【备考2020】2018--2019年中考历史真题分类汇编九下第8课第一次世界大战(含答案)

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名称 【备考2020】2018--2019年中考历史真题分类汇编九下第8课第一次世界大战(含答案)
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科目 历史
更新时间 2019-08-01 10:47:46

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2018--2019年中考历史真题分类汇编
九下第8课第一次世界大战(含答案)
一.选择题
1. (2019苏州 21.)史论结合是历史学科的重要特点之一。在历史学习的过程中,要注意区分史实与史论。下列表述中,属于“史论”的是( )
A.一战爆发之后,意大利参加了协约国集团作战 B.1916年,德、法两国军队在凡尔登展开了血战
C.一战是帝国主义争夺霸权和殖民地的不义之战 D.一战中,交战国使用了坦克和潜艇等新式武器
2. (2019重庆A卷 14 .)绘制历史示意图有助于从整体上理解历史。如图示意图可以帮助我们学习(  )
A. 第一次世界大战的背景 B. 凡尔赛体系下蕴含的矛盾
C. 第二次世界大战的经过 D. 两极格局下的对抗和冲突
3. (2019重庆B卷15 .)历史的发展是普遍联系的。下列事件或现象之间因果联系对应正确的是( )
A. 唐太宗简法轻刑--唐太宗被拥戴为“天可汗”
B. 林则徐虎门销烟--沙俄侵占了中国大片领土
C. 三国同盟与三国协约的形成--第一次世界大战的爆发
D. “凡尔赛体系”的形成--美国成为唯一的超级大国
4.(2019河池13 .) “一个极端残暴腐败透顶的帝国(奥匈帝国)为了在欧洲争夺霸权,就凭借武力奴役另一个弱小但倔强的民族,并驱使其成员参加一场由于分赃不均而引起的大屠杀。”这表明了这场“大屠杀”是( )
A.帝国主义的掠夺战争 B.地区性经济利益冲突
C.资产阶级性质的革命 D.种族间矛盾激化的结果
5.(2019雅安13 .)战争中新式武器装备的出现使战争规模更大、破坏力更强。下列武器最早出现在( )
化学武器(毒气)、坦克、飞机、潜艇
A.拿破仑战争期间 B.第一次世界大战期间
C.伊拉克战争期间 D.第二次世界大战期间
6.(2019内江15 .)第一次世界大战是一场帝国主义国家争夺世界霸权的非正义战争,点燃这场战争的导火线是( )
A.三国同盟的形成 B.三国协约的形成 C.萨拉热窝事件 D.德国无限制潜艇战
7.(2019怀化16 .)第一次世界大战形成了两大军事集团,其中不属于协约国的国家是( )
A.英国 B.法国 C.德国 D.俄国
8.(2019绥化 22.)1914年6月28日,斐迪南大公夫妇被塞尔维亚族青年普林西普刺杀。这一事件被称为(  )
A.萨拉热窝事件 B.凡尔登战役 C.莫斯科保卫战 D.斯大林格勒保卫战
9.(2019潍坊22 .)一战前,一位德国大臣说:“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权,以有利于德国”。这表明德国参加一战是为了( )
A.扼杀巴黎公社 B.争夺世界霸权 C.解放黑人奴隶 D.推动欧洲联合
10.(2019天水15 .)下列关于第一次世界大战的叙述,错误的是(  )
A. 战前在欧洲形成了三国同盟和三国协约两大军事集团
B. 萨拉热窝事件是战争爆发的导火线
C. 凡尔登战役是大战中最惨烈的战役之一
D. 英国“光荣革命”是大战爆发的根本原因
11.(2019长春 16.)历时10个月之久的凡尔登战役是第次世界大战中时间最长的一次战役,双方伤亡共70多万人,因而凡尔登战场被称为“绞肉机’、‘屠场’和‘地狱’”, 材料旨在强调( )
A.战争的规模 B.战争的过程 C.战争的残酷 D.战争的结果
12.(2019巴中25 .)第一次世界大战中由于两大军事集团的疯狂厮杀,战争场面异常惨烈,被称为“绞肉机”的凡尔登战役的作战双方是( )
A.俄国与奥匈帝国 B.法国与德国 C.英国与法国 D.法国与意大利
13.(2019北京 24.)右侧漫画原图发表于1912年,桶上英文意为“巴尔干麻烦”,桶盖将被蒸汽顶起,上面的人物代表英、法、德、奥匈、沙俄等国。漫画可以说明( )
A.第一次世界大战的背景 B.凡尔登战役的空前惨烈

