六年级下册数学 6.1.2数的运算 整理与复习 课件 冀教版 (共20张PPT)
文档属性
| 名称 | 六年级下册数学 6.1.2数的运算 整理与复习 课件 冀教版 (共20张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-08-06 19:53:18 | ||
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文档简介
课件20张PPT。数的运算复习
口算
12＋ 13＝ 18－7 ＝
6×3＝ 3×0＝
0.2×1＝ 5.5×2＝
0÷2＝ 8.3÷2＝ 2511180.201104.15例1 四则运算。回顾一下：我们学过哪些计算。写出整数、小数和分数的加、减、乘、除的算式，并计算。说说计算的方法。（1）整数和小数的四则运算有什么联系？（2）0和1在四则运算中有哪些特殊情况？任何数加上0都等于这个数本身；
任何数乘以0都等于0；
0除以任何数都等于0；
0不能作为除数。任何数乘以1都等于这个数本身；
任何数除以1都等于这个数本身。整数的四则运算的运算法则对小数同样适用。上述关系在计算中有哪些应用？加、减、乘、除有下面的关系。例2 四则混合运算和运算规律。回顾一下，四则混合运算的运算顺序。（1）先说一说运算顺序，再计算。92＋54×18 （48－13）×（35＋12）
100－（16＋5）÷7 170÷（5＋3×4）
63.4－2.38－0.62 8×[（25＋89）÷3] 92＋54×18
＝ 92＋972
＝1064 （48－13）×（35＋12）
＝ 35×47
＝1645 100－（16＋5）÷7
＝ 100－21÷7
＝ 100－3
＝ 97 170÷（5＋3×4）
＝ 170÷（5＋12）
＝ 170÷17
＝ 10 63.4－2.38－0.62
＝ 61.02－0.62
＝ 60.4 8×[（25＋89）÷3]
＝ 8×（114÷3）
＝ 8×38
＝ 304（2）把学过的运算定律整理在下表中。（3）应用运算定律进行简便运算。253＋108＋47＋52 298＋425 32×25
126×12＋74×12 564－308 98×75a＋b＋c＝a＋c＋ba×b×c＝a×（b×c）a×b＝b×aa×b＋a×c＝a×（b＋c）1＋2＋3＝1＋3＋21×2×3＝1×（2×3）1×2＝2×11×2＋1×3＝1×（2＋3）13＋5＝5＋13a＋b＝b＋a 253＋108＋47＋52
＝ （253＋47）＋（108＋52）
＝ 300＋160
＝ 460 126×12＋74×12
＝ （126＋74）×12
＝ 200×12
＝ 2400 298＋425
＝ 300＋425－2
＝ 725－2
＝ 723 32×25
＝ 4×25×8
＝ 100×8
＝ 800 564－308
＝ 564－300＋8
＝ 264＋8
＝ 272 98×75
＝（100－2）×75
＝ 100×75－2×75
＝ 7500－150
＝ 7350计算下面各题。 4× ＋4× =4×（ ＋ ） =4×1 － － = －（ ＋ ） = － 1 = （ － ）×45 = ×45－ ×45 = 15－9 =4 = 6练习 计算。23×15×25×37×4（29×15）×6=23×（15×2）
=23×30
=690=（5×4）×37
=20×37
=740=29×（15×6）
=29×90
=2610例3 估算。你是怎样判断的？说一说你的算法。 1.5×3.2
≈1.5×3
＝4.5（元）4.5＜5，5元钱够了。 1.5×3.2
＝4.8（元）答：实际要花4.8元。（1）学校图书馆计划买60本《科技天地》和50本《数学家的故事》。按原价估算一下：买下这些书，1000元够吗？11×60＋8×50≈10×60＋10×50＝1100（元）答：买这些书，1000元不够。例4 （2）算一算：打折后买这些书要少花多少元？（60×11＋50×8）×（1－0.8）＝（660＋400）×0.2＝1060×0.2＝212（元）答：打折后买这些书要少花212元。（3）如果把打折省下来的钱再买书，你有什么好的建议？可以买16本经典童谣。例5 每瓶饮料2元，150人每人一瓶饮料，最少要花多少元？能省下多少元？假设买100瓶，送20瓶，不够……用列表法。买125瓶，送25瓶，正好150瓶。125×2＝250（元）答：最少要花250元。答：售出了400吨。练习某商场有奖销售活动设置了10000张奖券，其中一、二、三等奖的中奖率分别是5%、10%、30%。
（1）一等奖和二等奖的奖券一共有多少张？
