，即两车通过的路程相等，故C正确；D、在0到t2时间内，乙车的位置x随时间t变化图象不是一条倾斜的直线（而是折线），所以不是一直以相同的速度在做匀速直线运动，故D错误。选C。
【点评】此题考查了s﹣t图象的分析，根据图象确定物体运动状态，是解答此类问题的第一步。
8．（2019?株洲）图为某高速公路上区间测速的警示牌。根据这块警示牌，小汽车通过这个区间的时间（ ）
A．不应超过10min B．不应超过6min
C．不应短于10min D．不应短于6min
【答案】C
【解析】由警示牌知，最大车速v＝120km/h，s＝20km，由v＝得小汽车通过这个区间的时间最短时间：t＝＝＝h＝×60min＝10min，不应短于10min。选C。
【点评】本题考查了速度公式的应用，能从警示牌上得出相关信息是关键。
9．（2019?益阳）小汽车在平直公路上运动时的位移﹣时间图象如图所示，则小汽车的运动情况是（ ）
A．在第一个10s内以10m/s做匀速运动 B．在第二个10s内速度大小不变
C．在第三个10s内前进了300m D．在前30s内的平均速度为15m/s
【答案】A
【解析】由图象可知，A、在第一个10s内汽车的s﹣t图象是一条过原点的斜线，表示汽车做匀速直线运动，其速度大小为v1＝＝＝10m/s，故A正确；B、在第二个10s内汽车的s﹣t图象是一条曲线，表示汽车做变速直线运动，故B错误；C、在第三个10s内汽车的s﹣t图象是平行于横轴的直线，说明汽车静止，故C错误；D、在前30s内汽车的平均速度为v＝＝＝10m/s，故D错误。选A。
【点评】运用图象法解答问题的一般步骤：①明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么；②注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位；③明确图象所表示的物理意义；④根据图象对题目提出的问题作出判断，得到结论。
10．（2019?乐山）如图为某物体做直线运动时路程随时间变化的图象，由图象可知该物体（ ）
A．在0～20s时间内的速度比在30～40s时间内的速度大
B．在整个40s时间内都做匀速直线运动
C．在整个40s时间内的平均速度为2m/s
D．在20～30s内物体的速度为40m/s
【答案】C
【解析】A、在0～20s内物体通过的路程为40m，则速度为：v1＝＝＝2m/s，此过程中物体做的是匀速直线运动；物体在30～40s内物体也是做匀速直线运动，30～40s内物体通过的路程为80m﹣40m＝40m，其速度为v2＝＝＝4m/s。所以，物体在0～20s时间内的速度比在30～40s时间内的速度小；故A错误。B、由图象可知，物体在20～30s处于静止状态，所以物体在40s内不是都做匀速直线运动，故B错误；C、整个40s时间内，物体通过的路程为80m，则物体的平均速度为v＝＝＝2m/s，故C正确；D、由图象知，物体20～30s内，物体处于静止状态，故物体的速度为0，故D错误；选C。
【点评】本题考查学生对图象的认识，应能通过图象得出物体所做的运动状态和各段及所经历的时间。
二．填空题
11．（2019?黔南州）如图所示，铅笔的长度为________cm。
【答案】7.50。
【解析】由图知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值位1mm；铅笔左侧与1.00cm刻度线对齐，右侧与8.50cm刻度线对齐，所以铅笔的长度为L＝8.50cm﹣1.00cm＝7.50cm。
【点评】本题考查了刻度尺的使用与读数，明确分度值是测量读数的关键。
12．（2019?江西）清晨，王爷爷绕小区花园步行锻炼身体，借助手机中的秒表测量了自己步行一圈的时间为2min24s，如图所示，秒表外圈示数的单位为________，分度值为________s。
【答案】s；0.2。