C.欧洲的优势地位被削弱 D.巴黎和会上的勾心斗角
14.(2019日照 20.)20世纪上半期发生的两次世界大战,深刻影响着人类社会的发展进程。以下关于世界大战的表述,正确的是( )
A.萨拉热窝事件是第一世界大战的导火线
B.日军偷袭珍珠港事件是第二次世界大战的转折点
C.26国签署《联合国家宣》标志联合国建立
D.苏联红军攻占柏林标志着第二次世界大战结束
15.(2019株洲 14.)
持续时间 卷入人口 伤亡人数 经济损失
4年多 15亿 3000多万 3300多亿美元
上表有关一战的统计数据说明,一战( )
A.壮大了社会主义国家的力量 B.促进了科学技术的巨大进步
C.阻碍了人类社会的正常发展 D.推动了民族解放运动的发展
16.(2019常德 17 .)历史事实是指历史的真实情况,历史观点是对历史事实的看法和态度。下列表述中,属于历史观点的是( )
A.1882年,由德意奥组成的三国同盟正式形成
B.1933年,美国总统罗斯福宣布实施新政,采用国家干预手段来扭转经济形势
C.第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的帝国主义战争
D.1944年6月,美英盟军在诺曼底登陆,开辟了欧洲第二战场
17.(2019滨州 22.)以下是徐杰同学搜集到的四幅欧洲历史地图,请你帮他辨认一下,哪一幅是第一次世界大战后的形势图?( )

A B

C D
18.(2019呼伦贝尔 兴安盟12 .)19世纪末,某一同盟条约规定:“如果意大利遭到法国进攻,德、奥匈两国应全力援助,如果德国遭受法国侵略,意大利也担负同样的义务。”该同盟是( )
A.三国协议 B. 三国同盟 C. 法西斯同盟 D. 北约
19.(2019大庆 38.)1914年6月28日,奥帝国皇储费迪南大公被塞尔维亚青年普林西普,这一突发事件成了第一次世界大战的导火线,这一突发事件是( )
A.”三国同盟”的形成 B.”三国协约”的形成 C.萨拉热窝事件 D.凡尔登战役
20.(2018北京26.)2018年9月,右图中的纪念碑将在伦敦落成,以纪念十几万中国劳工,他们在100年前支援协约国取得了一场战争的胜利。这场战争是( )
A.英国内战 B.拉丁美洲独立战
C.印度民族大起义 D.第一次世界大战
21.(2018长春14.) 第一次世界大战爆发的标志是( )
A. 萨拉热窝事件 B. 奥匈帝国向塞尔维亚宣战 C. 凡尔登战役 D. 美对德宣战
22..(2018莱芜20.)以下是19世纪中后期至20世纪初列强实力对比变化表,这些变化最终导致了( )
项 目 英 德 法 美
1870~1913年工业增长速度(%) 1.3 4.6 1.9 8.1
1913年工业产量所占位置 3 2 4 1
1913年殖民地面积所占位置 1 4 2 5
A.美德经济迅速崛起 B.资本主义经济政治发展不平衡
C.英法国际地位下降 D.第一次世界大战爆发
23.(2018临沂21.)这场战争历时四年多,三十多个国家、15亿人口被卷入了战争,死伤3000多万,它对人类造成了物质和精神上的巨大损害。在该战争过程中,退出图7中所示军事集团而加入对方军事集团的国家是( )
A.德国 B.奥匈帝国 C.法国 D.意大利
24.(2018南充13.)透过现象看本质是认识和评价历史现象的重要方法。 下列表述属于揭示历史现象的本质的是(   )
A.1914 年,奥匈帝国向塞尔维亚宣战 B.1917 年,美国对德宣战
C.第一次世界大战是一场帝国主义战争 D.1918 年 11 月,德国投降
25.(2018衡阳12.)1914年秋,正当一个又一个欧洲国家卷入第一次世界大战的屠杀之际,英国外交大臣格雷伯评论道:“灯光正在整个欧洲熄灭。”引发第一次世界大战的导火线是( )
A.资本主义经济大危机 B.三国同盟形成 C.萨拉热窝事件 D.轴心国集团形成
26(2018沈阳13.) 无尽的轰炸使法国大量农田变得寸草不生,近百万只羊,无数头牛和约50万匹马被消耗;近100万栋建筑物及难以计数的铁路和公路、许多桥梁、大部分工厂等被破坏。上述材料反映出第一次世界大战对法国的影响是( )
A. 国际政治地位大幅度下降 B. 国内的阶级矛盾空前尖锐
C. 社会结构发生了剧烈变化 D. 经济和基础设施受损严重
27.(2018宿迁16.)如图是张历史知识卡片、请选择合适的主题(   )

