第19课 亚非拉国家的新发展(课件21张PPT+教案+学案+练习)

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名称 第19课 亚非拉国家的新发展(课件21张PPT+教案+学案+练习)
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文件大小 3.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2019-07-31 14:26:38

文档简介

课件21张PPT。第19课 亚非拉 国家的新发展人教版历史九年级下册 二战后亚非拉地区掀起民族解放运动,取得了巨大的成果,出现了一系列新兴的民族独立国家,使资本主义列强于19世纪末20世纪初建立起来的殖民体系宣告瓦解二战后亚洲独立的国家二战前后非洲独立的国家一、万隆会议 观察图片,从图片中你能获得哪些信息?想一想这些新独立的国家面临的共同问题是什么? 随着民族解放运动席卷全球,越来越多的亚非国家获得独立。新独立的国家面临共同问题:如巩固政权、发展经济,不卷入美苏争端等。 【背景】亚洲、非洲29个
国家和地区时间
地点
与会国
内容
影响1955年印度尼西亚 万隆二、万隆会议求同存异,促进了会议的圆满成功。鼓舞了亚非人民争取民族独立的斗争。发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。中国作出的巨大贡献:
提出的和平共处五项原则受到国际社会的认可,逐渐推行开来;
周恩来在会上提出的“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功。【万隆精神】 亚非国家和地区团结合作、友好相处,共同反对帝国主义和殖民主义,争取和巩固民族独立,保卫世界和平的精神。(1)尊重基本人权、尊重《联合国宪章》的宗旨和原则。
(2)尊重一切国家的主权和领土完整。
(3)承认一切种族的平等、承认一切大小国家的平等。
(4)不干预或干涉他国内政。
(5)不使用集体防御的安排来为任何一个大国的特殊利益服务;任何国家不对其他国家施加压力。
(6)不以侵略行为或侵略威胁或使用武力来侵犯任何国家的领土为完整或政治独立。…… 从万隆会议开始,发展中国家作为一支新兴的政治力量登上国际舞台,共同反对帝国主义和殖民主义,为世界和平作出了贡献。说一说万隆精神的内涵是什么?万隆会议的召开有什么积极影响?阅读《万隆会议十项原则》,二、非洲年二战后非洲独立运动的进程埃 及17个国家独立纳米比亚非洲年标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁利比亚阿尔及利亚纳赛尔领导 非洲人民挣脱殖民枷锁,获得民族独立。帝国主义在非洲的殖民体系随着非洲民族独立运动的高涨而土崩瓦解。  1952年7月,纳赛尔领导埃及“七月革命”,埃及成立共和国。图为纳赛尔受到市民热烈欢迎的情形。1956年纳赛尔总统宣布苏伊士运河收归国有1960——非洲年 材料一 在东方的中国,有着与非洲共同的历史遭遇。周恩来说:“非洲人民是勤劳勇敢的,它的落后并不是自己造成的。”“西方的近代文明,在很大程度上,是依靠牺牲亚非国家取得的。” 阅读下列材料,回答问题材料一中的“共同的历史遭遇”主要指什么?近代中国与非洲都遭到西方列强的侵略与掠夺,都曾沦为西方国家的殖民地或半殖民地。 材料二 这一年非洲有17个国家获得独立,它们是喀麦隆、
多哥、中非、索马里、贝宁、尼日尔、科特迪瓦、布基纳法索、
乍得、扎伊尔、马达加斯加、加蓬、塞内加尔、马里、毛里塔尼亚
和尼日利亚、刚果( 布)。“非洲年”。二战加速西方殖民列强的衰落,社会主义阵营的壮大,亚洲和拉美人民反帝斗争的兴起,反法西斯战争促进了殖民地的觉醒等。 材料二中的“这一年”被称为什么?结合所学知识,指出第