【解析】由“时间为2min24s”结合秒表示意图知，秒表外圈示数的单位是s；在1s之间平均分成5等份，所以一份是0.2s，也就是秒表的分度值是0.2s。
【点评】此题考查了秒表的读数，属于基本技能的考查。
13．（2018?贵港）国家级“奔跑中国?一带一路”马拉松系列赛首站﹣﹣2018贵港国际马拉松于2018年3月4日在贵港市新世纪广场起航开跑，CCTV5全程直播。其中半程马拉松距离为21.0975km，合________m．大山同学在奔跑过程中看到街道两旁的树木向后倒退，他是以________为参照物。
【答案】21097.5；自己。
【解析】因为1km＝1000m，所以21.0975km＝21097.5m；大山同学在奔跑过程中，街道两旁的树木相对于大山同学向后运动，因此他是以自己为参照物的；
【点评】此题考查了单位的换算和参照物的选择，难度不大，认真分析即可。
14．（2019?云南）图象法是一种整理、分析数据的有效方法。如图是小华同学描绘的两个物体运动路程﹣时间图象。由图象可知，甲物体前4s内运动的路程是________；乙物体运动的速度是________。
【答案】0；10m/s
【解析】由图象可知，甲物体前4s内运动的路程不随时间变化，所以甲物体处于静止状态，即运动的路程为0；物体乙在0﹣2s内通过路程：s＝s2﹣s1＝20m﹣0m＝20m，
则乙的速度v＝＝＝10m/s。
【点评】本题是一道图象题，解题时先分析图象的特点：物体的路程随时间如何变化，判断物体在各时间段内做什么运动，熟练应用速度公式即可正确解题。
三．实验探究题（共3小题）
15．（2019?青岛）如果需要对物体的长度进行更精确的测量，可以选用游标卡尺。某规格游标卡尺的构造如图甲：①是主尺（最小刻度是毫米）；②是游标尺（10个等分刻度）。它是套在主尺上可移动的部件；③是测量爪。移动游标尺，把被测物体夹在两测量爪之间，两爪之间的距离等于被测物体的长度。
（1）图甲中，当测量爪对齐时，游标尺上的0刻线与主尺上的0刻线对齐，游标尺的第10刻线与主尺上9mm刻线对齐，其它刻线都与主尺上的刻线不对齐，则游标尺上每小格比主尺上每小格的长度少________毫米。
（2）如果将1张厚度为0.1mm的A4纸夹在测量爪间，游标尺的第1刻线与主尺刻线对齐，读数为0．lmm；如果将2张这样的A4纸夹在测量爪间，游标尺的第2刻线与主尺刻线对齐，读数为0.2mm；依此类推，如果将10张这样的A4纸夹在测量爪间，游标尺与主尺刻线对齐的情况如图乙，读数为10mm如图丙，如果将一个小钢球夹在测量爪间，则这个小钢球的直径为________毫米。
（3）用毫米刻度尺测量长度时，只能准确地读到毫米，而用本题中的游标卡尺测量时，就能准确地读到________毫米，这个数值叫做游标卡尺的精确度。如果用L表示待测物体的长度，用L0表示主尺的整毫米数，k表示与主尺刻线对齐的游标尺上的刻线序数，a表示游标卡尺的精确度，则待测物体的长度表达式可归纳为：L＝________。
【答案】（1）0.1；（2）3.5；（3））0.1；L0+ak。
【解析】（1）由图知：游标卡尺主尺的长度9mm，与游标的10个格数的长度相等，则游标上每一格的长度为＝0.9mm，所以，游标尺上每小格比主尺上每小格的长度少1mm﹣0.9mm＝0.1mm；（2）如图丙，游标的0刻度线超过主尺的3mm，游标尺的第5刻线与主尺刻线对齐，读数为0.5mm；则这个小钢球的直径为3mm+0.5mm＝3.5mm；（3）游标卡尺测量时能准确地读到0.1毫米，根据游标卡尺读数的方法可得：
L＝L0+ak。
【点评】解决本题的关键掌握游标卡尺的读数方法，主尺读数加上游标读数，不需估读。
16．（2019?铜仁市）小王在“测量小车的平均速度”的实验中，他已经从实验室借到的实验器材有：小车一辆、秒表一块、长木板一块、小木块一块。
（1）他为了完成该实验，还需要的实验器材有________。
（2）为了方便计时，应该使斜面的坡度________（选填“较大”或“较小”）。
