第4章 代谢与平衡 综合测试卷

第4章综合测试卷
总分：100分
一、选择题（每题2分，共40分）
1.相同质量的下列营养成分中，能量最高的是（ ）。
A.维生素 B.糖类 C.脂肪 D.蛋白质
2.实验证明，维生素B1在140℃时还不至于被破坏。有人在做馒头时喜欢加大量的碱面，长期食用这种馒头，容易患脚气病。其原因是（ ）。
A.高温会破坏维生素B1 B.碱能够破坏维生素B1
C.面粉中缺乏维生素B1 D.患者吸收维生素B1的能力差
3.如图所示为人体局部器官的示意图，能分泌胰岛素调节血糖含量平衡，又能分泌消化液的器官是（ ）。
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
（第3题）
4.合理营养是指（ ）。
A.青少年应多吃含蛋白质丰富的食物 B.全面而平衡的营养
C.多吃含糖丰富的谷物类食物 D.多吃水果和蔬菜
5.下列与人体健康相关的叙述，正确的是（ ）。
A.抽血化验时，针头刺入的血管是动脉
B.测量血压时，通常测得的是上臂静脉血管中血液的压强
C.小脑病变时，可能会出现走路不稳、动作不协调的现象
D.大量出汗时，肾小管对水分的重吸收量减小
6.下列各选项间的关系，符合图示关系的是（ ）。

7.下列有关人体新陈代谢的说法，正确的是（ ）。
A.细胞的呼吸作用是动脉血变成静脉血的根本原因
B.在短时期内，健康老年人的异化作用占优势而同化作用占劣势
C.肾小囊内原尿中的尿素浓度大大高于血浆
D.胃是人体吸收营养物质的主要场所








8.如图所示为血液中血红蛋白与氧结合情况和血液中CO2含量情况的曲线图，则S、P分别表示（ ）。

（第8题）
9.某人不慎撞伤，下肢某处深红色的血从伤口迅速流出，在送医院之前需要急救止血，其中正确的止血方法是（ ）。
A.用冷湿毛巾放在伤口上，以减慢血液循环
B.迅速将伤口下方扎紧
C.迅速把伤口上方扎紧
D.把受伤的下肢尽量抬高
10.泌尿系统的主要功能是形成和排出尿液。下列结构中，具有暂时贮存尿液功能的是（ ）。
A.膀胱 B.输尿管 C.肾脏 D.尿道
11.当人的心脏房室瓣关闭、动脉瓣张开时，心脏中血液的流动情况是（ ）。
A.由心房流向心室 B.由心室流向心房
C.由心房流向动脉 D.由心室流向动脉
12.贫血患者常常表现出精神萎靡、食欲缺乏、心慌气短、面色苍白等症状，主要原因是（ ）。
A.血液运输氧的能力降低，影响体内各器官的正常生理活动
B.血液运输营养物质的能力降低，影响体内各器官的正常生理活动
C.血液中动脉血过少，血液运输氧的能力降低
D.血液中静脉血过少，血液运输氧的能力降低
13.用A型和B型血清对18人进行血型测定，得出不与A型血清发生凝集反应的有9人，不与B型血清发生凝集反应的有7人，与两种血清都不发生凝集反应的有5人，余下的都会发生凝集反应，那么A型、B型、AB型、O型的人数分别为（ ）。
A.2、4、5、7 B.4、2、5、7 C.4、2、7、5 D.2、4、7、5
14.生物体的结构和功能相适应的实例很多。下列说法中，错误的是（ ）。
A.肺泡表面布满毛细血管，有利于气体交换
B.乌龟背部有甲，适于水中生活
C.小肠壁上有无数小肠绒毛，有利于营养物质的吸收
D.野兔神经系统发达，有利于迅速躲避天敌
15.某人经常口渴，尿量是正常人的数倍，化验结果尿中无糖。此人病变的部位是（ ）。
A.肾小管B.肾小球C.输尿管D.肾盂
16.下列实验中，需采用控制变量法的是（ ）。
A.伏安法测电阻 B.测定空气中氧气的体积分数
C.研究晶体的熔化特点 D.研究温度和pH对酶活性的影响
17.如图所示为正常情况下人体内的某种物质（Y）依次经过Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种结构时含量的变化曲线。下列对此曲线含义的理解，正确的是（ ）。
A.若Y表示摄入的脂肪，则Ⅱ是小肠
B.若Y表示血液中二氧化碳气体，则Ⅲ为肺动脉
C.若Ⅱ所示结构为肾小管，则Y一定是尿素
D.若Ⅱ所示结构为肾小球，则Y可能是大分子蛋白质

