第一单元《语文园地一》课件

(共21张PPT)
口语交际
美丽的云朵森林里住着一群有趣的动物，
跟着导游熊小宝一起去了解一下它们吧！
超级发言家
有趣的动物

鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，
松鼠的尾巴好像降落伞……动物真有趣！

你喜欢哪种动物？它有趣在哪儿？把
了解到的内容先好好熟悉一下，再讲给同
学听。听的同学可以提问或补充。
讲故事:
1、介绍你喜欢哪种动物？
2、它的外形是怎样的？（身体、皮毛、颜色、尾巴等）
3、为什么觉得它有趣？（叫声、动作、喜好、特异功能等）
听故事：
1、坐端正，认真听。

2、听到自己感兴趣或有疑问的，不可以当时打断他人提问，
故事结束后，礼貌地举手提问。
写一写
大家好！我喜欢很多动物，比如：小狗、花猫、小鸟.......，但我最喜欢的动物是：熊猫。

它身体胖嘟嘟的，黑白相间的皮毛，走在路上摇摇晃晃，特别可爱。它每天都有“黑眼圈”，可能它每天都没休息好吧。它特别贪吃，但它最爱一种美食——青青的竹子。除了爱它胖乎乎的身体，我还爱它有趣的动作。

因为它无时不刻都在卖萌，所以我觉得它很有趣。你们觉得呢？







有趣的动物



第二课时
语文园地一
识字加油站
去野外观察大自然，你会准备什么？
手套 帽子 登山鞋 运动裤

地图 水壶 手电筒 指南针
套 帽 登 鞋 裤 图 壶 指 针
tào mào dēng xié kù tú hú zhǐ zhēn
字词句运用
体会每组加点词的不同意思，选一组演一演。

迎上去

追上去
穿衣裳

披红袍
甩甩头

摇摇头

读一读，用上加点的词，说说你的日常生活。

我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。

平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，
在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
爸爸常常带着我锻炼身体，有时候去爬山，有时候去游泳。
我们在教室里学习，在操场上跑步，在图书馆看书。
书写提示
左窄右宽
左宽右窄
书写提示：
左窄右宽
左宽右窄
梅园赏梅
梅、松、竹
岁寒三友：
梅原产我国南方，已有三千多年的栽培历史，与兰、竹、菊并称为“四君子”。还与松、竹并称为“岁寒三友”。
梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。在严寒中，梅开百花之先，独天下而春。

日积月累
梅花
【宋】王安石
墙 角 数 枝 梅，
凌 寒 独 自 开。
遥 知 不 是 雪，
为 有 暗 香 来。
我爱阅读
分不清是鸭还是霞
天空飘着一片霞，
水上游来一群鸭。
霞是五彩霞，
鸭是麻花鸭。
麻花鸭游进五彩霞，
五彩霞网住麻花鸭。
乐坏了鸭，
拍碎了霞，
分不清是鸭还是霞。
绕口令
一种民间语言游戏，特点是将若干发音相同、
相近的词语和容易混淆的字组合在一起，形
成简单、有趣的韵语。使人读起来绕口，但
又妙趣横生。
这则绕口令结构紧凑、一气呵成、环环相扣、句句深入。
语言诙谐而活泼，节奏感较强。聪明的小朋友你们知道为什么吗？
对偶
用两个结构相同，字数相等、
意义对称的词组和句子来表达
相反、相同或相关意思的一种
修辞手法。
天空飘着一片霞，
水上游来一群鸭。
分不清是鸭还是霞。
霞是五彩霞，
鸭是麻花鸭。
麻花鸭游进五彩霞，
五彩霞网住麻花鸭。
乐坏了鸭，
拍碎了霞，
读一读
天连水，水连天，
水天一色望无边，
兰兰的天似绿水，
绿绿的水如蓝天。
到底是天连水，
还是水连天？
你还知道
哪些绕口令吗？
没头脑和不高兴
快乐读书吧
你读过《没头脑和不高兴》这本童话书吗？书里写
了两个小男孩，一个叫“没头脑”，一个叫“不高兴”。
他俩一个做事丢三落四，一个干什么事都不高兴。有一
天他们突然变成了大人，因为自己的缺点而闹出了不少
笑话。通过一个个教训，两个人决心改正自己的缺点，
于是又重新回到童年时代。
看看封面，找找书名、作者和出版社。
读书分享会
我每次读完书，
都把书角抚平，
轻轻收好，
不把书弄脏。
我最近读了《青蛙和蟾蜍》这本书，作者是美国的阿诺德.洛贝尔，里面的故事可有意思了！
小朋友，你们也来分享
一下自己读过的书吧！
课后作业

1、画一幅梅花图，并把古诗默写在画纸上；

2、读一读《没头脑和不高兴》的故事，并摘抄读书笔记。
再见！
谢谢
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