沪教版一年级数学下册1.2玩数图单数和双数 练习 （课件11张ppt）

(共11张PPT)
学习目标：
1. 理解单数与双数。
2. 探究“单双数之间的关系”。
3. 发展观察能力、培养同学们的创造性思维。
单数+单数=双数
双数+双数=双数
单数+双数=单数
按要求圈数
1.圈出单数
2.圈出双数
2 3 4 5 6
5 6 7 8 9
8 9 10 11
5 10 15 20 25
14 16 18 20
6 7 8 9 10
口答:它们是单数还是双数?
13
18
7
10
24
35
63
99
102
345
876
1234056789
9876543210
单数
双数
7+11
15+4
16-5
6+6-3
10+6
15-9
19-6
7+7-3
17-0
20-9
9-7
12-6+4
选择正确答案的字母
1. 两个加数都是单数的算式是（ ）
C
2. 两个数的差是双数的算式是（ ）
A 13-7
B 12-3
C 10-7
D 8-5
A
3. 比15小的单数中最大的是（ ）。
A 14
B 17
C 1
D 13
D
想一想?
1. 一只小鸭子在水中游来游去，从左岸游到右岸，它第一次游到右岸，第二次游到左岸，第三次游到（　）岸。你是怎么想的?
第四次呢？
第九次呢？
第100次呢？
右
（左）
（右）
（左）
晚上开灯，明明一连按了4次开关,这时灯是( )的。(填“亮”或 “不亮”)
不亮
如果一连按了11次呢？
是( )
如果一连按了49次呢？
是( )
如果一连按了100次呢？
是( )
亮
亮
不亮