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人教版地理八年级上册第一章第一节疆域第2课时教学设计
课题 第一节第2课时 单元 第一章 学科 地理 年级 八年级
学习 目标 知识与技能了解我国现行的三级行政区划。 记住我国34个省级行政区域的全称、简称及行政中心。过程与方法 分析、比较法。 情感、态度与价值观 让学生认识我国行政区划,了解香港、澳门和台湾都是我国领土的一部分,培养学生维护祖国的统一、实现祖国统一大业、捍卫国家领土完整的责任感。
重点 了解我国34个省级行政区域的名称、简称及分布。
难点 识记我国34个省级行政区域的名称、简称及行政中心所在地在地图上的位置。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 春游的时候,老师是不是对同学们进行了分组呀?这是为什么呢?为了便于行政管理,有利于经济发展和民族团结,我国也进行了进一步划分?,我们叫做行政区划。 思考:怎样分组?这样分组有什么好处? 通过设问,引发学生思考,激发求知欲;激发学习兴趣,锻炼学生的语言表达能力和胆量。
讲授新课 第2课时行政区划
?板书:一、三级行政区划
我国的行政区划基本分为三级:省(自治区、直辖市、特别行政区)、县(市、自治县)、乡(镇、民族乡)。这里的自治区、自治县是民族自治地方。国家根据特殊需要,可设立特别行政区(如香港和澳门)。 请说说你的户口所在地吗?
行政区划是非常重要的,在我们的日常生活和工作中都会应用到,这是我们学习中国地理的基础。在三级行政区划中,最重要的是省一级的行政区域,在今后的学习中会经常用到,下面我们就来学习省级行政区域的名称和位置。 板书:二、34个省级行政区域
提问:读图"中国的省级行政区域” 请同学们在图中找一找我国的省级行政区域,有多少个自治区?多少个直辖市?其中有多少个省?多少个特别行政区?
认识省级行政区域的位置,要遵循一定的顺序和规律,如可按照地理方位或沿海岸线,陆上国界线、河流干流识记。如,临海的省领行政区域自北向南:辽、冀、津、鲁、苏、沪、浙、闽、闽、粤、港、澳、桂、台、琼共14个。有陆邻国的省级行政区域:辽、吉、黑、内蒙古、甘、新、藏、云、桂共9个。
活动:同学们,你们有什么办法记住这34个省级行政区域的名称和位置?请以小组为单位献计献策。
将全班的学生分成5个组.讨论记忆34个省级行政区域名称和位置的方法。
第一组:歌谣记忆法(我国34个省级行政区城歌谣)两湖两广两河山,五江二宁青陕甘; 云贵西四北上天,庆蒙台海福吉安; 港澳是我好河山,一国两制已实现。
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第二组:方位划区记忆法.把34个省级行政区域划分为几个区来记忆。我们一般把它们分为七个大区,可以围绕着这七个区域去记:
①东北三省黑吉辽(黑龙江、吉林、辽宁)。②北部边疆内蒙古(内蒙古自治区)。
③西北地区陕甘宁青新(陕西省、甘肃省、宁夏四族自治区、青海省、新疆维吾尔自治区)。
④黄河中下游:山东对山西,河北对河南、北京对天津(或者京津晋冀鲁豫)。 ⑤长江中下游大致以长江为界,可以用下图帮助记忆:
湖北 安徽 江苏长江 上海
湖南?江西??浙江 ⑥南部沿海:福建对台湾,广东对广西,香港对澳 门,海南。⑦西南地区:川渝云贵藏(四川省、重庆市、云南省 贵州省、西藏自治区) 第三组联想记忆法。利用联想记忆我国省级行政 域的轮廓特征,仔细观察中国政区图,你会发现各 省区的轮廓与生活中的一些实物很相似,如云南像 孔雀开屏,黑龙江似展翅欲飞的天鹅,山东犹如头 骆驼的头和身,陕西省则像-个屈腿而跪的兵马俑, 湖北省像警帽,青海省像兔子,西藏像只棉拖鞋, 每个同学都可以发挥自已的想象力来记忆。第四组:猜谜语法:如:银河渡口(打一省市名)--(?天津市) 十五的月亮(打一省会名)--(太原市) 大力士(打一省会名)--(武汉市) 千里戈壁(打一省会名)--(长沙市) 四季花开(打一省会名)--(长春市) 双喜临门(打一省市名)--(重庆市)
