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资源详情
高中数学
人教新课标A版
必修5
第一章解三角形
1.1 正弦定理和余弦定理
2019秋数学人教A版必修5(课件27张 训练):1.1.2余弦定理(2份)
文档属性
名称
2019秋数学人教A版必修5(课件27张 训练):1.1.2余弦定理(2份)
格式
zip
文件大小
5.7MB
资源类型
教案
版本资源
人教新课标A版
科目
数学
更新时间
2019-08-04 09:48:35
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文档简介
A级 基础巩固
一、选择题
1.在△ABC中,符合余弦定理的是( )
A.c2=a2+b2-2abcos C
B.c2=a2-b2-2bccos A
C.b2=a2-c2-2bccos A
D.cos C=
答案:A
2.已知锐角三角形的边长分别为1,3,a,则a的范围是( )
A.(8,10) B.(2,)
C.(2,10) D.(,8)
解析:只需让边长为3和a的边所对的角均为锐角即可.
故解得2
答案:B
3.若三角形三边长分别为5,7,8,则其最大角和最小角的和为( )
A.90° B.120° C.135° D.150°
解析:中间的角设为θ,则cos θ==,
因为0°<θ<180°,所以θ=60°,
所以最大角和最小角之和为120°.
答案:B
4.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a,b,c满足b2=ac,且c=2a,则cos B等于( )
A. B. C. D.
解析:cos B====.
答案:B
5.在△ABC中,若2cos Bsin A=sin C,则△ABC的形状一定是( )
A.等腰直角三角形 B.直角三角形
C.等腰三角形 D.等边三角形
解析:因为2cos Bsin A=sin C,
所以2··a=c,
所以a=b,所以△ABC为等腰三角形.
答案:C
二、填空题
6.在△ABC中,若a2+b2-c2=ab,则角C的大小为________.
解析:cos C===,
又C∈(0,π),所以C=.
答案:
7.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c.已知b-c=a,2sin B=3sin C,则cos A的值为________.
解析:由正弦定理得到边b,c的关系,代入余弦定理的变化求解即可.
由2sin B=3sin C及正弦定理得2b=3c,即b=c.
又b-c=a,所以c=a,即a=2c.
由余弦定理得cos A====-.
答案:-
8.如图所示,在△ABC中,已知点D在BC边上,AD⊥AC,
sin∠BAC=,AB=3,AD=3,则BD的长为________.
解析:因为sin∠BAC=sin(90°+∠BAD)=cos∠BAD=,
所以在△ABD中,有BD2=AB2+AD2-2AB·ADcos∠BAD,
所以BD2=18+9-2×3×3×=3,
所以BD=.
答案:
三、解答题
9.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,且+=.
(1)证明:sin Asin B=sin C;
(2)若b2+c2-a2=bc,求tan B.
(1)证明:根据正弦定理,可设===k(k>0).
则a=ksin A,b=ksin B,c=ksin C.
代入+=中,有+=,变形可得:sin Asin B=sin Acos B+cos Asin B=sin(A+B).
在△ABC中,由A+B+C=π,
有sin(A+B)=sin(π-C)=sin C,
所以sin Asin B=sin C.
(2)解:由已知,b2+c2-a2=bc,
根据余弦定理,有cos A==.
所以sin A==.
由(1)可知,sin Asin B=sin Acos B+cos Asin B,
所以sin B=cos B+sin B,
故tan B==4.
10.在△ABC中,a,b,c分别为内角A,B,C的对边,且2asin A=(2b+c)sin B+(2c+b)sin C.
(1)求A的大小;
(2)若sin B+sin C=1,试判断△ABC的形状.
解:(1)由已知和正弦定理,得2a2=(2b+c)b+(2c+b)c,即a2=b2+c2+bc.
由余弦定理,得cos A===-.
因为0°
(2)由a2=b2+c2+bc,
得sin2A=sin2B+sin2C+sin Bsin C.①
由sin B+sin C=1,
得sin2B+sin2C+2sin Bsin C=1.②
由①②及sin A=,得sin Bsin C=,
所以sin B=sin C=.
因为0°
所以B=C,
所以△ABC是等腰三角形.
B级 能力提升
1.在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C所对的边,若B=60°,b2=ac,则△ABC的形状是( )
A.直角三角形 B.钝角三角形
C.等腰非等边三角形 D.等边三角形
解析:由余弦定理可得b2=a2+c2-2accos 60°=a2+c2-ac=ac,所以(a-c)2=0,所以a=c,因为B=,所以△ABC的形状是等边三角形.
答案:D
2.在△ABC中,AB=2,AC=,BC=1+,AD为边BC上的高,则AD的长是________.
解析:因为cos C==,
所以sin C=,
所以AD=AC·sin C=.
答案:
3.如图所示,已知在四边形ABCD中,AD⊥CD,AD=10,AB=14,∠ADB=60°,∠BCD=135°,求BC的长.
解:在△ABD中,由余弦定理有:AB2=AD2+BD2-2·AD·BD·cos∠ADB.
设BD=x,
有142=102+x2-2×10xcos 60°,
得x2-10x-96=0.
所以x1=16,x2=-6(舍去),即BD=16.
在△BCD中,由正弦定理=,
可得:BC=·sin 30°=8.
课件27张PPT。第一章 解三角形
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同课章节目录
第一章解三角形
1.1 正弦定理和余弦定理
1.2 应用举例
探究与发现 解三角形的进一步讨论
第二章 数列
2.1 数列的概念与简单表示法
2.2 等差数列
2.3 等差数列的前n项和
2.4 等比数列
2.5 等比数列的前n项和
第三章 不等式
3.1 不等关系与不等式
3.2 一元二次不等式及其解法
3.3 二元一次不等式(组)与简单的线性
3.4 基本不等式
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