人教版化学九年级上册课时同步训练
第三单元 物质构成的奥秘
课题1 分子和原子
自主预习 要点感知
要点1 构成物质的微观粒子
分子是保持物质 的最小粒子。
要点2 分子的基本性质
分子的质量和体积都 ，分子在不停地 ，分子之间有 ，同种分子的 ，不同种分子的 。
要点3 分子和原子
(1)原子是 中的最小微粒，在化学变化中分子 成原子，原子再 成新物质的分子。氧化汞分解成新物质汞和氧气，其实是 破裂成汞原子和氧原子，氧原子两两组合成 。
(2)分子和原子的联系和区别：
①联系：分子都是由 构成。
②区别：在化学变化中，分子可分成 ，而原子 。
课后集训 巩固提升
1. 一滴水(约0.05mL)中大约有1.67×1021个水分子，由此最能说明分子具有的性质有( )
A. 分子在不断地运动着 B. 分子间有一定间隔
C. 分子是由原子构成的 D. 分子的质量和体积都很小
2. 将50mL水与50mL酒精混合，所得溶液体积小于100mL。对此现象的解释最科学的是( )
A. 分子之间有间隔 B. 分子是不断运动的
C. 分子具有一定的质量 D. 分子是由原子构成的
3. 下列事实，不适合用“微粒间有空隙”的性质来解释的是( )
A. 一定体积的气体加压后体积变小
B. 一定量的水结冰后体积变大
C. 室外的电线在冬天变短夏天变长
D. 1L大豆与1L黄沙混合总体积小于2L
4. 阜新市于2019年1月19日至3月15日举办新春花展，吸引了众多游客前来观赏。游客在远处就能够闻到花香味的原因是( )
A. 分子很小 B. 分子是可分的
C. 分子之间有间隔 D. 分子在不断地运动
5. 下列关于原子、分子的说法正确的是( )
A. 原子是微小的实心球体，可以再分
B. 单个二氧化硫分子有刺激性气味
C. 酒精燃烧生成二氧化碳和水，在反应中分子改变，原子不变
D. 同种原子构成的物质一定是纯净物
6. 化学上称“原子是化学变化中的最小粒子”的根据是( )
A. 原子的质量极小
B. 原子是构成物质的最小粒子
C. 原子的体积极小
D. 原子在化学反应前后，种类、数目不变
7. 关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是( )
A. 物质只能由分子构成 B. 相同原子可能构成不同的分子
C. 分子在不断运动，原子静止不动 D. 化学变化中分子数目一定发生变化
8. 在自然科学领域，对于“物质”概念的认识中，正确的是( )
A. 物质不灭理论说明物质不会转化
B. 物质用肉眼都能看得见，但构成物质的微粒，用肉眼都是看不见的
C. 物质是可变的，但物质在静止状态下，构成物质的微粒是不会发生变化的
D. 物质都是由肉眼看不见的微粒按一定规律构成的
9. 由分子构成的物质出现“热胀冷缩”现象的原因是( )
A. 分子间的间隔变化 B. 分子的质量变化
C. 分子的体积变化 D. 分子的种类变化
10. 下列各图所示实验不能用“分子在不停地运动”解释的是( )
A. 闻到气味 B. 气体混合
C. 刻出划痕 D. 红墨水变淡
11. 关于氧气、液态氧、固态氧，下列说法正确的是( )
①它们的物理性质不同；②它们的化学性质相同；③它们的化学性质不同；④它们由同种分子构成；⑤它们为不同的物质
A. ①②⑤ B. ①③④ C. ①②④ D. ②④⑤
12. 以下关于物质的构成与原子和分子的关系图正确的是( )
A. 原子物质分子
B. 分子原子物质
C.
D.
13. 用分子的知识解释下列现象，正确的是( )
A. 缉毒犬能根据气味发现毒品，是由于分子在不断运动
B. 石灰石能被研磨成粉末，说明分子很小
C. 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热变大
D. 降温能使水结成冰，是因为在低温下水分子静止不动
14. 如图所示，上瓶盛的是空气，下瓶盛的是红棕色的二氧化氮气体。当抽去玻璃板后，会观察到红棕色气体逐渐扩散到上瓶，同时下瓶颜色逐渐 ，最后，上下两瓶颜色 。此现象说明 。当两瓶气体混匀后，分子 (填“继续”或“停止”)运动。
第14题 第15题
15. 如图所示的是水的变化，请从物质的变化和分子、原子的变化两个角度描述它们的变化过程。
(1)物质的变化角度： 。
(2)分子、原子的变化角度： 。
16. 如图Ⅰ所示是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ所示。
【实验操作】
a. 向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色；
b. 在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡胶塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。
【分析讨论】
(1)图Ⅰ实验中现象是 。
(2)E试管放有酚酞溶液的目的是 。
(3)进行操作b时观察到的现象是 。
(4)由此可以得到的实验结论是：
① ；
② 。
(5)对比改进前的实验，改进后实验的优点是 。
参考答案
自主预习 要点感知
要点1 化学性质
要点2 很小 运动 间隔 性质相同 性质不同
要点3 (1)化学变化 破裂 重新组合 氧化汞分子 氧分子 (2)①原子 ②原子 不可再分
课后集训 巩固提升
1. D 2. A 3. D 4. D 5. C 6. D 7. B 8. D 9. A 10. C 11. C 12. D 13. A
14. 变浅 一致 分子在不断地运动 继续
15. (1)水在加热条件下由液态水变成水蒸气，发生的是物理变化
(2)水分子受热，分子运动速率加快，分子间间隔变大
16. (1)甲烧杯内变红，乙烧杯、丙烧杯无颜色变化
(2)进行对比
(3)B试管中的酚酞溶液慢慢变红色，C试管中的酚酞溶液很快变红色
(4)①分子是客观存在，并总在不断运动着 ②温度越高，分子运动速率越快
(5)能尽量防止氨气逸出，更能体现化学变化的过程；能够说明分子运动的快慢的影响因素等
