一年级下美术 14我喜欢的绘本 教案 浙教版

教学内容:
14、我喜欢的绘本
教学目标
1、 初步了解绘本的一般特点和基本构成，并学会从美术的角度欣赏绘本蕴藏的丰富美感和有趣细节。
2 、能从绘本的封面、环衬，扉页和内页等方面入手，学会和同学一起自由交流绘本欣赏的独特感
教学重、难点
重点：能从绘本的封面、环衬，扉页和内页等方面入手，学会用简单的语言表达自己对绘本的喜好和独特感受。
难点; 学习对绘本内在细节的关注，在绘本欣赏中大胆交流自己的独特感受。
教
学
过
程
1、谈话导入：你最喜欢那些绘本？引导学生对于“绘本”有一个初步的认识。在此基础上，出示课题：《我喜欢的绘本》。
2、引导学生翻看自己带来的绘本，想一想：绘本一般由哪几个不同的部分组成？听取学生回答，教师小结：绘本一般包括封面、环衬、扉页和内页。
3、绘本封面的欣赏。
（1）绘本的封面上，一般会有哪些信息?
(2)根据绘本的封面，猜想一下故事的大致内容，在组内进行交流。
4、绘本环衬欣赏
（1）环衬是哪一张纸呢?环衬页面藏着那些有趣的秘密呢？请大家翻翻手中得绘本找一找。
（2）下面两环衬和封面的联系是怎样的?你看出来了吗？
5、 绘本扉页欣赏：比较封面与扉页的异同，说说扉页有什么特点。
6、 绘本内页欣赏。
（1）比较一下这两张内页，想一箱各有什么特点？引导学生体验内页中单页和跨页的不同视觉美。
（2）想一想：绘本的内页画面和普通的绘画作品有什么不同？体验绘本画面丰富的细节美。
7、 绘本赏评会。
请同学之间交换绘本，从绘本的封面、环衬、扉页和内页等方面入手，进行欣赏和交流