泰山版信息技术五年级下册 教学设计 第8课 创建我的小博客

第8课 创建我的小博客
教学目标：
知识目标：学会创建自己的博客
技能目标：掌握设立博客的栏目，会选择喜欢的模板
情感目标：体验博客的便利；以及在学习中的应用。
教学重难点：
重点：学会用模板，给博客分房间。
难点：培养学生合作探究的习惯。
教学过程：
同学们知道什么博客吗？
博客俗称“网络日志”，是一种新的网络交流方式，是以文字、图片等方式，将自己的成长日记、班级生活、文学阅读等上传发表，超越传统时空局限，让全社会共享你的知识和思 想，记录个人成长的轨迹。
那同学们想不想拥有自己的博客？
老师搜集了一些博客我们一起来欣赏一下。怎么样，好看吗？
这一节课，我们一起一注册自己的博客。
注册博客首先要从网上找个地方来存放自己的博客。同学知道有哪些网站可以申请博客吗？
（新浪，网易等）
那去咱们自己的地盘去申请吧！——中少在线。
我们一起来看一下
任务一：
找同学来读一下，我们前面学过QQ的注册，跟这个差不多。
操作步骤：
打开中少在线http://www.ccppg.com.cn/
单击博客频道
注册（这个过程跟注册QQ的差不多，前面学过）
完成的小组请举手，好多数都完成了。完成的同学可以登录自己的博客了。
现在博客建好了，就像我们的家一样，为了能我们的博客管理的像家一样呢，我们还需要再分几个小房间，这样不同的东西就就可以分类放啦！
那怎么操作呢：
任务二：
我们一起来看一下任务二，找个同学来读一下。好同学们，开始操作吧！
完成的同学请举手。找个同学来演示一下，发现同学们都很棒。来同学请看，这是老师的博客，这个分类的名称老师想改一下，怎么操作呢？
我们一起一看一下任务三。
任务三：
我们一起看一下任务三，找个同学来读一下。给房间取个合适的名字才会吸引更多的朋友来做客。请同学以小组为单位进行操作吧！
完成的同学请举手。找个同学来演示一下，
来同学们给你们三分钟把自己的博客再修改一下。
找个同学的来展示一下，同学们看他的博客怎么样？
总结：回顾一下我们这一节课学习到了哪些知识。
注册博客
分设小房间
我给房间换个名——修改分类名