（3）经测量，S1＝0.9m，S2＝0.4m，小车从斜面顶端由静止下滑的过程中，秒表记录如图所示，则小车在S3上的平均速度是________m/s。
【答案】（1）刻度尺；（2）较小；（3）0.5。
【解析】（1）根据v＝可知，测量小车的平均速度需要用秒表测出时间，用刻度尺测出小车通过的距离，题目中已经给出了秒表，因此还需要的实验器材是刻度尺；
（2）若要计时方便，应使斜面的坡度较小一些，使小车在斜面上通过的时间更长。
（3）s1＝0.9m，s2＝0.4m，则s1＝0.9m﹣0.4m＝0.5m，由图知，t3＝1s，所以小车在s3上的平均速度v3＝＝＝0.5m/s。
【点评】本题考查“测小车的平均速度”的实验，会读出路程和时间，按平均速度的定义代入v＝即可求出平均速度。
四．计算题
17．（2019?呼和浩特）飞机在空中水平匀速飞行。徐冰同学站在水平地面上，用学习过的光学、力学知识，测量飞机的飞行速度，以及声音在空气中的传播速度。当他听到飞机的声音从头顶正上方传来时，发现飞机在他前上方与地面成37°角的方向，如图所示，已知h＝2052m，飞机从头顶正上方到达他前上方与地面成37°角的位置时用时6s。求飞机速度，以及声音在空气中的传播速度（直角三角形一个角为37°角时，三个边，长度之比为3：4：5）。
【答案】飞机速度为456m/s，声音在空气中的传播速度为342m/s。
【解析】三角形三边的长度之比为3：4：5，h＝2052m，
则飞机飞行的距离s＝×4＝2736m，
所以飞机速度v＝＝＝456m/s；
声音在空气中的传播速度v′＝＝＝342m/s。
【点评】此题考查速度的计算，难度不大，关键是根据三角形三边的长度之比求出飞机飞行的距离。
1．（2019?黄埔区一模）一位身体健康的中学生脉搏跳动10次所用的时间大约是（ ）
A．1s B．8s C．20s D．60s
【答案】B
【解析】中学生脉搏一般是1min70次左右；故中学生脉搏跳动10次所用的时间为8s左右；故ACD错误；B正确；选B。
【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可。
2．（2018?澧县模拟）如图所示是小红同学精确测量从家到学校所用的时间，下面读数正确的是（ ）
A．20s B．3.2min C．200s D．180s
【答案】C
【解析】在停表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“3”和“4”之间，偏向“3”一侧，所以分针指示的时间为3min；在停表的大表盘上，10s之间有10个小格，所以一个小格代表1s，指针在20s处，所以秒针指示的时间为20s，即停表的读数为3min20s＝200s。选C。
【点评】此题考查了停表的读数方法，注意把内、外盘的示数相加即所测得的时间。
3．（2019?山西模拟）如图所示是一把新出土的战国青铜剑。请你根据图片提供的信息估测该青铜剑的长度约为（ ）
A．5cm B．10cm C．30cm D．100cm
【答案】C
【解析】成年人手掌宽度接近10cm，由图知，青铜剑的长度接近手掌宽度的3倍，所以在30cm左右。选C。
【点评】长度的估测，必须熟悉一些常见物体的长度，以此为标准对研究对象作出判断。如：中学生拳头的宽度在10cm左右；中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm；成年人的身高在170cm左右，一步的步幅在75cm左右；一层楼的高度在3m左右，等等。
4．（2019?广州二模）如图HUAWEIP30手机屏幕的尺寸是6.3英寸，1英寸＝2.54cm，则这型号手机的屏幕对角线长度为（ ）
A．1.6002dm B．16.002mm C．160.02cm D．16.002m
【答案】A
【解析】HUAWEIP30手机屏幕的尺寸是6.3英寸＝6.3×2.54cm＝16.002cm＝1.6002dm，故A正确。选A。
【点评】本题考查了长度单位的换算，是一道基础题。
