(共12张PPT)
硕果累累
知识点:重复排列与遮挡关系结合运用
课时设置:2课时
教学材料:宣纸 、毛笔、国画颜料、墨汁、调色盘、水桶、毛毡、围裙、抹布等
教学目标:
1.学习画面中圆形的排列与组合,感受果篮的“面”与水果的“点”组合搭配形成的聚散对比。
2.学习用一笔多色的方法画出新鲜的水果,练习物体的前后遮挡关系。
3.感受色彩和形状各异的水果组合带来美好感受。
教学重点:
1.在描绘水果外形时着重注意侧锋的运笔切不可急于求成一笔完成。
2.区分好果子、果篮、与背景的遮挡关系和不同处理方式,分清层次。
小朋友,吃果果,排排坐,你一口我一口……
你每天都吃水果吗?他们的营养可丰富啦,水果含有多种维生素。除了我们常见的香蕉、苹果、梨子、橘子……你还见过哪些水果呢?
不同形态的菜篮子欣赏
篮子里收获得果实!
学生作品欣赏
学生作品欣赏
作品要求
1.注意构图,果子要统一且有变化,保证聚散的变化。
2.画面中的果子可呈3组左右出现,不要填满整张画面。
课题延伸:
我们还见过和吃过哪些水果,你对它们的造型都有哪些了解,说出它们的味道和外形,并试着尝试用水墨的画法画出他们!
水果小品欣赏
课题解读:
本节课训练了孩子们对于圆形的排列与组合,引导孩子们用心去感受果篮的“面”与水果的“点”组合搭配形成的聚散对比,孩子们的作品色彩鲜艳,点面搭配到位。并通过学习用一笔多色的方法画出新鲜的水果。