二次世界大战后非洲众多国家获得独立的有利国际因素有哪些? 1990年;纳米比亚独立标志着所有非洲国家都摆脱了
殖民主义枷锁 材料三提到的纳米比亚在哪一年获得独立?它的独立又有何
重大历史意义? 材料三 2013年2月21日,中国商务部长陈德铭率中国政府经贸代表团访问纳米比亚,他表示中方愿进一步扩大中纳双边贸易规模。 材料 1956年12月,卡斯特罗等81名革命青年乘坐“格拉玛”号游艇由墨西哥回到古巴,在古巴科罗拉多海滩登陆,展开了反对美国支持的巴蒂斯塔独裁政权的革命斗争,受挫后卡斯特罗等人潜入山区,与农民运动结合,进行游击战争。1959年1月,游击队进入古巴首都哈瓦那,打败了巴蒂斯塔反动武装,建立了独立、民主的新古巴…… 结合材料,简述古巴独立的基本过程?三、拉美人民维护国家主权的斗争 1959年,古巴人民在卡斯特罗的领导下,推翻美国支持的独裁政权,走上了社会主义发展道路。 1977年,巴拿马从美国手中收回了运河区的海关、邮政、司法等主权,1999年底,巴拿马收回了运河区的全部主权。 观察图片《巴拿马运河》,简要分析巴拿马运河的战略和地理
意义?巴拿马何时收回运河区全部主权? 巴拿马运河连接大西洋和太平洋,具有重要的经济和战略地位;1999年收回。【拓展延伸】亚非拉的民族独立给了我们哪些启示? 民族解放和国家独立是经济发展的前提;必须大力发展经济,增强综合国力;依据国情,选择适合本国发展的道路等。【反思完善】人教版历史九年级下册谢 谢!第19课 亚非拉国家的新发展
【基础达标】
1.周恩来恰如一名睿智的大国棋手,在风云变幻的国际外交大棋局中纵横捭阖,谈笑风生,使新中国外交突破重围,朋友遍天下。下列与右图相符的周恩来外交语言是( )
A.我们是来求同而不是来立异的
B.打扫干净屋子再请客
C.越中情谊深,同志加兄弟
D.各国之间一定能找到共同点
2.下列关于万隆会议的说法不正确的是( )
A.会议体现的精神被称为“万隆精神”
B.它鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争
C.亚洲、非洲和拉美29个国家和地区代表参加了会议
D.从此,发展中国家作为新兴独立的政治力量登上了国际舞台
3.第二次世界大战后,非洲的民族独立和解放运动首先在哪儿展开( )
A.东非 B.中非 C.北非 D.南非
4.从20世纪50年代中期到90年代初,在广袤的非洲大陆,争取民族独立的浪潮席卷南北。下列叙述与史实不相符的是( )
A.1952年,埃及爆发革命,推翻了英国扶持的封建王朝
B.1962年,利比亚推翻了法国的殖民统治,获得独立
C.20世纪六七十年代,非洲独立运动进入高潮
D.20世纪七八十年代,非洲独立运动继续发展
5.解读下面表格中的内容,反映的史实是( )
年 份
1960
1960
1960
1960
1960
1960
独立
国家
尼日尔
刚果
喀麦隆
中非
索马里
尼日利亚
A.“非洲年” B.苏联解体 C.东欧剧变 D.中东问题
6.伯纳德·戴迪的诗“非洲,擦干你的眼泪……从狂风暴雨中走出”。非洲完成“从狂风暴用中走出”的标志性事件是( )
A.埃及独立 B.“非洲独立年” C.印度独立 D.纳米比亚独立
7.它素有“墨西哥湾的钥匙”之称,因其形状被称为“加勒比海的绿色鳄鱼”,它还是美洲唯一的社会主义国家。“它”是 (  )
A.巴拿马 B.墨西哥 C.古巴 D.海地
8.巴拿马政府领导人曾说:“目睹一个外国国旗插在自己国家的心脏,谁能忍受这种屈辱呢?”1999年,巴拿马人民经过长期的斗争,终于拔掉了这面“插在自己国家的心脏”上的外国国旗,结束了屈辱的历史。被拔掉的这面外国国旗是( )
A.英国国旗 B.法国国旗 C.西班牙国旗 D.美国国旗
