4学画抽象画 课件（35张幻灯片）

课件35张PPT。高空俯瞰的水面与陆地树木的纹理石头的纹理斑驳的墙面碎裂的玻璃细胞的结构霉变的墙面抽 象 画学画抽象画义务教育教科书·美术 五年级上册 第四课抽象语言 当颜料离开了容器，以不同的姿态出现在纸上时，就有了自己的个性，你获得的感觉，这就是它们的抽象语言。
抽象语言通过点、线、面组合来表现。埃丽塔是如何完成这些作品的？抽象技法大揭秘哪个画面看上去更有艺术感？为什么？怎样才能做到色彩 层次丰富呢？
多样的色彩
多变的形态
丰富的层次 一层一层的叠加优秀学生作品欣赏优秀学生作品欣赏优秀学生作品欣赏优秀学生作品欣赏优秀学生作品欣赏优秀学生作品欣赏《斗牛士》 五年（4）班 陈广文 优秀学生作品欣赏《夸父逐日》 五年（4）班 陈继来 优秀学生作品欣赏《绿巨人》 五年（2）班 曾乐琦 优秀学生作品欣赏《五彩缤纷》 五年（4）班 优秀学生作品欣赏《夜树》 五年（4）班 沈钦玉 艺术实践：以小组为单位，运用手上的工具，
通过滴、洒、甩、吹等方法完成一
幅由点、线、面组成变化、色彩丰
富的抽象作品。
1、哪一个画面带给你美感？为什么？
2、谁的点、线、面安排得恰当？
3、谁的画面抽象语言丰富？评一评：很多学者认为西方的现代抽象绘画是受了中国书法的启示，让我们以一种抽象的形式语言再重新感受书法的魅力吧……拓展延伸：怀素(唐) 《自叙帖》张旭(唐)《古诗四帖》黄庭坚(北宋) 《诸上座帖》家装设计服装设计