中小学教育资源及组卷应用平台
人美版一年级下册第12课《可爱的动物》教案
【教学目标】
1.知识与技能目标：了解自己喜爱动物的相貌特征，感受动物的美和可爱；探究巧妙运用纸材表现站立动物的方法。
2.过程与方法目标：通过探究纸材制作“站立动物”的方
培养学生的创造能力及动手制作的能力。
3.情感、态度与价值观目标：培养学生保护动物的意识，体验探究、发现的愉悦，激发自信心和美术学习的兴趣。
【教学重难点】
1.重点：寻找、拍摄、欣赏、探究、感知自己喜欢的可爱动物的形、色、动态之美，探究用纸材创作站立动物的方法。
2.难点：运用纸材有创意的表现可爱的动物。
【教学过程】
1．导入
斑马图片导入
2．授新课
1、考一考：
宝贝们，今天带你们进入神奇的动物世界，你们准备好了？
2、孔雀：拓展。
3、看一看：小动物和人们。
4、说一说：宝贝们，你有喜欢的小动物，谁愿意来分享一下你喜欢的小动物？
5、说一说：看到猎杀小动物的你有什么感受？
6、作品欣赏。
7、学生创作：让小动物站起来。
8、绘画步骤。
3．作品展示与评价。展示评价
1.首先你自己说一下你是怎样的构思？
（自评）
2.其他同学来说一说你们的看法。(互评)
3.教师总结（师评）
四．总结：。
五．拓展
生活中小动物的应用还有哪些？
六．板书设计
【教学反思】
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
HYPERLINK
"http://www.21cnjy.com/"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共17张PPT)
可爱的动物
人美版
一年级下
猜一猜
宝贝们,你们喜欢小动物吗？想认识更多的小动物吗？
可爱的动物
人民美术出版社
一年级下册
第十二课
考一考
宝贝们，我们今天一起进入神奇的动物世界吧！你们准备好了吗？
看一看
小猴子
小鹿
小白兔
天鹅
孔雀
孔
雀
孔雀
孔雀簪子
孔雀舞
看一看
说一说
宝贝们，谁愿意来分享一下你和小动物之间的故事呢？
说一说
作品欣赏
作品欣赏
绘画要求
1.回想你喜欢的小动物的特点。
2.动手帮助小动物站起来。
3.比一比谁做得更漂亮。
拓
展
生活中还有哪些地方应用了小动物的呢？
卓同教育艺术部
谢谢指正
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
已7世纪就盲
wwu2icny.com
已7世纪盲
uuU.≥icny.com
p
sadc
tabia
m
d
e
已7世纪盲
wwu2icny.com
7世纪载
p
sdc
ab
m
d
e
2
Q
Y
ZTEG
卓同教育
昵图网uuu.nIpIc.comB:9szz
昵图网
uurnipic.
com
zhangxianmin
必走
L
L
C
。
版权声明
21世纪教育网w.21cnjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育股份有限公司(以下简称“本公司”)
旗下网站,为维护本公司合法权益,现依据相关法律法规作出如下郑重声明
本网站上所有原创内容,由本公司依据相关法律法规,安排专项经费,运营规划,组织名校名师创作完成,
著作权归属本公司所有。
二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容,由本公司独家享有信息网络传播权,其作品
仅代表作者本人观点,本网站不保证其内容的有效性,凡因本作品引发的任何法律纠纷,均由上传用户承担法律责任
本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况
三、任何个人、企事业单位(含教育网站)或者其他组织,未经本公司许可,不得使用本网站任何作品及作品的
组成部分(包括但不限于复制、发行、表演、广播、信息网络传播、改编、汇编、翻译等方式),一旦发现侵权,本
公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任
四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为,欢迎予以举报。
举报电话:4006379991
举报信息一经核实,本公司将依法追究侵权人法律责任!
五、本公司将结合广大用户和网友的举报,联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉打击侵权盗版行为
依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任!
特此声明
深圳市二一教育股份有限公司