（第17题） （第18题） （第19题）
18.如图所示为人体的排泄系统，箭头表示流向，比较1、2、3三处尿素的浓度，从低到高的正确顺序是（ ）。
A.1、2、3
B.2、1、3
C.3、1、2
D.3、2、1
19.如图所示为人体内部分系统的代谢关系简易示意图，图中①②③④分别表示（ ）。
A.泌尿系统、消化系统，循环系统、呼吸系统
B.消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统
C.消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统
D.循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统
20.作为血液的液态部分，血浆在物质输送方面有着重要的作用。下列物质在血浆中不存在的是（ ）。
A.血红蛋白、淀粉酶、麦芽糖 B.二氧化碳、氧气、氨基酸
C.血红蛋白、葡萄糖、胰岛素 D.生长激素、抗体、维生素
二、填空题（每空1分，共45分）
21.现在，常有些同学不吃早餐就去上学，上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。这样既会影响学习效果，又会影响身体健康。下面是一份较为合理的早餐食谱：一块面包、一杯牛奶、少量的蔬菜和水果。请回答下列问题：
（1）工作和学习时，我们的大脑需要消耗大量的能量，而这些能量主要来自对体内
物质的分解，上述食谱中的 可以为我们提供。
（2） 是构成和修复人体组织的主要物质，上述食谱中的 可以满足需要。
（3）蔬菜和水果含有较多的营养素是 和 。

22.如图所示为人体的消化系统部分结构示意图，请据图回答下列问题：
（第22题）
（1）人体消化和吸收的主要器官是图中 （填序号）所示的结构。
（2）图中①所示器官为 ，它所分泌的 对食物中脂肪的消化起重要作用。请说出肝脏除了上述功能外的另一种重要功能： 。
（3）②中的胃腺分泌的胃液中含消化 的酶。
（4）营养物质被吸收后，可经血液循环运送到身体各处。被吸收的营养物质最先到达心脏的 。
23.（1）输血可以挽救患者的生命，输血时原则上应输同型血。ABO血型系统的血型是由
决定的，血清中含有的凝集素是具有特异性的 类物质。万不得已进行异型血输血时，被称为“万能输血者”的血型为 型血。
（2）但有些患者只是缺少血液中的某些成分，并不需要输全血（含全部血液成分）。现代医学已经发展出成分输血，即有针对性地为患者补充血液中缺少的成分，请分析下列患者分别应该输入什么血液成分。
大面积烧伤患者： ；贫血患者： ；血流不止者： 。
24.人体中各系统的结构和功能是紧密联系的，如图所示为人体中部分系统之间关系的模式图。
（1）进食后，食物中的淀粉在 中最终被消化成葡萄糖。
（2）葡萄糖被吸收后，血糖含量暂时上升。这时，内分泌系统分泌的 增加，使血糖含量下降至正常水平。
（3）血液流经X系统后，代谢废物含量明显下降，X系统是 系统。

（第24题） （第25题）
25.请据图回答下列问题：
（1）②表示肺泡与外界的气体交换，该过程是通过 实现的。③过程是通过
实现的。
（2）血液中运输氧气的血细胞是 ,氧气由这种血细胞携带经过④过程运输到身体各部分，再经过气体交换进入组织细胞内，供组织细胞进行 ，分解有机物，释放能量。
（3）人体内消耗氧和产生二氧化碳的部位是图中的 （填序号）。
（4）若某人的N中出现了部分蛋白质和较多的红细胞，则说明发生病变的部位是 。
26.如图所示为肾单位及其周围的毛细血管示意图，请据图回答下列问题：
（1）肾单位是由［３］ 、［4］ 和［5］ 构成的。
（2）图中A、B两处所表示的生理过程，A是 ，B是 。
（3）①中流的血液是 血，从⑥中流出的液体是 。
（第26题）
（4）下页表是血浆、原尿和尿液的成分比较表，样品A、B、C中代表原尿的样品是 。

