密度计算复习
【复习目标】
复习巩固密度相关概念
加强学生对密度的理解
【复习重点】
理解密度是物质的一种特性
学会应用密度进行简单的计算
解题思路和答题规范性的培养
【复习难点】
密度概念的理解,密度公式的变形及应用
教学过程
交流与评价
课堂引入
视频:奥运冠军指责健力宝造假,获奖“金罐”只值50元
温故知新
密度是物质本身的一种特性
同种物质,质量和体积的比值 ;
不同物质,质量和体积的比值 。
物理意义:水的密度为1.0g/cm3
课堂教学
应用一:鉴别物质
例1:1992年,奥运冠军庄晓岩爆料其获得的奥运金罐造假。相关鉴定部门给出数据如下:该金罐质量为200g、容积为19cm3,
请你通过已学知识对该金罐的材质进行鉴定。
(ρ金=19.3×103kg/m3,ρ银=10.5×103kg/m3,
ρ铜=8.9×103kg/m3)分析过程:
解答:
应用二:等量问题——体积相等
例:今年小明家种植柑橘获得了丰收。小明想:柑橘的密度是多少呢?于是,他将柑橘带到学校实验室,用天平、溢水杯来测量柑橘的密度。他用天平测出一个柑橘的质量是114g,测得装满水的溢水杯的总质量是360g;然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中,当溢水杯停止排水后再取出柑橘,接着测得溢水杯的总质量是240g。请根据上述实验过程解答下列问题:
(1)溢水杯中排出水的质量是多大?
(2)这个柑橘的体积和密度各是多大?
分析过程:
解答:
【变式】——乌鸦喝水
一只容积为3×10-4m3的瓶内盛有0.2kg的水,一只口渴的乌鸦每次将一块质量为0.01kg的小石块投入瓶中,投了25块相同的小石块后,水面上升到瓶口。求:
(1)瓶内石块的总体积
(2)石块的密度
分析过程:
解答:
等量问题——质量相等
例:一个容积为2升的桶里装有1.8升的水时,它的质量是多少?现将其放在冰库中,问其全部结冰后质量为多少,冰的体积又是多少?(冰的密度为0.9X103kg/m3)
分析过程:
解答:
应用三:空心问题
例:体积是20厘米3的铅球,质量是27克,这个铝球是实心的还是空心的?如果是空心的,空心部分体积有多大?
(ρ铝=2.7克/厘米3)
分析:判断这个铝球是空心的还是空心的,可以从密度、质量、体积三个方面去考虑。
分析过程:
解答:
方法一、
方法二、
方法三、
构建知识网络
课堂收获:
以视频导入,引起学生的兴趣
复习巩固
回头让学生回忆视频内容,并用密度知识解决实际问题
学生分析题干,找出关键信息
学生分析题干,找出关键信息
学生分析题干,找出关键信息
学生分析题干,找出关键信息
通过本堂课的学习,理清思路,归纳知识点
学生自我小结
教学建议:
课件10张PPT。密度计算复习密度是物质的一种特性
密度同种物质,质量和体积的比值相同不同物质,质量和体积的比值不同密度身份证鉴别物质物理意义:水的密度为1.0g/cm3每立方厘米水具有的质量为1.0g例:有一块金属的体积是500cm3,质量是4.45kg,则该金属的密度是____kg/m3,该金属的材质为 。若将这块金属块切去一半后移到月球上,则它的质量是___g,它的密度为__g/cm3.
密度是由其本身的性质决定的,
跟他的质量和体积没有比例关系理解密度
例1:1992年,奥运冠军庄晓岩爆料其获得的奥运金罐造假。相关鉴定部门给出数据如下:该金罐质量为200g、容积为19cm3,
请你通过已学知识对该金罐的材质进行鉴定。
(ρ金=19.3×103kg/m3,ρ银=10.5×103kg/m3,
ρ铜=8.9×103kg/m3) 鉴别物质等量——体积相等问题例:今年小明家种植柑橘获得了丰收。小明想:柑橘的密度是多少呢?于是,他将柑橘带到学校实验室,用天平、溢水杯来测量柑橘的密度。他用天平测出一个柑橘的质量是114g,测得装满水的溢水杯的总质量是360g;然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中,当溢水杯停止排水后再取出柑橘,接着测得溢水杯的总质量是240g。
请根据上述实验过程解答下列问题:
(1)溢水杯中排出水的质量是多大?
(2)这个柑橘的体积和密度各是多大?
解:(1)柑橘排水质量: m排=m总-m剩=360g-240g=120g; (2)柑橘的体积: 柑橘的密度: 变式——乌鸦喝水一只容积为3×10-4m3的瓶内盛有0.2kg的水,一只口渴的乌鸦每次将一块质量为0.01kg的小石块投入瓶中,投了25块相同的小石块后,水面上升到瓶口。求:
(1)瓶内石块的总体积
(2)石块的密度等量——质量相等问题例:一个容积为2升的桶里装有1.8升的水时,它
的质量是多少?现将其放在冰库中,问其全部结
冰后质量为多少,冰的体积又是多少?(冰的密
度为0.9X103kg/m3).
空心问题例:体积是20厘米3的铅球,质量是27克,这个铝球是实心的还是空心的?如果是空心的,空心部分体积有多大?(ρ铝=2.7克/厘米3)
分析:判断这个铝球是空心的还是空心的,可以从密度、质量、体积三个方面去考虑。
密度计算知识归纳密度应用定义:单位:公式:理解:鉴别物质:计算等量问题等体积等质量空心问题