第13课 东汉的兴衰 导学案(无答案)

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名称 第13课 东汉的兴衰 导学案(无答案)
格式 zip
文件大小 7.3KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2019-08-03 09:10:34

文档简介

课 题
展 示
第十三课
东汉的兴衰
学习
目标
光武中兴;外戚、宦官交替专权;黄巾起义。
重点
难点
“光武中兴”局面形成的原因。
东汉衰落的原因。
自学检查及展示:
1、________年,外戚________夺取政权,建立________,西汉灭亡。他的施政加剧了社会动荡,最终被农民起义推翻。________年,西汉宗室________称帝,定都________,史称________。他就是光武帝。
2、光武帝统治后期,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,史称“________”。
3、东汉中期以后,继位的皇帝大多年幼,不能主政,形成了________与________交替专权的局面。
4、184年,经过精心策划,太平道创立人________领导了 ,起义军在全国各地向东汉王朝发动猛烈进攻,腐败的东汉政权迅速处于________的境地。
二、主题探究及展示:
1、简要说明西汉灭亡东汉建立的过程。光武帝为巩固统治采取了哪些措施?
东汉王朝是如何走向衰亡的?
3、黄巾起义的原因是什么?产生了什么影响?
三、课堂导练及展示:
1.电视剧《光武中兴》主要讲述了一位历史人物领导义军扫灭新莽,成功开创繁荣局面的故事。下列措施与这位历史人物无关的是( )
A.释放奴婢 B.建立刺史制度 C.合并郡县,裁减官员 D.允许北方少数民族内迁
2.面对断壁残垣、江山破碎的社会状况,刘秀勤于国政,改革开拓,使东汉王朝在一片焦土和废墟中恢复和发展,呈现出较为安定繁荣的景象。史称( )
A.文景之治 B.光武中兴 C.百家争鸣 D.休养生息
3.东汉中期以后,中央政权的典型特征是( )
A.地方豪强独霸一方 B.朝中大将篡夺皇位
C.外戚宦官交替专权 D.农民起义风起云涌
4.下列关于东汉末年黄巾起义的相关表述,不正确的一项是()
A.它是一场农民大起义 B.历时9个月被镇压
C.推翻了腐朽的东汉王朝 D.深重打击了东汉的统治
拓展提升及展示:
10.汉朝分为西汉和东汉,是继秦朝之后的又一强盛的大一统帝国,又因皇帝姓刘而被称为“刘汉”。汉朝为中华文明的延续和挺立千秋做出了巨大贡献。
(1)根据所学知识填写下表。
朝代
建立时间
建立者
都城
西汉
东汉
(2)西汉初期和东汉初期各有一个治世局面,请写出这两个治世局面的名称及采取的共同措施。
(3)西汉和东汉的统治者,分别采取了哪些值得称道的措施?请结合汉武帝和光武帝的事迹,各举出两例进行说明。
五、课后小结及展示:
课后作业:1、作业本完成导学方案中的自我小结。
完成导学方案中的自主测评和深化拓展。
3、完成导学方案中的自学导读第一题。
七、预学指导:1、阅读课文。2、了解张骞出使西域的过程。
3、查看中国地图或世界地图,了解西域的地理范围和环境状况。
4、知道丝绸之路的路线和产生的作用及海上丝绸之路。
5、了解西汉对西域地区的管辖。
八、导学感悟