9.二战后,亚非拉国家走向独立与振兴,殖民体系逐渐崩溃。下列事件按时间先后顺序排列,正确的是( )
①纳米比亚独立 ②万隆会议的召开 ③利比亚独立 ④巴拿马收回运河区全部主权 ⑤非洲独立年
A.③②⑤①④ B.②①③④⑤ C.③②④⑤① D.①②⑤③④
10.二战后,亚非拉地区掀起了实现民族独立、捍卫国家主权的斗争浪潮。下列历史事件能够佐证上述观点的有( )
①玻利瓦尔领导的拉美独立战争 ②阿尔及利亚独立 ③纳米比亚独立 ④纳赛尔为首的“自由军官组织”发动起义 ⑤巴拿马收回运河主权
A.①②③④ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.②③④⑤
11.阅读下列材料,回答问题。
二战后到1955年初,新独立的亚非国家就达13个,使该地区独立国家总数增至近30个。但是帝国主义不甘心完全退出已占据的地盘,殖民主义者在大战结束后卷土重来,许多亚非国家依然受到种族歧视和殖民统治的严重威胁。促进亚非国家的团结与合作,成为广大亚非国家的共同愿望和要求。1955年4月,亚非会议召开,这被称为“人类历史有史以来第一次有色人种的洲际会议”。
——摘编自方连庆等《战后国际关系史》
根据上述材料结合所学知识,分析亚非会议召开的背景?
(3)结合所学知识指出亚非会议取得成功的主要原因。该会议产生了怎样的影响?
【能力提升】
12.识读下图,回答下面的问题。

图一 卡斯特罗 图二 巴拿马运河
(1)图一和图二中涉及的是拉丁美洲民族解放运动中的哪些国家?
(2)图一和图二所提到的两个国家在民族解放运动中面临的共同对手是谁?分别取得了什么样的成果?
(3)图二中所指国家的革命与非洲哪个国家类似?为什么?
参考答案:
1.A
2.C 解析:本题考查学生的分析判断能力。参加万隆会议的是亚洲和非洲29个国家和地区,没有拉美地区,所以C描述不正确。
3.C
4.B 解析:本题考查学生的归纳判断能力。1962年,推翻了法国的殖民统治,获得独立的是阿尔及利亚,而不是利比亚,所以B叙述与史实不符。
5. A 解析:1960年,非洲有17个国家获得独立,这一年被称为“非洲年”,从表中“1960年”“尼日尔”“刚果”等信息,可知A正确。
6.D
7.C 解析:本题考查学生的辨析能力。题干中的关键信息“墨西哥湾”“美洲唯一的社会主义国家”,链接所学知识可知,1959年,古巴通过武装斗争,推翻美国扶植的傀儡政权,走上社会主义道路。
8.D
9.A 解析:解答本题首先应明确每一事件发生的时间:纳米比亚独立是在1990年,万隆会议的召开是在1955年,利比亚独立是在1951年,巴拿马收回运河区全部主权是在1999年,非洲独立年是在1960年,按照先后顺序排列A正确。
10.D 解析:本题考查学生的识记辨析能力。玻利瓦尔领导的拉丁美洲独立战争发生在19世纪20年代,不是在二战后。其余三项都是二战后,亚非拉人民实现民族独立、捍卫国家主权的斗争。
11.答案:(1)二战后,民族解放运动空前高涨,席卷全球;殖民帝国纷纷瓦解,越来越多的亚非国家取得独立,新独立的国家面临巩固政权、发展经济的共同问题。
(2)周恩来提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功。影响:提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。从此,发展中国家作为新兴独立的政治力量登上了国际舞台。
12.答案:(1)古巴和巴拿马。 (2)美国。1959年,古巴通过武装斗争,推翻了美国支持的独裁政权,走上了社会主义发展道路;1977年,巴拿马收回了运河区的海关、邮政、司法等主权,到1999年底,收回了运河区的全部主权。(3)埃及。都推翻了帝国主义的殖民统治,从殖民者手中收回了运河的主权。