5．（2019?周口模拟）如下图所示是测量木块长度的方法，其中正确的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【解析】A、要从刻度尺的零刻线开始测起，不正确；B、零刻线磨损的可以从其他的整刻线开始测起，正确；C、读数时，视线要与刻度尺的尺面垂直，不正确；D、放置刻度尺要将刻度尺与被测长度紧贴，不正确。选B。
【点评】用刻度尺测长度时要求刻度尺沿着被测的长度，并使刻度尺带刻度的一面尽量与物体紧贴，这样的方法才是正确的。
6．（2019?仙游县一模）下列关于测量误差的说法中正确的是（ ）
A．误差就是实验操作中的错误
B．对同一物体多次测量取平均值，可以减小误差
C．只要有精密的测量仪器，测量方法正确，就不会产生误差
D．误差和错误都是可以避免的
【答案】B
【解析】（1）误差就是在正确测量的情况下，测量值与真实值之间存在的差异，是不可避免的；误差不同于错误，错误是不按操作要求测出的结果，它是可以避免的，所以AD是错误的；（2）采用精密的测量工具可在一定程度上减小误差，却不能避免误差，所以C是错误的；（3）对同一物体多次测量取平均值是减小误差的有效方法之一，所以B是正确的。选B。
【点评】误差与错误在产生原因上，及是否能避免等方面都存在着本质的区别，我们应充分认识二者的不同。
7．（2019?东城区二模）你也许有过这样的体验：两列火车并排停在站台上，你坐在其中一列火车的车厢中向另一列火车的车厢观望。突然，你觉得自己的列车开始缓缓地前进了，但是，“驶过”了旁边列车的车尾你才发现，实际上你乘坐的列车还停在站台上，而旁边的列车却向相反方向开去了，如图所示。上述情景中，“你觉得自己的列车开始缓缓地前进”所选的参照物是（ ）
A．铁轨 B．坐在列车上的你 C．你乘坐的列车 D．旁边反向开去的列车
【答案】D
【解析】A、乘客乘坐的列车停在站台上，相对于铁轨是静止的，所以感觉自己乘坐的列车前进了，不可能是选择铁轨为参照物，故A错误；B、乘客与乘坐的列车之间没有位置变化，因此以坐在列车上的乘客为参照物，列车是静止的，故B错误；C、参照物不能选择被研究的物体自身，故C错误；D、旁边反向开去的列车与乘客所乘坐的列车之间的位置不断发生变化，以旁边反向开去的列车为参照物，乘客觉得自己的列车开始缓缓地前进了，故D正确。选D。
【点评】本题考查了根据运动状态确定参照物，难度不大，是一道基础题，掌握判断相对静止与相对运动的方法即可正确解题。
8．（2019?河北一模）某停车场内，一大巴和一中巴并排同向停放。坐在大巴上的小明，突然感觉中巴在向后运动。下列关于两辆车的运动情况不可能发生的是（ ）
A．大巴静止，中巴向后运动 B．中巴静止，大巴向前运动
C．两车都向前运动，但中巴运动得更快 D．两车都向前运动，但大巴运动得更快
【答案】C
【解析】大巴和中巴并排同向停放，相对于地面是静止的。A、大巴静止，中巴向后运动，以大巴为参照物，中巴向后运动，故A可能；B、中巴静止，大巴向前运动，以大巴为参照物，中巴在向后运动，故B可能；C、两车都向前运动，但中巴运动得更快，若以大巴为参照物，中巴在向前运动，故C不可能；D、两车都向前运动，但大巴运动得更快，以大巴为参照物，中巴在向后运动，故D可能。选C。
【点评】此题主要考查学生对运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论是可以不同的。
9．（2019?沙湾区模拟）质量相同的甲、乙两物体，分别在竖直向上的拉力作用下，从同一位置同时向上运动，两物体运动的s﹣t图象如图所示，下列判断正确的是（ ）
A．第4s时两者相距16m B．甲受到的拉力比乙大
C．乙做速度为3m/s的匀速直线运动 D．以甲为参照物乙竖直向下运动
【答案】D
