五年级下册数学长方体的认识 课件 人教版 (共28张PPT)

课件28张PPT。长方体的认识主讲：张凤琴—————平面图形——————立体图形 认一认教学目标：
认识长方体各部分的名称。
掌握长方体的特征。
长方体的面棱léng 认识长方体两个面相交的线叫做棱. 顶点. 认识长方体长方体一共有8个顶点. 三条棱相交的点叫做顶点. 动手：摸摸自己的长方体，说说它们的面、棱、长。1、长方体有几个面？每个面是什么形状? 这些面有什么特点？
2、长方体有几条棱？这些棱有什么特点？
3、长方体有几个顶点？认识长方体长方体有几个面？每个面是什么形状? 认识长方体这些面还有什么特点? 这些面有什么特点? 认识长方体相对的面完全相同. 长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点? 认识长方体认识长方体长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点? 认识长方体长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点? 认识长方体长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点? 认识长方体长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点? 相对的棱长度相等. 观察长方体的框架，讨论：长方体的12条棱可以怎样分组？分成几组？相交于同一个顶点的三条棱分别叫做长方体的长、宽、高。 实际上长方体的长、宽、高的位置不是固定不变的。一般情况把底面中较长的一条棱叫做长，较短的一条棱叫做宽，垂直于底面的棱叫做高。长宽高6厘米5厘米4
厘
米上图是一个_______体，它的长____厘米，宽_____厘米，高（ ） 厘米。长方654长方体的特征长方形（可能有
两个相对的面是
正方形）（1）长方体有 个面。
（2）每个面都是什么形状的？
（3）哪些面是完全相同的？
（4）长方体有 条棱。
（5）哪些棱长度相等？
（6）长方体有 个顶点。1、两个面相交的____叫做棱；三条棱相交的点叫做_______。
2、长方体有___个面, ___条棱, ___个顶点.填空：边顶点6128（4）相交于一个顶点的三条棱相等的长方体一定是 正方体。 ( )
（5） 长方体有6个面,每个面有4条棱,共四六二 ???十四条棱。 ( ) （6）长方体是一种特殊的正方体。 ( ) （7） 相对的4条棱都相等的物体一定是长方体。 ? （ ）
√×××8.4米4.5米3
米请说出下列长方体的长、宽、高。当堂检测8厘米6厘米4厘米1.它的上边是什么形？长和宽各是多少？
2.它的右侧面是什么形?长和宽各是多少?
3.它的前面是什么形?长和宽各是多少?
4.它的下面是什么形?长和宽各是多少?
5.它的后面是什么形?长和宽各是多少?说一说考一考：1、用铁丝焊成一个长20厘米，
宽15厘米，高10厘米的长方体
框架，至少需要铁丝多少厘米？谈谈这节课的收获