第19课 亚非拉国家的新发展
【教学任务】




知识与
能力
了解万隆会议的内容和影响;了解非洲民族独立运动的过程和结果;了解古巴革命和巴拿马政府收回巴拿马运河区主权的过程
过程与
方法
讲述万隆会议的背景、经过和影响,认识和平共处五项原则和万隆精神为促进亚非国家团结发挥了重要作用;概括非洲民族独立运动,了解20世纪50-90年代非洲人民挣脱了殖民枷锁,获得民族独立。
情感态
度与价
值观
认识人民群众在历史发展中发挥的重要作用,培养家国情怀。
重点
万隆会议内容及积极影响
难点
万隆精神
【教学流程】
环节
教学问题设计
教学活动设计
情境
引入
二战后亚非拉地区掀起民族解放运动,取得了巨大的成果,出现了一系列新兴的民族独立国家,使资本主义列强于19世纪末20世纪初建立起来的殖民体系宣告瓦解。
教师:创设情境,设疑导入。
学生:思考问题,激发求知欲。
自主
探究
学生依据学案的自主探究部分,阅读
课本,标划知识点。
教师:提出问题与要求,督导学生阅读课文。
学生:阅读课文,标划重要知识点,初步掌握基础知识。
合作交流
展示提高
一、万隆会议
【探究背景】
观察图片,从图片中你能获得哪些信息?想一想这些新独立的国家面临的共同问题是什么?
【会议卡片】
分组活动,制作会议知识卡片,分组在班内进行展示,全面了解万隆会议基本知识。
【万隆精神】
1.阅读88页“相关史事”,结合插图《周恩来在万隆会议上发言》,想一想中国作出了哪些重要贡献?
2.阅读《万隆会议十项原则》,
(1)尊重基本人权、尊重《联合国宪章》的宗旨和原则。
(2)尊重一切国家的主权和领土完整。
(3)承认一切种族的平等、承认一切大小国家的平等。
(4)不干预或干涉他国内政。
(5)不使用集体防御的安排来为任何一个大国的特殊利益服务;任何国家不对其他国家施加压力。
(6)不以侵略行为或侵略威胁或使用武力来侵犯任何国家的领土为完整或政治独立。……
说一说万隆精神的内涵是什么?万隆会议的召开有什么积极影响?
二、非洲年
1.观察89页《非洲独立进程表》,结合正文,概述二战后非洲独立的主要经过
时间
独立国家
概况
1951年
1952年
1960年
1962年
1990年
2. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 在东方的中国,有着与非洲共同的历史遭遇。周恩来说:“非洲人民是勤劳勇敢的,它的落后并不是自己造成的。”“西方的近代文明,在很大程度上,是依靠牺牲亚非国家取得的。”
材料二 这一年非洲有17个国家获得独立,它们是喀麦隆、多哥、中非、索马里、贝宁、尼日尔、科特迪瓦、布基纳法索、乍得、扎伊尔、马达加斯加、加蓬、塞内加尔、马里、毛里塔尼亚和尼日利亚、刚果( 布)。
材料三 材料三 2013年2月21日,中国商务部长陈德铭率中国政府经贸代表团访问纳米比亚,他表示中方愿进一步扩大中纳双边贸易规模。
(1)材料一中的“共同的历史遭遇”主要指什么?
(2)材料二中的“这一年”被称为什么?结合所学知识,指出第二次世界大战后非洲众多国家获得独立的有利国际因素有哪些?
(3) 材料三提到的纳米比亚在哪一年获得独立?它的独立又有何重大历史意义?
三、拉美人民维护国家主权的斗争
1.材料: 1956年12月,卡斯特罗等81名革命青年乘坐“格拉玛”号游艇由墨西哥回到古巴,在古巴科罗拉多海滩登陆,展开了反对美国支持的巴蒂斯塔独裁政权的革命斗争,受挫后卡斯特罗等人潜入山区,与农民运动结合,进行游击战争。1959年1月,游击队进入古巴首都哈瓦那,打败了巴蒂斯塔反动武装,建立了独立、民主的新古巴……
结合材料,简述古巴独立的基本过程?
2.观察图片《巴拿马运河》,简要分析巴拿马运河的战略和地理意义?巴拿马何时收回运河区全部主权?