A.三国同盟与三国协约 B.萨拉热窝事件 C.第一次世界大战 D.凡尔登战役
28.(2018江西11.) “一个极端残暴腐败透顶的帝国(奥匈帝国)为了在欧洲争夺霸权,就凭借武力奴役另一个弱小但倔强的民族,并驱使其成员参加一场由于分赃不均而引起的大屠杀。”材料中的“大屠杀”是指( )
A. 亚历山大东征 B. 美国独立战争 C. 第一次世界大战 D. 第二次世界大战
29.(2018成都19.) 捷克斯洛伐克作家哈谢克在小说《好兵帅克》中,描述了第一次世界大战中两大军事集团疯狂厮杀的场面。下列战役,为该小说描述“疯狂厮杀的场面”提供了素材的是( )
A. 凡尔登战役 B. 莫斯科保卫战 C. 诺曼底战役 D. 斯大林格勒保卫战
30.(2018广西贵港市1.)一位美国历史学家在评价20世纪初的欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。”这说明了(   )
A. 人们期待着战争的爆发 B. 两大军事集团疯狂扩军备战,战争一触即发
C. 战争将会给各国人民带来深重的灾难 D. 资本主义列强掀起瓜分世界的狂潮
二.列举题
1.(2019乐山34 .)(10分)20世纪初以来爆发的两次世界大战硝烟已经殆尽,却给整个人类留下了不可磨灭的创伤。今天,我们要以史为鉴,珍爱和平,开创未来。
【忆战争之殇】
材料一 两次世界大战一览表
名 称 时 间 参战国 家 卷入人口 伤亡人数 经济损失
一 战 4年多 30多个 15亿 0.3亿 3300 多亿美元
二 战 6年多 60多个 20亿 0.6亿 4万 多亿美元
——摘自川教版《世界历史》九年级下册
(1)上表所示内容说明了什么?两次世界大战都有两大对立的军事集团作战,分别说出各自对立的集团名称。(5分)
【析战争之果】
材料二1919年1月至6月,第一次世界大战的战胜国在法国巴黎附近的凡尔赛宫举行所谓“和平会议”,史称“巴黎和会”。英、法、美三国首脑操纵了这次会议。如何处置战败后的德国,是会议讨论的中心问题。
——摘自川教版《世界历史》九年级下册
材料三100年前,中国大地爆发了一场震惊中外的五四运动。它是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动。孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的五四精神,其核心是爱国主义精神。
——摘自习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话
(2)根据材料二、三内容并根据所学知识,说说巴黎会议上签订的哪个条约直接导致了五四运动的爆发。概括该条约对中国主权的损害。(2分)
【思战争之悟】
材料四 2017年,习近平在联合国总部发表题为《共同构建人类命运共同体》的演讲,他回首最近100多年的历史。谈到人类经历了血醒的热战、冰冷的冷战,尤其是遭受两次世界大战的劫难后。看到“那一代人最迫切的愿望,就是免于战争、缔造和平”以及“各方最殷切的诉求,就是扩大合作、共同发展”。他指出“建立公正合理的国际秩序是人类孜孜以求的目标”,也是“构建人类命运共同体的基本遵循”。
——摘编自李慧军《从“人类命运共同体”高度审视“家国情怀”》
(3)材料四所示内容说明了包括中国人民在内的全世界人民渴望和平,拒绝战争的共同期望。根据材料并结合实际说说我国为此作出的大国担当。(2分)
(4)实现中华民族伟大复兴,更需要学习和传承五四精神。说说我们广大青少年应该如何践行五四精神。(1分)
2.(2019包头13 .)阅读材料,完成下列要求。(9分)
材料一 第二次工业革命后,德国经济快速发展,法国的经济发展速度相对缓慢。当时的世界,煤炭和钢铁是最重要的工业材料,而法德边境富绕的煤铁资源成为两国百年恩仇的根源。
材料二 美苏“冷战”开始后,西欧国家逐渐认识到,必须走联合的道路才能获得发展,而西欧联合的关键是法德两个国家实现和解。1950年,法国外交都长舒曼提出“煤钢联营计划”,将法德两国重工业发展的经济利益绑定一处,这个计划得到了德国的支持。
(1)根据材料一,说明法德两国百年恩仇的根源。结合所学知识,列举法德两国在一战前后对立的表现。(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出法德和解的方式并分析对欧洲发展的促进作用。(5分)
3.(2018河北27.)探究问题。(12分)
材料一:第一次世界大战以同盟国的失败而告修。但是,文战双方都付出了惨重的代价,蒙受了巨大的损失。面对战争的惨痛后果,战胜国的胜利失去了意义。第一次世界大战是一场没有胜利者的战争。
——摘编自《20世纪的战争与和平》
材料二:

——摘编自《世界文明史(15)第一次世界大战》
材料三:在美国参战的影响下,中国、巴西、利比里亚等一批国家对德宣战,壮大了协约国集团的阵营,也使第一次世界大战真正进入全球规模阶段。
交战双方把研制的新式武器投入战场。飞机,坦克。毒气首次用于战争,远程大炮杀伤力巨大,造成了重大的物资破坏和人员伤亡。
——摘编自?《世界历史》九年级上册
(1)材料一认为“第一次世界大战是场没有胜利者的战争”?,其依据是什么??(2分)
(2)据材料二,指出一战每天死亡人数与过去战争相比有何特点。(2分)试据材料和所学知识,探究其成因。(8?分)?(提示:需答对4个成因)
4.(2018湖南常德27.)世界格局的变化直接影响着人类社会的发展。阅读下列材料,并结合所学知识,回答相关问题:(12分)
材料一 “1640年和1789年革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命,他们不仅是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利,他们产生了欧洲社会新政治制度,”
材料二 从17世纪到19世纪,资本主义……相继在欧美国家和日本取得了政权,资本主义制度得以在世界范围内确立。
——《义务教育历史课程标准》
材料三 如图所示

图一 图二
材料四 第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的,在战后应该审判的是它们,而英国,法国,俄国是维护世界秩序的保护者,应该肯定。
材料五 如图所示