（5）肾功能衰竭时，人体内的尿素将无法及时排出体外，所引起的疾病称为 。

27.如图所示为人体内水分平衡示意图，请据图回答下列问题：
（1）增加人体内的水分有直接喝水、 和组织细胞呼吸作用而产生三条途径。
（2）人体内水分的流失有 、 、排尿和排粪四种途径。
（3）蛀米虫一生中一般不喝水，其体内生命活动的水分来自 。（第27题）

28.（1）发酵是指 的过程。
（2）葡萄酒的酿制过程是:葡萄果汁+白糖+酵母菌放入发酵罐，先通气使酵母菌进行 ,产生大量的能量,从而大量繁殖；然后使发酵罐密闭,使酵母菌进行
获得葡萄酒。
（3）发酵好的葡萄酒密封存放在木桶中的原因是 。
（4）家里酿制米酒发酵至最佳阶段时既有甜味又有醇香，但稍不注意会发酵过头。请想出一个防止米酒发酵过头的简单方法： 。
三、实验探究题（第29题每空2分，第30题每空3分，共15分）
29.为了探究酸碱性对唾液淀粉酶催化作用的影响，小明利用蒸馏水、1%的淀粉溶液、稀释的唾液、稀盐酸、氢氧化钠溶液、碘液等材料进行实验。请你完成相应的实验设计和问题分析。
【实验设计】
实验操作 设计要求
步骤一：取3支洁净的试管标为A、B、C，在各试管中分别加入1%的淀粉溶液2mL；向A试管加入1mL稀盐酸和1mL唾液；向B试管加入1mL氢氧化钠溶液和1mL唾液；向C试管中加入 设置对照实验
步骤二： 控制实验条件
步骤三：10min后，往3支试管中分别滴入1滴碘液，观察颜色变化 获取实验证据

【问题与分析】正确操作后，小明观察到A试管呈蓝色，而B试管没有出现预期的蓝色。他想：为什么B试管不呈蓝色？他推测可能是氢氧化钠溶液变质或B试管中液体碱性太弱。在老师的帮助下，他证实了氢氧化钠溶液没有变质，且B试管中液体碱性强度足以控制酶的催化作用。请你对B试管没有出现蓝色做出一种合理的猜测: 。

30.如图所示的实验，使阳光通过棱镜射到容器中，容器中盛有葡萄糖溶液，其中生活着大量衣藻。请回答下列问题：
（1）衣藻在容器中是否均匀分布？请说明理由。

。
（2）向容器中再放入大量的草履虫，草履虫是否均匀分布？请说明理由。

。
（3）若将草履虫换成大量的乳酸菌，则这些乳酸菌如何分布？请说明理由。

。?
（第30题）



























参考答案
选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C B D B C D A B C A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D A C B A D A A B A

填空题
21.（1）糖类；面包（2）蛋白质；牛奶（3）膳食纤维；维生素
22.（1）④（2）肝胆；胆汁；储存糖元（3）蛋白质（4）右心房
23.（1）红细胞上的凝集原；蛋白质；O（2）血浆；红细胞；血小板
24.（1）小肠（2）胰岛素（3）泌尿
25.（1）呼吸系统；气体扩散（2）红细胞；呼吸作用（3）⑦
26.（1）肾小球；肾小囊；肾小管（2）滤过作用；重吸收作用（3）动脉；尿液（4）A（5）尿毒症
27.（1）饮食（2）呼吸；排汗（3）通过细胞呼吸作用从有机物中转化而来
28.（1）微生物无氧呼吸（2）有氧呼吸；无氧呼吸（3）防止进一步氧化（4）米酒发酵好时高温处理，杀死其中的微生物即可
实验探究题
【实验设计】1mL蒸馏水和1mL唾液；同时将三支试管放入37℃的恒温水浴中
【问题与分析】碘液可能与氢氧化钠发生了反应
30.（1）不均匀，阳光经过三棱镜折射后成单色光，衣藻细胞内的叶绿体含有的叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，所以主要集中在红光和蓝紫光区（2）不均匀，草履虫是异养型生物，能以单细胞衣藻为食；草履虫又是需氧型生物，进行有氧呼吸，在衣藻群集处光合作用放出氧气较多，所以分布在衣藻群集处（3）主要分布在衣藻较少的地方，因为乳酸菌是厌氧型生物，在氧气少的地方相对分布较多