四年级下体育 球类游戏 教案 全国通用

第三十四课
课的目标
1、发展学生的体能，增强腹背、腰部的力量，提高协调和平衡能力，体验屈运动时不同心理感受，树立自信、克服畏难等心理障碍。
2、提高身体基本活动能力，培养竞争意识和参与的积极性，加强团结合作的集体主义精神。
教材
1、技巧与器械 2、球类游戏
课的顺序
时间分配
课的内容
运动负荷
指导与练习法
次数
时间
一
二
三
四
五
六
2’
3’
12’
’
18
3’
2’
课堂常规：
1．集体师生问好；
2．教师提出本课学习目标；
3．教师介绍本课活动内容。
队列和队形练习：
1．?? 相反口令向右（左）转；
2．?? 行进间右（左）转弯。
基本部位操：
1．?? 伸展运动
2．?? 下蹲运动
3．?? 踢腿运动
4．?? 体侧运动
动作要领：舒展、优美、协调
技巧
仰卧起坐
1、仰卧举腿（2人一组）
2、俯卧两头翘（2人一组）
3、仰卧起坐1’比赛（2人一组）
球类游戏
运球接力（绕球运球比赛）
整理放松活动：
欢乐舞（音乐伴奏）
小结、讲评
2×8
2×8
2×8
2×8
×3
×3
3’
3’
3’
3’
3’
一．1．组织队形：全班成四列横队集合。
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△
2．要求：集队迅速，明确目标。
二、1．练习队形：
2．要求：队伍整齐、反应灵敏
三、1．练习队形如下：
☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉
☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉
×××××××××××
×××××××××××
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2．教与学：
a、??? 在教师带领下，学生模仿做各种部位操的基本动作练习；
b、?? 镜面示范、背面示范、完整——分解——完整示范法等相结合；
c、??? 讲解简明厄要；
d、?? 认真练习。
3．要求：动作到位、优美、富有童趣。


1、把学生分成四组；
2、按规定路线运球；
3、组织学生练习；
4、表扬与激励学生
五、1、练习队形：散点
2、教与学：在音乐伴奏下，师生共舞。
3、要求：轻松愉快，活泼生动。
六、师生共同讲评本课活动情况，发挥自主学习和合作精神