各省级行政区域的简称,一般有三种命名方法:
(1)取用全名中的一个或几个字,如京、津、辽、吉、黑、苏、浙、藏、陕、甘、青、宁、新、港、台、内蒙古等。
(2)用本省的河流或山名,如闽、赣、湘、皖等。
(3)用本省的历史名称,如冀、鲁、豫、粤、琼、渝、蜀、黔、滇、鄂等。(补充)-个省可以有两个简称,如川或蜀、云或滇、甘或陇、贵或黔陕或秦。
(讲解)各省级行政区域都有一个行政中心,它是各行政区域的政治、经济和文化中心。 回答自己的户口所在地,填写户口登记表,然后互相对照,形成三级行政区划的意识。
我国共有34个省级行政区域,其中有23个省、5个自自治区、4个直辖市和2个特别行政区,北京是我们伟大祖国的首都。 通过背诵,熟悉各个省级行政区域的名称。 学生对照中国政区图,找出中国的34个省级行政区域,按照地理方位,熟悉34个省级行政区域的位置及行政中心名称。
理清思路,搞清各个省级行政区域的简称的规律,并依照规律加以记忆。
回答自己的户口所在地,填写户口登记表,然后互相对照,形成三级行政区划的意识。
对首都北京的介绍中,突出其在国际和国内的重要地位,让学生在对北京的热爱中增强爱国主义情感。 用歌谣来记忆,通熟易懂,有利于学生记忆。 学生了解简称的命名方法,有利于对简称的理解,最终有利于对这些知识点的记忆。
课堂小结 这节课我们学习了中国的行政区划,了解了我国三级行政区划的划分。重点学习了34个省级行政区域的名称和位置分布,希望同学们加强记忆。
板书 行政区划 一、三级行政区划 省 (自治区、直辖市、特别行政区) 县(市、自治县) 乡(镇、民族乡) 二、34个省级行政区域
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第一章第一节疆域第二课时
地理人教版 八年级年级上
新知导入
春游的时候,老师是不是对同学们进行了分组呀?这是为什么呢?
为了便于行政管理,有利于经济发展和民族团结,我国也进行了进一步划分 ,我们叫做行政区划。
新知讲解
第一节第二课时行政区划
第一章疆域
新知讲解
一、三级行政区划
省
自治区
直辖市
特别行政区
县
市
自治县
乡
镇
民族乡
请说说你的户口所在地?
内蒙古自治区开鲁县大榆树镇
新知讲解
新知讲解
在图中找一找我国的省级行政区域,有多少个?其中有多少个省?多少个自治区?多少个直辖市?多少个特别行政区?
我国共有34个省级行政区域,其中有23个省、5个治区、4个直辖市和2个特别行政区。北京是我们伟大祖国首都。
二、34个省级行政区域
新知讲解
在图上找出我国临海的省级行政区域自北向南:
海南省
频临海洋的省:
辽宁省
河北省
天津市
山东省
江苏省
上海市
浙江省
福建省
广东省
广西壮族自治区
香港特别行政区
澳门特别行政区
台湾省
共14个省
新知讲解
在图上找出陆上邻国的省级行政区域
辽宁省
吉林省
黑龙江省
内蒙古自治区
甘肃省
新疆维吾尔自治区
云南省
西藏自治区
广西壮族自治区
共9个省
新知讲解
两湖两广两河山,五江二宁青陕甘;
云贵西四北上天,庆蒙台海福吉安;
港澳是我好河山,一国两制已实现。
歌谣记忆法
新知讲解
东北三省
黑龙江省
吉林省
辽宁省
北部边疆
内蒙古自治区
在图上找出我国的东北三省和北部边疆的省
新知讲解
西北地区
陕西省
甘肃省
宁夏回族自治区
青海省
新疆维吾尔自治区
在图上找出我国西北地区的省
新知讲解
在图上找出黄河中下游地区的省
山东对山西
河北对河南
北京对天津
新知讲解
在图上找出以长江中下游以长江为界的省
长江
湖北
湖南
安徽
江西
江苏
浙江
上海
新知讲解
在图上找出南部沿海地区的省区
广东对广西
香港对澳门
海南
新知讲解
在图上找出西南地区的省
四川省
重庆市
云南省
贵州省
西藏自治区
新知讲解
新疆维吾尔自治区——牛头
云南——孔雀
联想记忆我国省级行政区域的轮廓特征
新知讲解
广东——大象头
黑龙江——天鹅
陕西——跪俑
湖南、江西——兄妹头像
新知讲解
鞋形——西藏自治区
河南省——一张拉开带箭的弓
新知讲解
新知讲解
猜谜语法
银河渡口(打一省市名) ---
(天 津市)
十五的月亮(打一省会名)---