【解析】A、根据图象可知，甲乙两物体均做匀速直线运动，第4s时甲运动了12m，乙运动了4m，甲乙两物体从同一位置同时向上运动，所以第4s时两者相距12m﹣4m＝8m，故A错误；B、甲乙两物体均做匀速直线运动，受到平衡力的作用，受到的重力与拉力大小相等，甲乙两物体质量相同，则重力相等，所以甲受到的拉力等于乙受到的拉力，故B错误；CD、根据图象可知，甲的速度为v甲＝＝＝3m/s，乙的速度v乙＝＝＝1m/s；v甲＞v乙，所以乙做速度为1m/s的匀速直线运动，以甲为参照物乙竖直向下运动，故C错误，D正确。选D。
【点评】根据图象或图表探究物质的规律是近两年来出现较多的题目，图象可以使我们建立更多的感性认识，从表象中去探究本质规律，体验知识的形成过程。此题涉及到的知识点较多，综合性很强。
10．（2019?衡阳县模拟）某段铁路由长度为25米的铁轨一根一根地铺设，一列火车匀速前进，车内一乘客欲测出火车运行的速度，他经过长时间测得火车经铁轨接缝时每5秒振动8次，则火车速度是（ ）
A．25m/s B．35m/s C．40m/s D．45m/s
【答案】C
【解析】由题知，他经过长时间测得火车经铁轨接缝时每5秒振动8次，则数到第8次时，又重新计数和计时，重新测量后听到第一次振动，显然振动一次时火车通过的路程为一根铁轨的长度，故火车在5秒内通过的路程：s＝8×25m＝200m，则火车的速度：v＝＝＝40m/s。选C。
【点评】本题考查了速度公式的应用，根据题意得出振动一次时火车通过的路程为一根铁轨的长度，并据此求出火车通过的路程是本题的关键。
11．（2019?许昌二模）一物体沿一直线运动。下列图象中，能够反映该物体做匀速直线运动的图象是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
【解析】A、图象表示随着时间的增大，速度保持不变，物体做匀速直线运动，故A符合题意；B、图象表示随着时间的增大，速度越来越大，物体做加速运动，故B不合题意；C、图象表示随着时间的增加，路程不变，说明物体保持静止，故C不合题意；D、图象表示，路程与时间成反比，故D不合题意。选A。
【点评】本题考查物体做匀速运动时的路程和时间的图象以及速度与时间的图象，关键知道物体做匀速运动时速度不变，路程与时间成正比。
12．（2019?潍城区二模）如图1，拖车拉着小汽车从事故现场到达汽修厂（B点），全程中路程与时间图象如图2所示，下列说法正确的是（ ）
A．全程的平均速度是12m/s
B．事故现场到汽修厂的距离是3km
C．OA段的平均速度大于OB段的平均速度
D．小汽车OA段受到的拉力大于其在OB段受到的拉力
【答案】C
【解析】由图象知，A、全程距离为s＝6km＝6000m，运动时间为t＝0.5h＝1800s，所以全程的平均速度为v＝＝≈3.3m/s。故A错误；B、事故现场到汽修厂的距离是6km。故B错误；C、OA段的距离是sOA＝3km＝3000m，所用时间为tOA＝0.1h＝360s，运动速度为vOA＝＝＝10m/s。所以OA段的平均速度大于OB段的平均速度。故C正确；D、OA段和OB段拖车虽然速度不同，但都是在水平面做匀速直线运动，所以拉力和摩擦力是一对平衡力。由于两种情况下的摩擦力不变（压力、接触面粗糙程度不变），所以两种情况下的拉力相等。故D错误。选C。
【点评】此题考查了s﹣t图象的分析、平均速度的计算和二力平衡条件的应用。计算过程中注意路程、时间和速度三者的对应，不能张冠李戴。
13．（2019?南岗区三模）如图，刻度尺的分度值为________，木块长为________cm。
【答案】1mm；2.50。
【解析】（1）图示刻度尺1cm又分为10个小刻度，故最小刻度值为1mm；（2）木块末端刻度值为3.50cm，木块长度为3.50cm﹣1.00cm＝2.50cm。
【点评】刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，使用时刻度要紧贴被测物体，读数时视线与刻度垂直，估读到分度值的下一位。
14．（2019?江西模拟）某次航展会上展示了飞机的特技飞行表演，9架表演机以相同的速度保持如图所示队形飞行。地面上的人看到飞机从自己的头顶飞过，是以________为参照物的，以编队中某一架飞机为参照物，其他飞机是________（选填“运动”或“静止”）的。
