(共18张PPT)
小 狗 包 弟
巴 金
请大家出声自由朗读课文,完成以下要求:
1、标记 标出自然段,标记生字词,标出表达作者情感的关键句;
2、感知 感知文章的内容、情感。
研读文本,探究 (一)
课文的主体是写小狗包弟,在此之前,作者先提到了一个艺术家和狗的故事,有何作用?
研读文本,探究 (二)
包弟是怎样的一条小狗?课文是怎样描写它的?
旁边的小狗就是巴金作品中的
“小狗包弟”。
研读文本,探究 (三)
后来,包弟为什么变成了“我们家的一个大包袱”?
研读文本,探究 (四)
送走包弟后,作者的内心有哪些变化?
各抒己见
对于作家为了自保而放弃小狗包弟的行为,我们该如何看待?
了解背景:“文革”那些事
刘少奇惨遭批斗
两位元帅遭批斗
三位被迫害致死的文人代表(从左往右):
吴晗、老舍、傅雷
批斗成为家常便饭
故宫改名为“血泪宫”
大量书籍被撕毁
清华大学校门被毁
巴金在十年浩劫中的大致经历:?
放弃包弟并没有换得保全一家人,1968年8月,巴金被关进牛棚改造,随后经受了大字报、挂牌游街等形式的批斗。?
1970年,到农村改造,掏大粪、喂猪、背稻草、种地……
1972年,妻子萧珊在饱受精神折磨后患癌症病逝。?巴金的儿子在劳动改造的过程中也饱受精神和肉体上的折磨,性格变得内向抑郁,疾病缠身。?
巴金曾在《病中》一文写道:“当姚文元拿着棒子的时候,我给关在牛棚里除了唯唯诺诺之外,敢于做过什么事情?十年间我不过是一条含着眼泪等人宰割的牛。”
“感动中国”2003年度人物——巴金
颁奖辞:
穿越一个世纪,见证沧桑百年,刻画历史巨变,一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情,点亮多少人灵魂的灯塔;他在人生中真诚地行走,叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知,将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。
课后作业:
阅读必修一
读本中的巴金
《怀念萧珊》
一文。