(共56张PPT)
蝙蝠是一种夜间飞行的哺乳动物,雷达却是一种现代化的推测装置。这两者有什么必然的联系呢?今天,我们一起学习一篇新课文《蝙蝠和雷达》。
6.蝙蝠和雷达
语文部编版 四年级上
蝙蝠
蝙蝠是哺乳动物,头部和躯干像老鼠,有黑褐色细毛,四肢和尾部有皮质的膜,夜间在空中飞翔,吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱,靠本身发出的超声波引导飞行。休息时用爪倒挂在屋檐下或树下,冬季在隐藏的地方冬眠。
雷达
雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置。可用来测定目标的方向、距离、大小等,在使用上不受气候条件的影响,它广泛应用于军事、天文、气象、航海、航空等方面。
蝠
启
即
锐
系
蝙
蝇
证
揭
障
荧
铛
屏
到达
达标
dá
蚊子
蚊虫
wén
达
蚊
即兴
即日
jí
科学
文科
kē
即
科
横线
纵横
hénɡ
竖线
竖着
shù
横
竖
绳子
跳绳
shénɡ
系上
系扣
jì
绳
系
苍蝇
蝇子
yínɡ
证明
证人
zhènɡ
蝇
证
研究
研学
yán
探究
究竟
jiū
研
究
驾驭
驾驶
jià
疾驶
驶入
shǐ
驾
驶
左右 结构
达
上下 结构
生字归类
系
科
蚊
蝇
即
研
证
绳
横
究
竖
驶
驾
半包围 结构
系
xì
(系扣)
(关系)
jì
行
háng
(飞行)
(银行)
xíng
雷达 安全 蚊子 灵巧 横七竖八
苍蝇 研究 推进 模仿 天线
无线电波 显示 驾驶员
【清朗】 凉爽晴朗。
【灵巧】 灵活而巧妙。
【敏锐】 (感觉)灵敏;(眼光)尖锐。
【研究】 探求事物的真相、性质、规律等。
【揭开】 使暴露出来。
【模仿】 照某种现成的样子学着做。
【超声波】 超过人能听到的最高频的声波,能够产生 许多特殊效应。
【障碍物】 起妨碍或阻碍作用的东西。
【横七竖八】 有的横着,有的竖着,形容纵横杂乱。
读课文,边读边想:
1.课文主要讲了什么内容?
课文主要讲科学家通过反复实验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密,并从中受到启发,给飞机装上了雷达,解决了飞机在夜间飞行的问题。
2.蝙蝠和雷达有着怎样的联系?
雷达的天线就像蝙蝠的_____,雷达发出的无线电波就像蝙蝠发出的______,雷达的荧光屏就像蝙蝠的______。
嘴巴
超声波
耳朵
自由读1-2自然段,想想这部分讲了什么内容?
交代了飞机能在夜间飞行是从蝙蝠身上得到了启示。
晴朗的夜空出现两个亮点,越来越近,才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声,这是一架飞机在夜航。
联系全文你能提出什么问题?
题目是《蝙蝠和雷达》,这一段为什么要写飞机?
晴朗的夜空出现两个亮点,越来越近,才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声,这是一架飞机在夜航。
描述飞机平稳地在夜间飞行,是为了激发读者探究飞机/蝙蝠/雷达三者之间关系的好奇心,激发读者的兴趣。
在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
这一段起承上启下的过渡作用。设问修辞引起读者的注意和思考。
朗读3-7自然段,想想这部分讲了什么内容?
科学家经过实验,揭开了蝙蝠在夜间飞行的秘密。
蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
一、边飞边捕捉飞蛾和蚊子二、不与其他事物相撞;
三、非常敏捷,能够避开极细的电线。
蝙蝠夜间飞行有哪些特点?
“即使……也……” 说明蝙蝠飞行本领高强。
这些现象引起了科学家怎样的思考?
难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
“敏锐”和“敏捷”
敏锐:指感觉灵敏,反应快。
敏捷:指动作灵敏,速度快。
比较词语
默读4-6自然段,抓住关键词句填写蝙蝠飞行实验报告单。
实验场地布置 ?
实验顺序 实验方式 实验结果 实验结论
第一次 ? ? ?