图一1919年参加会议的“三巨头” 图二1945年参加会议的“三巨头
材料六 战后欧洲合作与发展,是一个让人心动的选项,合作是从法国和德国这两个欧洲中西部面积最大的国家开始的,这两国是宿怨深厚的邻居,……历史给这两个持续对抗了几个世纪的国家两败俱伤的惨痛教训,也启迪了他们相逢一笑泯恩仇的政治智慧。
——摘自《大国崛起》解说词
(1)材料一中“旧政治制度”指的是什么制度?英国的哪一部文献为“新政治制度”的建立奠定了基础?(2分)
(2)结合所学知识回答材料二中欧美国家走上资本主义道路的方式主要有哪两种?(2分)
(3)材料三中,图一反映的两大军事集团是什么?图二反映的是二战前夕法西斯势力结成的邪恶集团,写出其名称。(2分)
(4)材料四关于第一次世界大战的观点正确吗?为什么?(2分)
(5)材料五中,图一所示会议形成了怎样的世界新秩序?图二所示会议决定建立哪一个国际组织?(2分)
(6)据材料六并结合所学知识,指出体现他们“相逢一笑泯恩仇的政治智慧”的举措以及该举措给世界政治格局带来的影响。(2分)
5.(2018荆州31.)阅读材料,完成下列要求。(7分)
材料一 萨拉热窝事件爆发后.俄国外交大臣激动地说:“这就是我们的战争!”德国皇帝威廉二世几乎同样激动地说出了相似的话。德国主张,“我们必须彻底征服法国,使他永远不再能够挡住我们的路。”英国外交官写道:“我们读到的尽是那些一味鼓吹打仗的文章,战争影响到所有的人。”英国、法国认为,“德国军国主义是橄榄枝上的肿瘤。”
材料二 第一班世界大战期间,有900万军人牺牲在战场上,大约1OOO万平民在战争中饿死或病死。战争后期,一位女大学生写道,“只有邪恶和邪恶的化身才是这场战争的主宰。”“荣耀、光荣、勇敢或神圣等字眼变得可憎。”为了应付战争开支,俄国沙皇政府大借外债,许多城市发生饥荒.1917年3月,俄国人民举行起义,推翻了沙皇专制统治。
(1)根据材料一并结合所学知识回答:萨拉热窝事件爆发后,欧洲帝国主义国家对战争的态度是什么?(2分)产生这一态度的原因是什么?(2分)
(2)根据材料二并结合所学知识回答:第一次世界大战给欧洲国家人民带来了哪些影响?(3分。回答2点)
6.(2018龙东27.)英国前首相丘吉尔在《第二次世界大战回忆录》里说:“你向后看得越远,就能向前看得更远。”阅读下列材料,回答问题题(6分)
材料一:第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争,战场主要集中在欧洲。交战双方争相使用了各种新式武器,造成了大量的人员伤亡。
——人教版九年级上册
(1)第一次世界大战前,形成了两大军事集团,请写出以德国为核心的军事集团的名称。(1分)
(2)第一次世界大战中场面最为惨烈的战役是什么?(1分)
(3)一战后,建立了怎样的国际关系体系?(1分)
材料二:法西斯在全世界肆无忌惮的侵略和扩张给世界带来了灾难,反法西斯国家决心共同对法西斯作战。1943年,反法西斯力量在各个战场取得了胜利。1945年5月8日,德国签订无条件投降书,欧洲反法西斯战争胜利结束。
——摘自《20世纪的战争与和平》
(4)世界反法西斯同盟建立的标志是什么?(1分)
(5)二战后,形成了两极格局,这一格局形成的标志是什么?(1分)
(6)两次世界大战都给人类带来了深重的灾难,造成了巨大的损失,你从中能得到哪些启
示?(1分)
7.(2018孝感24.) 阅读下列材料,回答问题
材料一:大战历时四年多,将30多个国家和地区的15亿人口卷入战争……双方死伤达3000余万人,经济损失3400多亿美元。
(1)材料反映的是世界历史上的什么事件?结合所学知识回答此事件爆发的导火线是什么?大战中“历时十个月,双方伤亡七十多万人,有“绞肉机之称”的是什么战役?
材料二:全世界有60多个国家和地区,20多亿人口卷入战争,参战人员1.1亿,双方死伤0.9亿,直接经济损失40000多亿美元。

(2)依据材料并结合所学知识分析,导致1946年工业品产量下降的主要原因是什么?材料二介绍的这次战争的性质是?为了避免战争,维护世界和平,此战争结束后,建立了什么国际组织?
材料三:马歇尔计划实施后,20世纪50年代初,西欧经济基本恢复,五六十年代,西欧经济发展迅速,呈现繁荣景象。60年代初,联邦德国成为西欧最强大的经济大国。20世纪50年代中期,日本经济进入高速发展阶段,60年代末,日本经济跃居资本主义世界第二位。
据统计,20世纪90年代,主要发达国家国内生产总值的50%以上都是高科技产业创造的。1996年,高科技产业的产值占国内生产总值的比例,德国达58.6%,美国占55.39%,日本占53%。
(3)依据材料并结合所学知识回答,二战后至上世纪五十年代,日本、德国经济恢复并迅速增长共同的外部原因是什么?材料反映上世纪90年代日本、德国经济发展的主要原因是什么?
(4)读完三则材料,结合所学知识,谈谈我们的感悟。














