1.3.2 有理数的减法（1）课件

(共17张PPT)
1.3.2有理数的减法（第一课时）
数学人教版 七年级上
1.理解、掌握有理数的减法法则，能利用有理数的减法法则进行运算.（重点、难点）
2.通过对有理数减法法则的探究，渗透转化思想，培养运算能力.
温故旧知
北京冬季里某天的气温为―3℃～3℃.这一天北京的温差是多少？
3－ (―3)
导入新知
北京冬季里某天的气温为―3℃～3℃.这一天北京的温差是多少？
3－ (―3)
＝ 6
6
导入新知
3－(―3)＝ 6
3＋ ____＝ 6
3
?
3－(―3)
3＋3
＝
0－(―3)＝
0＋ 3 ＝
3
3
3
0－(―3)
0＋3
＝
导入新知
3－(―3)＝ 6
3＋ ____＝ 6
3
3－(―3)
3＋3
＝
0－(―3)＝
0＋ 3 ＝
3
3
0－(―3)
0＋3
＝
－1－(―3)＝
－1＋ 3 ＝
2
2
2
－1－(―3)
＝
－1＋3
－5＋3
－5－(―3)＝
导入新知
计算：
9－8＝______
9＋(－8)＝______
1
1
15－7＝______
15＋(－7)＝______
8
8
a－b＝a＋(－b)
导入新知
随堂演练
1、下列你不正确的是（ ）
A、-8-8 =-16 B、-8-（-8）=0
C、8-（-8）=0 D、8-8=0
D
2、-1-2是（ ）
A、-1 B、1
C、-3 D、3
C
3、昆明今年1月份某天的最高气温是5 ℃ ，最低气温是-1 ℃，则昆明这天的温差是 （ ）
A、4 ℃ B、6 ℃
C、-4 ℃ D、-6 ℃
B
4、 计算:
(2)
(3)
．
(1)
(4)
解：
(1)原式
＝(－3)＋5
＝2
（2）原式
＝ 0＋(－7)
＝－7
随堂演练
(3)原式
＝7.2＋4.8
＝12
2.有理数的减法法则是一个转化法则两注意：
①减号转化为加号， ②减数变为它的相反数

课堂小结
课堂小结
综合演练
1、如图，数轴上A点表示的数减去B点表示的数，结果是（ ）



A、8 B、-8 C、2 D、-2
-3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
A B
B
2、某地今年1月1日至4日的最高气温与最低气温如下表：
日期 1月1日 1月2日 1月3日 1月4日

最高气温 5℃ 4℃
0℃
4℃

最低气温 0℃
-2℃
-4℃
-3℃

综合演练
其中温差最大是（ ）
A、1月1日 B、1月2日 C、1月3日 D、1月4日
D
350米
2或-2
3
5、口算：
（1）比2 ℃低8 ℃的温度； （2）比-3 ℃低6 ℃的温度。
-6 ℃
-9 ℃
5.计算：
（1） 6－9; 　　（2） (＋4)－(－7);
（3）(－5)－(－8)； （4） 0 －(－5)；
（5）(－2.5)－5.9 ； （6） 1.9 －(－0.6).
解：
(4) 0 －(－5)
＝0 ＋5
＝5
(5)(－2.5)－5.9
＝(－2.5)＋(－5.9)
＝－8.4
(6) 1.9 －(－0.6)
＝1.9＋0.6
＝2.5
综合演练
（1） 6－9
＝ 6＋(－9)
=－3
(3)(－5)－(－8)
＝(－5)＋8
＝3
(2)(＋4)－(－7)
＝(＋4)＋7
＝11
作业布置
教材25页习题1.3第3、4、6、10题．
谢谢
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