（2）你还能提出什么问题？（2）提问：三等奖比二等奖多多少张？答：一等奖和二等奖的奖券一共有1500张。三等奖比二等奖多2000张。（1）10000×（5%+10%）=1500（张） 10000×（30%－10%）=2000（张） 书店第一季度的营业额为15万元，第二季度的营业额为16.5万元。第二季度的营业额比第一季度增长了百分之多少？16.5－15＝1.5（万元）第二季度的营业额比第一季度多1.5÷15×100%＝10%答：第二季度的营业额比第一季度增长了10%。
口算
12＋ 13＝ 18－7 ＝
6×3＝ 3×0＝
0.2×1＝ 5.5×2＝
0÷2＝ 8.3÷2＝ 2511180.201104.15例1 四则运算。回顾一下：我们学过哪些计算。写出整数、小数和分数的加、减、乘、除的算式，并计算。说说计算的方法。（1）整数和小数的四则运算有什么联系？（2）0和1在四则运算中有哪些特殊情况？任何数加上0都等于这个数本身；
任何数乘以0都等于0；
0除以任何数都等于0；
0不能作为除数。任何数乘以1都等于这个数本身；
任何数除以1都等于这个数本身。整数的四则运算的运算法则对小数同样适用。上述关系在计算中有哪些应用？加、减、乘、除有下面的关系。例2 四则混合运算和运算规律。回顾一下，四则混合运算的运算顺序。（1）先说一说运算顺序，再计算。92＋54×18 （48－13）×（35＋12）
100－（16＋5）÷7 170÷（5＋3×4）
63.4－2.38－0.62 8×[（25＋89）÷3] 92＋54×18
＝ 92＋972
＝1064 （48－13）×（35＋12）
＝ 35×47
＝1645 100－（16＋5）÷7
＝ 100－21÷7
＝ 100－3
＝ 97 170÷（5＋3×4）
＝ 170÷（5＋12）
＝ 170÷17
＝ 10 63.4－2.38－0.62
＝ 61.02－0.62
＝ 60.4 8×[（25＋89）÷3]
＝ 8×（114÷3）
＝ 8×38
＝ 304（2）把学过的运算定律整理在下表中。（3）应用运算定律进行简便运算。253＋108＋47＋52 298＋425 32×25
126×12＋74×12 564－308 98×75a＋b＋c＝a＋c＋ba×b×c＝a×（b×c）a×b＝b×aa×b＋a×c＝a×（b＋c）1＋2＋3＝1＋3＋21×2×3＝1×（2×3）1×2＝2×11×2＋1×3＝1×（2＋3）13＋5＝5＋13a＋b＝b＋a 253＋108＋47＋52
＝ （253＋47）＋（108＋52）
＝ 300＋160
＝ 460 126×12＋74×12
＝ （126＋74）×12
＝ 200×12
＝ 2400 298＋425
＝ 300＋425－2
＝ 725－2
＝ 723 32×25
＝ 4×25×8
＝ 100×8
＝ 800 564－308
＝ 564－300＋8
＝ 264＋8
＝ 272 98×75
＝（100－2）×75
＝ 100×75－2×75
＝ 7500－150
＝ 7350计算下面各题。 4× ＋4× =4×（ ＋ ） =4×1 － － = －（ ＋ ） = － 1 = （ － ）×45 = ×45－ ×45 = 15－9 =4 = 6练习 计算。23×15×25×37×4（29×15）×6=23×（15×2）
=23×30
=690=（5×4）×37
=20×37
=740=29×（15×6）
=29×90
=2610例3 估算。你是怎样判断的？说一说你的算法。 1.5×3.2
≈1.5×3
＝4.5（元）4.5＜5，5元钱够了。 1.5×3.2
＝4.8（元）答：实际要花4.8元。（1）学校图书馆计划买60本《科技天地》和50本《数学家的故事》。按原价估算一下：买下这些书，1000元够吗？11×60＋8×50≈10×60＋10×50＝1100（元）答：买这些书，1000元不够。例4 （2）算一算：打折后买这些书要少花多少元？（60×11＋50×8）×（1－0.8）＝（660＋400）×0.2＝1060×0.2＝212（元）答：打折后买这些书要少花212元。（3）如果把打折省下来的钱再买书，你有什么好的建议？可以买16本经典童谣。例5 每瓶饮料2元，150人每人一瓶饮料，最少要花多少元？能省下多少元？假设买100瓶，送20瓶，不够……用列表法。买125瓶，送25瓶，正好150瓶。125×2＝250（元）答：最少要花250元。答：售出了400吨。练习某商场有奖销售活动设置了10000张奖券，其中一、二、三等奖的中奖率分别是5%、10%、30%。
（1）一等奖和二等奖的奖券一共有多少张？
（2）你还能提出什么问题？（2）提问：三等奖比二等奖多多少张？答：一等奖和二等奖的奖券一共有1500张。三等奖比二等奖多2000张。（1）10000×（5%+10%）=1500（张） 10000×（30%－10%）=2000（张） 书店第一季度的营业额为15万元，第二季度的营业额为16.5万元。第二季度的营业额比第一季度增长了百分之多少？16.5－15＝1.5（万元）第二季度的营业额比第一季度多1.5÷15×100%＝10%答：第二季度的营业额比第一季度增长了10%。