二年级上册美术课件-3小鸟的家-全国通用（22张幻灯片）

(共22张PPT)
小鸟的家
知识点：
画面情感/联想表达

课时设置：2课时
教学对象：3-6岁
工具材料：白色卡纸、水彩笔、勾边笔、中性笔、油画棒
教学目标：
1.通过故事引导，让学生了解小鸟的特征及它的生活环境和习性。
2. 学习借用色彩加重主体物周边，突显画面主题，形成视觉中心点。掌握众星捧月式构图方式，形成大小对比。
3.通过本次课的学习，增强学生对大自然的保护意识。
教学重点：学习掌握渐变、块面、间隔、线条等涂色技巧。
在一片古木参天的大森林里，住着一群小鸟。他们在森林里精挑细选了一棵枝叶茂密的大树，在上面筑了一个巢。树枝朝气蓬勃地向四周伸展，编织出大片的绿色的阴凉。清晨，它们叽叽喳喳地歌唱；中午，它们和父母一起去捉虫；傍晚，它们和伙伴在林间嬉戏......就这样，过着无忧无虑、幸福快乐的生活。
可是，好景不长。有一天，人们发现了这片辽阔的森林，他们又是惊奇又是兴奋。他们在这里看到了枝繁叶茂的参天大树；听到了婉转的鸟鸣；闻到了沁人心脾的花香。他们想：如果砍了这些树木就可以做家具、造房子......于是，人们举起了电锯和锋利的斧子，走向森林。
当觅食的小鸟回来时，只看到一片光秃秃的树桩，它们四处寻找自己的家园，可是一无所获，流下了伤心的泪水。

同学们，通过这个故事，你有什么感受，如果你是一个热爱环境，有爱心的人，你希望这群小鸟生活在怎样的环境里呢？你又会跟这些小鸟怎样相处呢？说说你的想法吧！
学生作品
作品要求



1.要求创作过程当中小鸟的数量不得少于4—5只。
2.切记出现主体物“排排站”的现象。
3.注意小鸟的动态不能太单一。
课 题 延伸
鸟类最安全可靠的“家”—鸟巢 ——筑巢不是鸟类特有的技能，但鸟类筑巢的工艺，在动物界却是无与伦比的。

地球上有9000多种鸟类。繁殖时少则产1卵，多则数10只。孵蛋所需的时间又因种类而异，从10几天到几个月不等。怎么能使这些鸟蛋在孵化中不致滚散，并且免受天敌的残害呢?筑巢!鸟巢是鸟类最安全可靠的“家”，雏鸟最温馨的摇篮。
不管哪种鸟，营建一个巢都是一件十分浩大而艰巨的“工程”，要付出含辛茹苦的劳动。燕子、麻雀、喜鹊是人们熟悉的“邻居”，它们常在人类住宅的屋檐下、庭院园林的枝头上筑巢。细心的鸟类学家做过精确的记录，一对灰喜鹊在筑巢的四五天内，共衔取巢材666次，其中枯枝253次，青叶154次，草根123次，牛、羊毛82次，泥团54次。一只美洲金翅雀的鸟 巢，干重仅53.2克，但总计竟有753根巢材。
在城楼、寺庙等建筑物上营巢的楼燕，需要到远处的河泥滩上衔取小型螺，和入泥土、草棍、唾液等巢材，然后一点一点地堆砌成碗状的巢，足足需1周时间。它的近亲——金丝燕，唾液腺十分发达，能用纯粹唾液建巢，唾液一遇风吹立即凝结干固，从而筑成半透明的小碗状巢窝。这种巢窝加工之后，就是我国自古闻名于世的珍贵补品——燕窝。
课 题 解 读

本节课我们学习了《小鸟的家》，通过图片的演示，我们看到了我们的大自然在遭受破坏，越来越多的小鸟无家可归。
我们通过本节课，为小鸟建造一个美丽的家园，孩子们不仅学会了小鸟形态的画法，还提高了色彩感觉，锻炼了孩子们的想象力。
家长朋友们快来看看孩子们为小鸟建造的不同的家园吧！