【答案】自己；静止。
【解析】地面上的人看到飞机从自己的头顶飞过，说明飞机是运动的，飞机与人的位置发生变化，是以地面上的人自己为参照物；以编队中某一架飞机为参照物，其他飞机的相对位置没有发生变化，其他飞机是静止的。
【点评】本题考查了运动和静止的相对性，要明确选择的参照物不同，则物体的运动状态有可能不同。
15．（2019?开平区二模）一列高铁列车车长200m，以324km/h的速度匀速通过5740m的高架桥需要________s，当高铁通过高架桥时，列车上的旅客发现桥上的路灯向后“跑”，这是以________为参照物的。
【答案】66； 列车。
【解析】（1）列车完全通过该隧道所行驶的路程：s＝L列车+L隧道＝200m+5740m＝5940m；列车的速度v＝324km/h＝90m/s，由t＝可得，列车全部通过隧道所用时间：
t＝＝＝66s。（2）旅客觉得两侧的路灯向后“跑”，说明列车外的路灯相对于列车的位置在不断发生变化，以列车为参照物，列车外的路灯是运动的；
【点评】本题考查了参照物的选取、速度公式计算问题，难度不大，掌握基础知识即可正确解题。
16．（2019?红塔区三模）如图所示，是“测量平均速度”的实验装置图。小明学习小组利用刻度尺、斜面、小车、金属挡片、停表完成实验，测得下表数据。
路程
运动时间
平均速度
全段s1＝1m
10s
v1＝_____m/s
上半段s2＝0.5m
5.8s
v2＝0.09m/s
下半段s3＝0.5m
4.2s
v3＝_____m/s
（1）在测量平均速度的实验中，应该用测量小车通过的路程s，用测量小车运动的时间t，通过公式________求出平均速度。
（2）完成表格中空白数据。v1＝________m/s，t3＝________s，v3＝________m/s。
（3）比较分析表中实验数据：在通过相等路程时，所用时间不等，________（选填“s2”或“s3”）段速度最快。该小车全程在做________运动。
【答案】（1）v＝；（2）0.1；4.2；0.12；（3）s3；变速直线。
【解析】（1）在测量平均速度的实验中，用刻度尺测量小车通过的路程s，用秒表测出小车运动的时间t，根据v＝求出小车运动的平均速度；
（2）据表中的数据可得，全段的平均速度v1＝＝＝0.1m/s；
下半段所用的时间t3＝t1﹣t2＝10s﹣5.8s＝4.2s，
下半段的平均速度v3＝＝≈0.12m/s；
（3）由上述数据可知，在通过相等路程时，所用时间不等，s3段速度最快，s2段速度最慢，该小车全程在做变速直线运动。
【点评】本题考查了测平均速度的方法、求速度、判断车的速度变化的原因等，掌握基础知识、由图示求出车的路程与对应的时间、应用速度公式即可正确解题。
17. （2019?靖江市一模）小红坐在一列从泰州开往北京的动车上，她想测动车的速度在路上动车通过一座长1000m的大桥，小红从上桥到离开桥所用时间是20s，已知动车长150m，求： （1）动车的速度； （2）动车全部通过大桥所需要的时间。
【答案】（1）则动车的速度为50m/s；（2）动车通过大桥所需的时间为23s。
【解析】（1）已知，桥长s=1000m，t=20s， 则动车的速度为：； （2）动车全部通过大桥所行驶的路程： s总=s+s车=1000m+150m=1150m；
动车全部通过大桥所需要的时间：。 【点评】此题主要考查学生对速度公式的理解和掌握，关键是知道动车全部通过大桥所行驶的路程等于桥长加上车长。
课件23张PPT。4.1 机械运动 中考一轮复习3+2 全国版1．长度的基本单位是 ,符号是 。长度单位还有千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）。它们的换算关系是：
1km= m；1dm= m；1cm= m；1mm= m；1μm= m；
1nm= m。
