(共13张PPT)
挂满礼物的大树
主讲教师:
知识点:色彩与黑白线描对比运用
知识点:
课时设置:2小时
教学对象:5-7岁
教学材料:白色卡纸、勾边笔、水彩笔、油画棒
教学目标:
1、通过课堂提问的形式,了解学生的喜好,对学生喜爱的事物进行总结归类,进行科学的创造。
2、引导学生掌握树干的分割方法及花纹的添加。引导学生观察和描绘大树的奇特形象,并学会添加各种礼物。
3、通过学习让孩子们感受大自然的奇观 ,提高环境保护意识。
教学重点:
1)礼物树的造型(树干不易太细,树冠礼物要丰富)。
2)树干的黑白与树冠色彩之间的对比。
3)大树场景的创设(内容丰富,场景多样)。
4)树干的合理分割及花纹的添加,点线面的结合。
引导
在很久以前,人们就梦想着有一天能够登上月球,进入外太空探索宇宙的奥秘,为了这个梦想,人类付出了很大的努力,今天我们终于梦想成真了。在科技如此发达的今天,同学们,想一想,你们从小到大是不是也有很多梦想呀,想不想在今天当一回科学家,把自己的梦想提前实现呢?咱们都知道圣诞老人有一棵礼物树,可以挂满小朋友们喜欢的礼物,今天我们就自己来设计一棵科学礼物树,来挂满我们想要的礼物。也许有一天,我们的愿望能够真的实现呢!
大树图片欣赏
小朋友们,
现在我们先一起欣赏其他小朋友的优秀作品吧!
作 品 要 求
1、大树树干要画宽,利用线描的手法。
2、树枝上的礼物注意要多。
3、每棵大树除主枝干以外还需有5~6枝分枝干。
学生作品
课题延伸:
通过本次课的学习,让孩子们对科幻画有所了解:科幻画是科学幻想的内容,有一定的科学依据,通过绘画的手段,在画面上表现出来的一种绘画形式。具体讲就是我们在理解的科学知识的基础上,通过科学的想象,运用绘画语言创造性地表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。“今天的幻想,将会成为明天的现实。”至于实现这个幻想,需要多少天,多少年,也许会很长,也许会很短……
通过科学的想象设计,你还能发明什么先进的事物呢?
课题解读:
通过本节课的学习,让孩子们学生观察和描绘大树的奇特形象,学会礼物树的造型,树干的黑白与树冠色彩之间的对比。并学会添加各种礼物。大树场景的创设。树干的合理分割及花纹的添加,点线面的结合。学生掌握树干的分割方法及花纹的添加。