课件20张PPT。平行四边形的面积第1课时课堂探索画一画。1顶点课堂探索对边垂足高底课堂探索……高平行四边形的一条底上可以画无数条高,且相等。底 用数方格的方法算出这两个图形的面积。一个方格表示1cm2 ,不满一格都按半格计算。把数出的数据填在表格中。平行四边形长方形 面积 面积24cm224cm2寻找平行四边形面积的计算方法 材料:1、4个不同的平行四边形2、剪刀3、三角板思考:能不能把它变成以前学过的
图形呢?活动步骤:第一步:动手操作。
用铅笔和三角板先画一画,再剪拼。第二步:思考这三个问题:1、平行四边形变成了什么图形?2、剪拼后的图形与原来的平行四边形相比,什么不变?3、剪拼后的图形各部分和原来平行四边形各部分之间有什么关系? 原来平行四边形的底原来平行四边形的高(长方形的长)(长方形的宽)长方形的面积 = 长 × 宽平行四边形的面积 =高底× 你能想办法求出下面平行四边形的面积吗? 拓展练习长6米宽4米底是6米高是4米 基础练习 课堂活动1. 拼成的长方形和原来的平行四边形比较,什么变了?什么没变?课堂总结