2．测量长度的工具有 。还有游标卡尺、螺旋 。
3．正确使用刻度尺
（1）使用前要注意观察它的 、 和 。
（2）用刻度尺测量时，尺要 所测的直线；
（3）读数时， 正对刻度线。
一、长度和时间的测量分度值米 m10310-110-310-610-2紧贴视线量程零刻线测微器10-9刻度尺（4）测量结果由 和 组成。即测量结果由 值、 值和 组成。
4．时间的基本单位是 ,符号是 。时间单位还有小时（h）、分（min）等，它们的换算关系是：1h= min；1min= s。 【出处：21教育名师】
5．测量时间的工具有 。还有钟、表。
6．测量值与 之间的差别叫做误差。我们不能 误差，但尽量 误差。
多次测量求 、选用 的测量工具、改进 方法都可以减小误差。
一、长度和时间的测量减小单位估读单位数值60准确s测量精密平均值消除秒停表60真实值7．物体的 叫做机械运动。宇宙中的一切物体都是 的。
8．选做标准的物体叫做 。静止是相对 而言的。物体的运动和静止是
的。21教育名师原创作品二、参照物运动 参照物相对位置随时间的变化 参照物9．比较物体运动快慢有两种方法：一是在相同时间比通过的 ；二是在相同路程比通过 。物体运动快慢用 表示。
10．把路程与时间的 叫做速度。用字母 表示速度， 表示时间， 表示路程。速度的公式是 。
11．速度的主单位是 ，符号是 。交通运输单位是 ，符号是 。
1m/s= km/h。
三、速度v路程时间比米每秒 m/st s速度 千米每小时 3.6km/h12．把物体沿着 且 不变的运动叫做匀速直线运动。 运动是最简单的机械运动。变速运动用 速度描述运动的快慢。
13．用 测量运动的路程s，用 测量运动的时间t，根据 算出物体的平均速度。
三、速度匀速直线 直线速度刻度尺停表平均考点一：长度和时间的测量例1（2019?怀化）如图所示，用刻度尺测量物体的长度为________cm。 【解析】由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与2.00cm对齐，右侧与5.25cm对齐，所以物体的长度为L=2.00cm-5.25cm=3.25cm；3.25变式跟进1（2019?毕节市）如图所示，铅笔的长度为________cm。 【解析】由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；铅笔左端与1.00cm对齐，右端与8.50cm对齐，所以铅笔的长度为L=8.50cm-1.00cm=7.50cm。7.50变式跟进（2019?广东）图中秒表的读数是________s。
【解析】由图示秒表可知，分针示数为5min=300s，秒针示数为35s，则秒表示数为300s+35s=335s。
335考点二：参照物例2（2019?镇江）鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是（ ）
A．船 B．山 C．河岸 D．山上的树木
【解析】以船为参照物，船与山之间的距离发生了变化，而且船向前行，以船为参照物，山在“后退”。A变式跟进3（2019?玉林）《刻舟求剑》寓言故事中，刻舟人认为剑相对舟是静止的，他选取的参照物是（ ）
A．舟 B．岸边 C．岸边的树 D．剑【解析】故事中，刻舟之人以舟为参照物，他认为剑相对于舟的位置是变化是静止的，实际上掉到江里的箭和舟之间发生了位置的变化，剑是运动的，所以无法通过“刻舟”而求得剑。A变式跟进（2019?益阳）两列火车并排停在站台上，你坐在车厢中向另一列车厢观望。突然，你觉得自己的列车缓慢向东运动。则下列运动情况不可能发生的是（ ）
A．自己的车向东运动，另一列车没有运动
B．自己的车没有运动，另一列车向西运动
C．两列车都向东运动，但自己车的速度较快
D．两列车都向西运动，但另一列车的速度较慢
