==================资料简介======================
Module7Unit 2 Pandas love bamboo:23张PPT
Module7unit2 Pandas love bamboo
教学目标：1.掌握单词 snake等动物单词和 sleep love grass
2.掌握目标句：Elephants like water。Pandas love bamboo
3.会运用一般现在时态表达简单的句子。
教学重难点：1.掌握目标句：Elephants like water，Pandas love bamboo.
2.会运用一般现在时态表达简单的句子。
教学方法：小组合作、游戏活动、多媒体电教手段 小组pk
教学工具：多媒体 测试卷
教学过程：
Step1：Warm up 1.Play the flash and let students watch and listen to a song
“Old Macdonald”(调整学生的情绪，使学生快速进入状态，同时激发学生的兴趣，调动学生的积极性。）
Step2：Lead in
Let’s review :Look and say out the words quickly
2.Sharp eyes: look and say out the name of animal
3. Activity一：“听音辩物”的活动，就是利用多媒体插入几段动物的叫声，让学生辨别是什么动物，并把该动物的单词拼出来。（这个环节把音频和图片相结合，调动学生的听觉和视觉感官，锻炼学生的听觉的同时复习巩固动物的单词。激发学生的求知欲望）
Step3：Show the leaning aims
1.掌握单词 snake等动物单词和 sleep love bamboo
2.掌握目标句：Elephants like water。Pandas love bamboo
3.会运用一般现在时态表达简单的句子。
（让学生带着目的去学习，能够做到有的放矢）
Step4：New lesson
Learn part1
Listen to the tape of part1 and let the students answer the question:What do pandas love？(play the flash)
2.Ask for a student to answer the question:Pandas love bamboo and birds.
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压缩包内容：
module7uni2Unit 2 Pandas love bamboo课件＋教案＋素材
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m7u2a2_p41.mp3
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m7u2a5_p42.mp3
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Module7Unit 2 Pandas love bamboo.ppt
Module7unit2 Pandas love bamboo.doc
old mac donald.mp4
test in class.docx
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大象.wav
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教学反思.doc
熊.mp3
熊猫.wav
狗.mp3
猫.wav
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蛇.mp3