师:指导学生观察图片,强调随着民族解放运动席卷全球,越来越多的亚非国家获得独立。新独立的国家面临共同问题:如巩固政权、发展经济,不卷入美苏争端等,全面认识会议召开的背景。
生:分组活动,制作知识卡片,包括会议时间、地点、与会国、会议内容、影响等内容。
师:指导学生研读材料,结合插图和所学知识,认识中国作出的巨大贡献:(1)中国提出的和平共处五项原则受到国际社会的认可,逐渐推行开来。(2)周恩来在会上提出的“求同存异”的方针,保证了会议的顺利进行,为会议的成功作出了重要贡献。
生:研读材料,掌握万隆精神的内涵,认识从万隆会议开始,发展中国家作为一支新兴的政治力量登上国际舞台,共同反对帝国主义和殖民主义,为世界和平作出了贡献。
师:指导学生列表概述非洲独立进程,认识非洲人民挣脱殖民枷锁,获得民族独立。帝国主义在非洲的殖民体系随着非洲民族独立运动的高涨而土崩瓦解。
生:合作探究,解答问题
(1)近代中国与非洲都遭到西方列强的侵略与掠夺,都曾沦为西方国家的殖民地或半殖民地。
(2)”非洲年”。二战加速西方殖民列强的衰落,社会主义阵营的壮大,亚洲和拉美人民反帝斗争的兴起,反法西断战争促进了殖民地的觉醒等。
(3)1990年;纳米比亚独立标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义枷锁。
师:指导学生研读材料,结合所学回答问题。强调虽然拉美地区早在19世纪前期就展开了民族独立运动,但独立后的许多国家仍处于发展的落后阶段。以美国为主,列强通过政治干涉、军事进攻和经济渗透,控制了拉美许多国家。二战后拉美国家开始寻求摆脱美国控制,其中影响较大的是古巴卡斯特罗领导的革命和巴拿马人民收回运河主权的斗争。
生:合作探究,解答问题
巴拿马运河连接大西洋和太平洋,具有重要的经济和战略地位;1999年收回。
拓展延伸
亚非拉的民族独立给了我们哪些启示?
民族解放和国家独立是经济发展的前提;必须大力发展经济,增强综合国力;依据国情,选择适合本国发展的道路等。
反思完善
教后反思
第19课 亚非拉国家的新发展
【学习目标】
了解:1、万隆会议的内容和影响;2、非洲民族独立运动的过程和结果;3、古巴革命和巴拿马政府收回巴拿马运河主权的过程
认识:和平共处五项原则和万隆精神为促进亚非国家团结发挥了重要作用。
【重点难点】
重点:万隆会议内容及积极影响 难点:万隆精神
【自主探究】
知识点1 万隆会议
1、第二次世界大战后,民族解放运动空前高涨,越来越多的亚洲和非洲国家取得独立。这些新独立的国家都面临 、 的共同问题。
2、1955年4月,在印度尼西亚的万隆,亚洲、非洲29个国家和地区的代表举行第一次 ,也就是万隆会议。会议所体现的亚非国家和地区 、 ,共同反对帝国主义和殖民主义,争取和巩固民族独立,保卫 的精神,被称为“ ”。万隆会议提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。从万隆会议开始,发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。
知识点2 “非洲年”
非洲民族解放运动首先在北非展开。1951年底, 宣布独立。1953年,埃及成立了共和国。1962年, 独立。1960年,非洲有17个国家获得独立。这一年因此被称为“ ”。1990年 独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。
知识点3 拉美人民维护国家主权的斗争
1959年,古巴人民在 等人的领导下,推翻了美国支持的独裁政权,走上了 发展道路。1977年,巴拿马与美国签订条约,收回了运河区的海关、邮政、司法等主权。 年底,巴拿马收回了运河区的全部主权。
【合作探究】
一、万隆会议
1、阅读88页“相关史事”,结合插图《周恩来在万隆会议上发言》,试归纳中国作出了哪些重要贡献。
2、阅读《万隆会议十项原则》,
(1)尊重基本人权、尊重《联合国宪章》的宗旨和原则。
(2)尊重一切国家的主权和领土完整。
(3)承认一切种族的平等、承认一切大小国家的平等。
(4)不干预或干涉他国内政。
(5)不使用集体防御的安排来为任何一个大国的特殊利益服务;任何国家不对其他国家施加压力。
(6)不以侵略行为或侵略威胁或使用武力来侵犯任何国家的领土为完整或政治独立。……
试回答:万隆精神的内涵是什么?万隆会议的召开有什么积极影响?