两列车都向西运动，但另一列车的速度较慢，则以另一列车为参照物，觉得自己的列车应该向西运动，没有可能。故D错误。D考点三：速度例3（2019?大庆）在一年一度的大庆市“黎明湖端午龙舟赛”中，有人对某组在平行赛道上比赛的甲乙两队龙舟的速度与时间关系进行了仔细研究，得出了甲乙的速度与时间关系图象如图。根据图象可知，下列说法正确的是（ ）
A．0-t1时刻两队所走距离相等 B．t1时刻甲队比乙队运动的快
C．t1时刻甲队超过乙队 D．t1时刻甲乙两队速度相等【解析】由图象可知，t1时刻甲乙两队速度相等，两对运动的快慢相同。D变式跟进5（2019?湖州）甲、乙两物体运动时，路程与时间关系的s-t图象如图所示，其中甲为曲线，乙为直线，在t=5秒时两线相交，则由图象可知（ ）
A．两物体在t=5秒时一定相遇
B．两物体在5秒内通过的路程甲小于乙
C．甲物体做曲线运动，乙物体做直线运动
D．甲物体做变速运动，乙物体做匀速运动
【解析】由图象看出甲物体的图象是一条曲线，表示甲物体做变速运动，乙物体的图象是一条过原点的斜线，表示乙物体做匀速直线运动。D变式跟进6 （2019?邵阳）炎热的夏天，一辆正在洒水的洒水车在水平路面上做匀速直线运动，1分钟内通过的路程是90米，该洒水车的速度为________m/s。该洒水车的速度： 。 1.51. （2019?大庆）如图所示，物体A的长度是________cm。
2.80由图知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与0.00cm对齐，右侧与2.80cm对齐，所以物体A的长度为L=2.80cm。 2. （2019?江西）清晨，王爷爷绕小区花园步行锻炼身体，借助手机中的秒表测量了自己步行一圈的时间为2min24s，如图所示，秒表外圈示数的单位为________，分度值为________s。
s由“时间为2min24s”结合秒表示意图知，秒表外圈示数的单位是s；在1s之间平均分成5等份，所以一份是0.2s，也就是秒表的分度值是0.2s。0.23. （2019?铜仁市）“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，诗句中描述“轻舟”在运动，所选择的参照物是（ ）
A．轻舟 B．万重山
C．坐在轻舟上的人 D．以上说法都不对
B“轻舟”已过“万重山”，说明轻舟相对于万重山的位置不断变化，“轻舟”在运动。4. （2018?湘潭）我国“辽宁舰”航母编队已形成体系作战能力。航母编队在航行过程中，下列哪个物体相对于“辽宁舰”是静止（ ）
A．海岛 B．弹射出去的战斗机
C．远离中的护卫舰 D．站立在甲板上的水兵
D航母编队在航行过程中，相对于站立在甲板上的水兵位置没有发生变化，所以是静止的。5. （2019?上海）甲、乙两车分别在同一直线上的M、N两点（M、N间距为20米），同时相向做匀速直线运动，它们的图象分别如图（a）和（b）所示。若甲、乙的速度分别为v甲、v乙，经过t秒，甲、乙相距10米。则（ ）
A．v甲＜v乙，t一定为10秒 B．v甲＜v乙，t可能为30秒
C．v甲=v乙，t可能为10秒 D．v甲=v乙，t可能为30秒 B5. 根据题意可知，经过t秒，甲、乙相距10米时有两种情况：一种是甲乙两车未相遇时相距10m，二是相遇以后相距10m。故可得：v甲t+v乙t=10m或v甲t+v乙t=10m+20m=30m，代入数值可得：0.4m/s×t+0.6m/s×t=10m或0.4m/s×t+0.6m/s×t=20m+10m，解得t=10s或t=30s，即t可能为10s，也可能为30s。6. （2019?扬州）淮扬镇高铁过江通道“五峰山公铁大桥”建成后，扬州将进一步融入上海一小时经济圈。大桥主跨长为1120m，一列280m长的高铁匀速通过大桥主跨的时间为70s，则高铁的速度为________m/s，若以高铁为参照物，大桥是________的。
20（1）高铁通过大桥行驶的距离：s=L桥+L车=1120m+280m=1400m,则高铁的速度为： ；（2）若以高铁为参照物，大桥与高铁之间发生了位置变化，所以大桥是运动的。运动感谢欣赏
