(共13张PPT)
三年级语文部编版(上)习作六
这 儿 真 美
教学目标:
1、引导孩子发现美,欣赏美。
2、激发孩子说的欲望——把看到的美景说给大家听。
3、简单了解介绍景物的顺序。
4、引导孩子有顺序地把看到的景色写下来。
看图说话:
这朵花真漂亮!紫色的花心,粉红的花瓣,花瓣上带着点点露珠,晶莹闪亮。
这几朵百合真漂亮!嫩黄的花心,粉白的花瓣,清凉素雅。
美图欣赏
看看这里
美在哪儿
这儿的景色真美!你看碧绿的草地就像平整的地毯,修剪的整整齐齐。中间有两朵圆圆的常青树,就像两个大蘑菇一样。周围的树木生机勃勃,到处洋溢着春的气息。
提高一下
春天来了,田野里到处洋溢着春的气息,小草发芽了,像是给大地铺上了一层漂亮的地毯。各种各样的野花也都朦朦胧胧地睁开了眼睛。野花遍地是,红的像火,黄的像金,白的像雪,紫的像葡萄,最多的是水粉色的花,散在草丛里,像星星,像眼睛。这里的景色真美啊!
能把这幅图上的美景用你的话说一说吗?
现身说法
你去哪玩过?
看到过哪些美丽的景色?
我看到喷泉了,又凉快又好玩,喷出的水柱像天女散花。
我去果园采摘了,红红的苹果又圆又大,透着诱人的香味。
我去公园了,看到了大片的荷叶,还有刚开的荷花,好看极了。
读一读:
阅读习作要求,把你认为的重点内容画下来。
例文赏析:
这儿真美
这儿真美呀!蓝蓝的天空一碧如洗,朵朵白云
像棉花一样在天上飘来飘去。成群的鸟儿在天空中
自由地飞翔,听,它们边飞还边唱着只有自己能听
懂的歌儿。
北边是连绵不断的群山,山上是一排排绿油油的大树。山脚下,绿茵茵的草地上开着一丛丛美丽的花儿,五颜六色,姹紫嫣红,花香草香扑鼻而来。走在草地上,就像踩在松软的地毯上,舒服极了。蝴蝶,蜜蜂围绕着花花草草嗡嗡嗡地叫着,飞着,它们肯定采了很多蜜,你看它们多高兴啊!
弯弯的小河从山脚下一直流向远方,河里的水清澈见底,清得能看见水底的沙石。几棵芦苇在水中自由地摇头摆尾,小鱼小虾在水底游来游去。倒映的山,倒映的树,倒映的草地,在水中形成了一幅优美的倒影图。
这里的景色真美啊!
老师告诉你:
写景的顺序:(1)可以按地点顺序,一个地方一个地方的写(2)可以按类型,写草的段落就是全部写草,写花的段落就是全部写花(3)可以根据自己实际的观察顺序,先从远处整体观察,后从近处细致观察。
修改: 写好以后读一读,看看还有什么地方可以加个好词,用个好句,错字病句要修改一下。
练一练:
这儿真美
分享喜悦:
写好了,先自己修改一下,然后同学相互交换作品,分享自己发现的美景。
本 课 到 此 结 束
谢 谢 欣 赏
21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站
有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!
详情请看:
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php