课件16张PPT。凤阳花鼓
安徽民歌想一想1. 这首歌曲的情绪是怎样的？：2.哪一句最能体现这欢快喜悦的情绪？3.这欢快喜悦的情绪还体现在哪些地方？X X X：4.这首歌曲的歌词、旋律有什么特点？：
五声调式：
DO RE MI SOL LA
宫调式 商调式 徵调式 羽调式 角调式宫 商 角 徵 羽五声宫调式鱼咬尾①②③④补充句曲尾衬段5.为什么会有这种平稳流畅、朗朗上口的感觉？：6.填词演唱，再来感受这首歌的特点。ffffffpmfp拓展延伸漫 天 风 , 白 茫 茫 , 母 女 相 依 受 凄 凉; 尝 尽 人 间 辛 酸 事, 饥 寒 交 迫 泪 汪 汪。打 起 花 鼓 咚 咚 响， 过 路的君 子听 我 唱。 千 山 万 水 有 时 尽， 何 年 何 月 回 故 乡。体会：这两首《凤阳花鼓》有什么不同？
小资料 花鼓起源
《凤阳花鼓》起源于明朝时期，开国皇帝朱元璋在家乡凤阳建中都皇陵，徭役繁重再加上十年九灾，百姓生活困苦，迫于生计，身背花鼓手持小锣，四处沿街乞讨，走到哪唱到哪，正如歌中所唱“大户人家卖骡马，小户人家卖儿郎，奴家没有儿郎卖，身背花鼓走四方……”。从此，凤阳花鼓成了贫穷讨饭的象征。古人形容凤阳花鼓是“音节凄婉，令人神醉”。
拓展延伸漫 天 风 , 白 茫 茫 , 母 女 相 依 受 凄 凉; 尝 尽 人 间 辛 酸 事, 饥 寒 交 迫 泪 汪 汪。打 起 花 鼓 咚 咚 响， 过 路的君 子听 我 唱。 千 山 万 水 有 时 尽， 何 年 何 月 回 故 乡。体会：这两首《凤阳花鼓》有什么不同？凤阳新面貌 欣赏现代版《凤阳花鼓》
体会：这首与前面所学的有什么不同？0 0 5 5 5 5 5 5 5 5 5
咚锵锵 咚咚 锵 咚锵锵 ……：齐唱ff5 5 5 5 5 5
咚咚 锵 咚 锵锵fffmfppf谈谈收获
①②③④补充句曲尾衬段：课堂小结 凤阳花鼓与花鼓灯、花鼓戏并称“凤阳三花” 请同学们课下多去了解他们的表演形式及艺术特点，将我们优秀的民间音乐继续传承和发扬下去。
