一年级数学下册2.1左与右沪教版课件（15张ppt）

(共15张PPT)
教学目标
1.在具体活动中，体验左、右的位置与顺序，能确定物体的左右顺序。
2.理解左与右的相对性，能用语言表达出来。
3.让同学们充分感受到数学就在身边，并在丰富多彩的教学活动中获得积极的情感体验。
左
右
左
右
左
右
右
1．在 里填上“左” 或“右” ？
左
右
这是小兔子的
耳
这是小兔的
脚
右
2. 摆一摆。
数学书
摆在最左边的是什么?
摆在最右边的是什么?
从左数, 铅笔盒摆在第几个?
从右数, 铅笔盒摆在第几个?
数学书的左边有什么? 右边有什么?
（ ）在（ ）的左边，（ ）在（ ）的右边。
3．小动物们在排队。(填左或右)
左
左
右
右
从我的角度来看：
人行道 靠右走 上下楼梯 靠右走 过道走廊 靠右走 分清左和右 文明记心中 安全伴你行
左
右
从右往左读
左右对称图
在中国大陆，方向盘在汽车的左边。
在英国，方向盘在汽车的右边。
左
右
汽车方向盘
本课小结
（1）今天你学会了什么？
（2）怎样才能较好较快地分辨出左与右呢？
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