1.2 应用举例 课件（24张PPT）

课件24张PPT。高中数学人教B版必修五解三角形应用举例解三角形解三角形的应用----
实地测量举例如何测定河两岸两点A、B间的距离？AB解三角形的应用实际应用问题中有关的名称、术语1.仰角、俯角、视角。（1）当视线在水平线______时，视线与水平线所成角叫仰角。（2）当视线在水平线______时，视线与水平线所成角叫俯角。（3）由一点出发的两条视线所夹的角叫视角。（一般这两条视线过被观察物的两端点）水平线视线视线仰角俯角2.方向角、方位角。（1）方向角：指北或指南方向线与目标方向线所成的小于900的水平角叫方向角。（2）方位角：指北方向线顺时针旋转到目标方向线所成的角叫方位角。点A在北偏东600，方位角600.点B在北偏西300，方位角3300.点C在南偏西450，方位角2250.点D在南偏东200，方位角1600.正弦定理余弦定理（R为三角形的外接圆半径）解三角形解三角形的应用----
实地测量举例问题1：如何测定河两岸两点A、B间的距离？AB【探究任务一】如何测定河两岸两点A、B间的距离？解斜三角形解三角形的应用---
实地测量举例问题2：如何测定河对岸两点A、B间的距离？AB【探究任务二】如何测定河对岸两点A、B间的距离？【探究任务三】如何测定山两边A、B间的距离？解斜三角形解三角形的应用---
实地测量举例问题4：如何测定旗杆的高度？【探究任务四】如何测定旗杆的高度？解斜三角形解三角形的应用---
实地测量举例问题5：如何测定山顶A的高度？【探究任务五】如何测定底部不可达物体的高度？总结实际问题课堂小结通过本节课的学习你有那些收获？知识小结能力小结方法小结课后作业教材练习A