?
?
第二次 ? ?
第三次 ? ?
看着表格,试着复述实验过程。
实验场地布置 在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。?
实验顺序 实验方式 实验结果 实验结论
第一次 把蝙蝠的眼睛蒙上? 铃铛一个也没响,绳子一根也没碰着。 三次不同的实验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起来探路的。
第二次 把蝙蝠的耳朵塞上 蝙蝠到处乱撞,铃铛响个不停。
第三次 把蝙蝠的嘴封住 蝙蝠到处乱撞,铃铛响个不停。
比较:
三次实验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵来探路的。
三次不同的实验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起来探路的。
这两个句子有什么不同?课文中的语句好在哪儿?
不同的
配合
体现了说明文语言的准确性和科学性。
第6自然段有什么特点?在全文中起什么作用?
这是一个过渡段,在全文中起承上启下的作用:
承接上文三次实验的结果,对实验结果进行分析总
结,同时引出下文。
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
可以去掉“反复”吗?为什么?
不可以。“反复”意思是一次又一次地进行。说明科学家为了发现蝙蝠夜晚飞行的秘密,做了很多实验。如果去掉就不能表达这个意思。
它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行方向。
超声波
超声波是一种频率高于20000赫兹的声波,它的方向性好,穿透能力强,易于获得较集中的声能,在水中传播距离远,可用于测距、测速、清洗、焊接、碎石、杀菌消毒等。在医学、军事、工业、农业上有很多的应用。超声波因其频率下限大于人的听觉上限而得名。
它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行方向。
你能模仿这句话的写法,介绍一种大家不熟悉的事物吗?
回声是怎样形成的?人们发出的声音就像波浪一样,当声音遇到障碍物的时候,就会反射回来,反射回来的声音再次被我们听见,这就是回声。
嘴
耳朵
超声波
蝙 蝠 探 路 的 秘 密
反射
障碍物
蝙蝠
蝙蝠边飞边从( )里发出( )遇到( )就反射回来传到它( )里,蝙蝠就立刻( )。
嘴
超声波
障碍物
耳朵
改变飞行的方向
齐读第8自然段,想想这部分讲了什么内容?
科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达,飞机在夜间飞行也很安全。
科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。
你想提出什么问题?
雷达是怎样帮助飞机指明方向的?
雷达通过天线发出无线电波,无线 电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上,驾驶员从雷达的荧光屏上能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。
雷达是怎样帮助飞机指明方向的?
天线
荧光屏
无线电波
反射
障碍物
雷达
雷 达 探 测 器
( ) ( )
雷达的 ( ) 相当于蝙蝠的 ( )
( ) ( )
天线
嘴
无线电波
超声波
荧光屏
耳朵
学了这篇课文,你有什么想法?
我觉得大自然非常神奇,还有很多很多的奥秘没被揭开,只要我们多观察,勤思考,就会发现和创新。
蝙蝠
和雷达
总:飞机夜航来自蝙蝠的启示
总:飞机夜航模仿蝙蝠
分
提出问题 进行实验
反复研究 揭开秘密
乐趣无穷
探索科学
课文主要讲科学家通过反复实验,揭开了蝙蝠能在夜间安全飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上了雷达,解决了飞机在夜间飞行的问题。
青蛙的眼睛非常奇怪,他们看活动的东西很敏锐,可是对静止的东西却“视而不见”,人们从青蛙的眼睛得到启示,发明了“电子蛙眼”。机场的指挥人员在“电子蛙眼”的帮助下,能更加准确地指挥飞机的降落。
1.给加点字注音。
蝙蝠( ) 漆黑( ) 躲避( )
敏锐( ) 系领带( )荧屏( )
biān
qī
bì
ruì
2.连一连。
晴朗的
漆黑的
敏锐的
眼睛
jì
yínɡ
.
.
.
.
.
.
夜里
夜空
反复
揭开
遇到
障碍物
研究
秘密
雷达的天线就像是蝙蝠的( )。
雷达发出的无线电波就像蝙蝠( )。
雷达的荧光屏就像是蝙蝠的( )。
嘴
嘴里发出超声波
耳朵
3、根据课文内容填一填。
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