第6课时《借助工具观察》（练习）

苏教版小学科学一上第二单元第6课时《借助工具观察》练习
一.填空题
1.在日常生活中 、 、 等工具能延伸我们的视觉功能，
、 等能延伸我们的触觉功能。
2.使用放大镜观察物体时，应该用右手手持放大镜，放在 与 之间， 调节，直到观察到最清楚的图像，然后仔细观察。
3.注意使用放大镜不能观察太阳，因为 。
4.对比耳朵和听诊器两种听声音的方法发现，使用 听到更清晰，耳朵听到的心脏的声音形容为 ，而听诊器听到的声音 。
5.使用 可以观察很远很远的物体，使用 或 能观察非常细小的物体特征。
二.判断题
1.使用放大镜可以观察到很远的物体。（ ）
2.放大镜就是望远镜。（ ）
3.汽车上的放光镜就是放大镜。（ ）
4.盲人使用盲杖或使用导盲犬都是为了增强其视觉功能。（ ）
5.家里的烟感器可以探测烟的浓度来探测是不是有火灾。（ ）
6.正常人的心脏在我们胸部右侧的位置。（ ）
三.连线题
1.请将指纹的形状与正确的名称相连
弓形纹 斗形纹 箕形纹
2.下面的工具对应了哪种感官，请连一连。
解答题：怎样科学使用简易显微镜，并应该注意什么问题？
答案：
一.1.放大镜 显微镜 放光镜 温度计 盲杖
2.眼睛 观察物体 前后来回
3.避免眼睛被太阳灼伤
4.听诊器 微弱的咚咚声 声音很有清晰，是咚哒声
5.望远镜 放大镜 显微镜
二．1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.×
三.1.
弓形纹 斗形纹 箕形纹
2.
四．答：1.镜头贴紧观察物。
2.眼睛紧贴观察孔。
3.调节旋钮，直到清晰可见为止。
注意问题：调节旋钮时，一定要慢慢旋转旋钮