课件18张PPT。 神奇的计算工具(建议一课时完成)第三单元 乘法BS 四年级上册 课后作业探索新知认识计算器课堂小结当堂检测看图片,同学们,你们认识这是什么吗?今天我们就来一起认识计算器!两千多年前,中国人用算筹计算。探究点 认识计算器 一千多年前,中国人开始广泛使用算盘,使计算的速度快多了。 1822年,第一台能按一定程序自动控制的计算机诞生了。开机关机清除计算器是生活中常用的计算工具。关于计算器你已经知道了什么?同伴互相出几道计算题,两人一起用计算器算一算。用计算器算一算。小试牛刀计算器开机关机清除1.填一填。
(3)用计算器计算2392÷46时,先输入( ),然后输入( ),接着输入( ),再输入( ),显示屏上出现的数( )就是计算的结果。输错了,可以按( )键清除。2392CE÷46=52CCB归纳总结:1.用计算器计算下面各题。小试牛刀(教材P36练一练)3250 417588 11431239140342.括号内可以填几?先估计,再用计算器检验,
找到合适的答案。3555答案不唯一3.读一读,算一算。48×410000000=19680000000(千瓦时)
100×12=1200(千瓦时)
19680000000÷1200=16400000(个)4. 数学游戏。
用1,2,3,4,5这五个数字,任意组成一个两位
数和一个三位数,用计算器求出它们的积,积
大者获胜。略。(1)你和同伴共进行了几次游戏?你赢了几次?
(2)与同伴交流你获胜的“秘诀”。