4.7运动与设计 课件(14张PPT

课件14张PPT。 小学科学 教科版 五年级 上册运动与设计 一个物体在另一个物体表面运动时, 总是有摩擦力伴随着。 你认为摩擦力对我们是有害的，还是有利的?汽车行驶时在雪地上打滑滑倒机器运转滑板车这样的设计为了什么活动一：为什么要这样设计1、仔细观察图中的这些物品，想想为什么要这样设计？2、这些设计分别是用什么方法来增大或减少摩擦力的？3、先在小组内交流，再进行集体汇报。这样的设计为了什么增加摩擦力减少摩擦力活动二：寻找自行车上好的设计1、找一找，自行车有哪些与运动密切有关的部件？
2、想一想，哪些部件不需要摩擦力？是用什么方法减小摩擦力？哪些部件需要摩擦力？是用什么方法增加摩擦力的？
3、先在小组内讨论，再进行集体交流。自行车有哪些与运动密切有关的部件？小齿轮链条中轴大链盘刹车脚蹬前轴后轮前轮后轴哪些地方不需要摩擦力？减少摩擦力的方法是安装滚珠、加润滑油。是用什么方法减小摩擦力？自行车运动哪些地方需要摩擦力？（做花纹的方法使表面粗糙）（做花纹的方法使表面粗糙）（增加压力的方法）是用什么方法增加摩擦力的？检测与反馈1.车轮被刻上了各种花纹，这是为了（ ）。
A．增加摩擦力 B．减少摩擦力 C．美观
2. 自行车的脚蹬上有许多突起是为了（ ）
A．增加摩擦力 B．减少摩擦力 C．美观
3．刹车时，刹车皮与车轮钢圈之间的摩擦力属于（ ）。
A．静摩擦 B．滚动摩擦 C．滑动摩擦
4. 下雨天，为了防止路滑，我们往往会换上（ ）的鞋子。
A．底面光滑 B.底面刻有浅浅的纹路 C．底面刻有较深纹路5..连一连
锁不灵活了.往锁孔里加点油
摩擦力增大了 鞋子穿旧了容易打滑
摩擦力减小了 拉链不灵活了，涂点石蜡
足球鞋底部有鞋钉