2018--2019年中考历史真题分类汇编
九下第8课第一次世界大战(参考答案)
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A C A B C C A B D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B A A C C A B C D
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 B D D C C D C C A B
二、材料题
1.(2019乐山34 .)【答案】
(1)两次世界大战都给人类带来了巨大的灾难(1分);一战:同盟国VS协约国(2分);二战:法西斯轴心国集团VS世界反法西斯同盟(2分)
(2)条约:《凡尔赛条约》(1分);《凡尔赛条约》规定把战前德国在中国山东的一切权利移交给日本(1分)。
(3)构建人类命运共同体(1分);建立公正合理的国际政治经济新秩序(1分);一带一路等。(答两点即可)
(4)热爱祖国;勇于担当;砥砺奋斗等(采意给分,1分)
2.(2019包头13 .)【答案】
(1)根源:争夺煤铁资源。对立表现:三国同盟和三国协约的对抗;一战中的凡尔登战役;战后法国参与签订惩罚德国的《凡尔赛条约》。(4分
(2)方式:经济合作(经济利益绑定,煤钢联营)
作用:逐渐消除了战争留下的积怨,实现了和解,有利于欧洲一体化进程;随着欧洲各国合作的不断加强。促进了欧洲经济发展和国际地位的提高。(5分)
3.(2018河北27.) 【答案】
(1)交战双方遭受了惨重损失。(2分)
(评分说明:意思相近即可。2分)
(2)每天死亡人数最多。(2分)
战争规模大;杀伤力大的远程大炮等新式武器的使用:两大军事侵略集团长期扩军备战:凡尔登等惨烈战役的进行等。(8分)
(评分说明:意思相近即可。其他答案符题意也可。每点2分,共8分)
4.(2018湖南常德27.) 【答案】
(1)答:封建专制制度;《权利法案》
(2)答:方式主要有:革命(英法美)和改革(俄日)
(3)答:三国协约(英法俄)和三国同盟(德意奥匈帝国);德意日法西斯轴心国
(4)答:不正确,因为一战前各英法俄德意奥匈等帝国国家政治经济发展不平衡,德国等后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界,两大军事集团矛盾不可调和导致的;一战后,战胜国召开巴黎和会等分赃会议,瓜分德国等殖民地,逐步形成了凡尔赛-华盛顿体系。所以材料三的观点是错误的。
(5)答:凡尔赛-华盛顿体系;联合国
(6)答:建立欧洲共同体,促进了世界格局多极化发展.
5.(2018荆州31.)
【答案】(1)支持态度;帝国主义政治经济发展的不平衡。
(2)一战造成了大量人员伤亡和财产损失;一战引发了一些国家的革命。
6.(2018龙东27.) 【答案】
(1)三国同盟:(1分)
(2)凡尔登战役:(1分)
(3)凡尔赛—华盛顿体系:(1分)
(4)《联合国家宣言》的发表;(1分)
(5)北约和华约的成立(华约的成立);(1分)
(6)珍爱生命,反对战争,热爱和平;战争是残酷的,是人类的大敌,维护和平是各国的共同责任;警惕大国的扩张政策。(言之有理即可)(1分)
7.(2018孝感24.)【答案】
(1)第1次世界大战(一战)萨拉热窝事件;凡尔登战役
(2)第二次世界大战(二战)的影响;世界人民反法西斯战争;联合国
(3)美国的援助;高科技推动
(4)战争是人类的浩劫(或战争给人类带来深重灾难);
珍爱和平,反对战争
和平是发展的重要前提
以经济建设为中心,大力发展生产力
实施科教兴国战略,提高科技创新能力













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