课件22张PPT。班级照片在照片里找寻自己曾经的快乐找寻自己 找寻自己
快乐找寻自己 找寻自己
幸福自学摄影相关知识什么是 摄 影???
什么是合影???摄影是指用照相机进行影像记录的过程。
摄影是艺术的建造,
摄影是历史的存照,
摄影是视觉的盛宴…....
摄影是把日常生活中稍纵即逝
的感动和美丽转化为不朽的视觉图像合影——我们一起照相摄影器材数码手机机械照相机数码照相机平板电脑 美丽的校园是我们学习知识和健康成长的地方,
这里既有和蔼可亲的老师,又有活泼可爱的同学们,
多姿多彩的校园生活给我们留下了许多美好的记忆。
让我们拿起相机记录下老师和我们一起快乐的笑容吧 ! 校 园 合 影 小组合作学习:(P42、43页)说说每幅照片有什么感受?也就是主题
(照片中的人在做什么?给我们带来什么样的感受)试着把人物的头用直线
连接起来,看看是什么形状的构图?
感觉是三个学科比赛获得好成绩同 学的合影留念。表现出自信,快乐内心强大。。。。。轮滑高手的同学合影留念。
表现出拼搏、力量、团结的
集体。。。。。 一字 形构图:比较正式一字 形 主题: 快乐伙伴
三角形构图:舒展,形式活泼,有层次感。 想一想?:可以有其他构图方式吗?比如。。。拓展:《幸福》温馨。。。。。还可以感受到什么?
是 ?形状的构图。看一看,想一想:构图方式是什么?一字形、三角形的构图创意运用我们要学会拍摄合影时运用一字形和三角形构图 宝贝们:看看这2幅合影
画面美吗?为什么?
说一说: 摄影作品的画面的美 主要由合理的构图和主题来体现。
(生动的表情、自然的动态) 师生合作示范:和2-3名同学和老师一起用一字形和三角形构图的方式做pose。 为抓拍生动的表情和自然的动态,还有更好的构图时摄影师们“优雅”动作集校园合影实例校园合影
实例
校园合影实例校园合影实例校园合影实例校园合影实例小组合作实践:拍摄校园合影提示1:想一想,我们小组是以什么为主题?体现集体特点、表达什么情绪
或者什么活动后的纪念(喜欢科学、绘画、幸福、 体育的一项运动,
我们是好伙伴、我们是xx组合、乐器爱好者等)。
提示2:拍摄合影时最关键注意什么问题?(人物要全部在镜头里,尽量居中),
尝试用多种的构图形式。
提示3:小组最好用一台照相机,每人轮流做摄影师,协同完成合影拍摄。
提示4:注意抓拍人物的动作、面部表情要自然生动 。
照片一定会体现出美,
孩子们加油!!
作品展示:
在展示台上把小组拍摄的合影
全部浏览展示一遍,选择小组成员
认为最好的一张给大家展评。
我们知道了合影
需要一个主题,主要
会用一字形和三角形
构图方式拍摄合影。
美丽校园有
我们无数的
幸福和欢乐。
课堂小结:宝贝们,把最
美的照片和大家
一起分享!
让我们用照相机
把瞬间的感动
记录下来。