二、非洲年
阅读材料,回答下列问题。
材料一 在东方的中国,有着与非洲共同的历史遭遇。周恩来说:“非洲人民是勤劳勇敢的,它的落后并不是自己造成的。”“西方的近代文明,在很大程度上,是依靠牺牲亚非国家取得的。”
材料二 这一年非洲有17个国家获得独立,它们是喀麦隆、多哥、中非、索马里、贝宁、尼日尔、科特迪瓦、布基纳法索、乍得、扎伊尔、马达加斯加、加蓬、塞内加尔、马里、毛里塔尼亚和尼日利亚、刚果(布)。
(1)材料一中的“共同的历史遭遇”主要指什么?
(2)材料二中的“这一年”被称为什么?结合所学知识,指出第二次世界大战后非洲众多国家获得独立的有利国际因素有哪些?
(3) 材料三提到的纳米比亚在哪一年获得独立?它的独立又有何重大历史意义?
三、拉美人民维护国家主权的斗争
阅读下列材料,回答问题
材料一:1956年12月,卡斯特罗等81名革命青年乘坐“格拉玛”号游艇由墨西哥回到古巴,在古巴科罗拉多海滩登陆,展开了反对美国支持的巴蒂斯塔独裁政权的革命斗争,受挫后卡斯特罗等人潜入山区,与农民运动结合,进行游击战争。1959年1月,游击队进入古巴首都哈瓦那,打败了巴蒂斯塔反动武装,建立了独立、民主的新古巴……
材料二:巴拿马运河图
试回答:1、古巴取得独立的基本过程?
2、结合材料二,简要分析巴拿马运河的战略和地理意义?巴拿马何时收回运河区全部主权?
【拓展延伸】
亚非拉的民族独立给了我们哪些启示?
【学后反思】


参考答案:
【自主探究】
知识点1: 1、巩固独立 发展经济
2、亚非会议 团结合作 友好相处 世界和平 万隆精神
知识点2 利比亚 阿尔及利亚 非洲年 纳米比亚
知识点3 卡斯特罗 社会主义 1999
【合作探究】
一、万隆会议
1、中国作出的巨大贡献:(1)中国提出的和平共处五项原则受到国际社会的认可,逐渐推行开来。(2)周恩来在会上提出的“求同存异”的方针,保证了会议的顺利进行,为会议的成功作出了重要贡献。
2.万隆精神的内涵:万隆会议所体现的亚非国家和地区团结合作、友好相处,共同反对帝国主义和殖民主义,争取和巩固民族独立,保卫世界和平的精神,
认识:从万隆会议开始,发展中国家作为一支新兴的政治力量登上国际舞台,共同反对帝国主义和殖民主义,为世界和平作出了贡献。
二、非洲年
(1)近代中国与非洲都遭到西方列强的侵略与掠夺,都曾沦为西方国家的殖民地或半殖民地。
(2)“非洲年”。二战加速西方殖民列强的衰落,社会主义阵营的壮大,亚洲和拉美人民反帝斗争的兴起,世界反法西断战争促进了殖民地的觉醒等。
(3)1990年;纳米比亚独立标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义枷锁。
三、拉美人民维护国家主权的斗争
1、1959年,古巴人民在卡斯特罗等人的领导下,推翻了美国支持的独裁政权,走上了社会主义发展道路。
2、巴拿马运河连接大西洋和太平洋,具有重要的经济和战略地位;1999年收回。
【拓展延伸】
启示:民族解放和国家独立是经济发展的前提;必须大力发展经济,增强综合国力;依据国情,选择适合本国发展的道路等。