(太 原市)
大力士(打一省会名)---
( 武汉市)
千里戈壁(打一省会名)---
(长沙市)
四季花开(打一省会名)---
(长春市)
双喜临门(打一省市名)---
(重 庆市)
新知讲解
(1)取用全名中的一个或几个字,如京、津、辽、吉、黑、苏、浙、藏、陕、甘、青、宁、新、港、台、内蒙古等。
(2)用本省的河流或山名,如闽、赣、湘、皖等。
(3)用本省的历史名称,如冀、鲁、豫、粤、琼、渝、蜀、黔、滇、鄂等。
(补充)一个省可以有两个简称,如川或蜀、云或滇、甘或陇.贵或政黔、陕或秦。
(讲解)各省级行政区域都有一个行政中心,它是各行政区域的政治、经济和文化中心。
各省级行政区域的简称, 一般有三种命名方法:
课堂练习
1.我国时有政区划分______、______、_______三级,最高一级的行政区有_____个 ,包括 ____ 个省、___个自治区、___个直辖市和 ____ 个特别行政区。
2.自治区、________、_______都是民族自治地方。
3.请写出自己家乡所在地的三级行政区的名称:______________________________
4.我国四个直辖市中,濒临渤海的是________,濒临东海的是___________。34个省级行政区域中,位置最靠北的是_________,最靠南的是___________,建立最晚的是
__________________。
5.我国两个特别行政区是________和_____________特别行政区。
省
县
乡
34
23
5
4
2
自治州
自治县
天津市
上海市
黑龙江省
海南省
澳门特别行政区
香港
澳门
课堂练习
1.关于我国现行的行政区划的叙述,不正确的是 ( )
A.划分为省(自治区、直辖市、特别行政区)、县(市、自治县)、乡(镇、民族乡)三级
B.包括23个省、5个自治区、3个直辖市
C.自治区、自治州、自治县都是民族自治地方
D.我国于1997年和1999年分别在香港和澳门建立了特别行政区
2.北回归线自西向东穿过的省区是( )
A.滇、琼、桂、粤 B.云、贵、粤、台 C.滇、桂、粤、闽 D.云、桂、粤、台
3.我国邻国最多的省区是( )
A.黑龙江 B.新疆 C.内蒙古 D.西藏
B
D
B
课堂练习
4.台湾省隔台湾海峡和大陆相望的省是( )
A.福建省 B.广东省 C.浙江省四 D.海南省
5.下列既没有陆上临国又不临海的省区是根眼( )
A.宁 B.桂 C.新 D.藏
6.我国最东端所在的省级行政区域是( )
A.台湾省 B,黑龙江省 C.香港特别行政区 D.澳门特别行政区
7.下列省级行政区域中,有两个简称的是 ( )
A.湖北、湖南 B.西藏、台湾 C.山西、吉林 D.四川、云南
A
A
B
D
拓展提高
拓展提高
南海,又称南中国海,遍布大小岛屿,包括东沙、西沙、 中沙及南沙群岛。目前,南海四大群岛中,西沙、中沙群岛被中国实际控制,东沙群岛由中国台湾控制,而南沙群岛的情况复杂得多:越南非法占据了南沙西部海城,菲律宾非法占据了南沙东北部海域,马来西亚非法占据了南沙西南部海城。南海争端争执的焦点就是南沙群岛!
南沙群岛陆地面积虽然只有2平方千米,但是整个海城面积达823 000平方千米,而且地理位置非常重要。南沙群岛地处越
南金兰湾和菲律宾苏比克湾两大海军基地之间,战略位置十分重要,扼西太平洋至印度洋海上交通要冲,是通往非洲和欧洲的咽喉要道。
结合材料回答问题。
1.上述国家中,哪个国家与我国陆上为邻?
2.南沙群岛的地理位置的重要性表现在
什么地方?
越南
扼太平洋至印度洋海上交通要冲,是通往非洲和欧洲的咽喉要道。
课堂总结
这节课我们学习了中国的行政区划,了解了我国三级行政区划的划分。重点学习了34个省级行政区域的名称和位置分布,希望同学们加强记忆。
板书设计
行政区划
一、三级行政区划
省 (自治区、直辖市、特别行政区)
县(市、自治县)
乡(镇、民族乡)
二、34个省级行政区域
作业布置
教材第十页活动:3题
谢谢
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