四年级下体育 传球游戏 教案 全国通用

第四课
水平
二
教学内容
1：球类游戏；传球游戏（各类方法和各种形式的传球）
2：快快跳起来
年级
四
课次
四
教学目标
1、? 会做篮球运动简单的组合动作。
2、?? 学会在集体性体育活动中如何与他人合作。
3、?? 发展身体的灵敏。
教学重、难点
课序时间
教学内容
教法与学法
主要组织形式
负荷
时间
次数
准备部分
基础部分
结束部分
一、?? 课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务3、原地四面转
二、?? 准备活动照镜子
一、传球游戏：各种方法和各种形式的传球
二、快快跳起来
小结
教法：
1、? 用简明的语言阐述课的内容
2、? 检查课堂常规
3、? 安排见习生
学法：
1、快静齐
2、动作迅速
3、集中注意力；精神饱满
4、认真听讲
教法：
1、?? 准备一些以关节活动为主的活动让学生跟着做
2、?? 请学生出来示范
3、?? 表扬优秀学生
学法：
1、?? 跟着教师一起做
2、?? 积极主动参与
3、?? 认真学习，创新动作
教法：
1、?? 分配组别，两人一组
2、?? 每个小组分配一个球
3、?? 让学生进行传球
4、?? 语言引导（看看谁传球方法多姿势好看）
5、?? 表扬优秀学生
6、?? 请优秀小组出来示范
学法：
1、?? 两人一组
2、?? 创新传球动作
3、?? 学习优秀动作
教法：
1、?? 讲解游戏规则
2、?? 组织学生练习
3、?? 帮助鼓励学生
4、?? 定时交换拿木竿的学生
5、?? 语言引导
学法：
1、?? 学生认真听讲游戏规则
2、?? 积极主动参与
3、?? 利用所学的跳跃动作，进行单双脚跳跃
教法：
1、?? 总结本课
2、?? 表扬优秀肯定成绩
3、?? 师生再见
4、?? 收回器材
学法：
1、?? 回顾本颗
2、?? 师生再见
3、?? 帮助教师，
收回器材
组织：
xxxxxxx
xxxxxxx
xxxxxxx
xxxxxxx
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组织：
oooooooooo
xxxxxxxxxx
5`
8`
10`
12`
5`
5-6
8-9
7-8
场地器材
预计平均心率
次/分
课后小结
预计运动密度
％