第2章 观察生物 复习与巩固 ( 课件 34张ppt)

课件34张PPT。第2章　观察生物复习与巩固 细胞的发现和细胞学说 细胞结构 繁殖后代　遗传和变异　胡克　细胞　结构　功能　细胞膜　细胞质　细胞核　液泡　叶绿体　细胞壁　显微镜的使用 细
胞 显
微
镜 低倍物镜　较大　反光镜　粗准焦螺旋　下降　物镜　目镜　细准焦螺旋　上皮组织　结缔组织　肌肉组织　神经组织　保护组织　机械组织　营养组织　输导组织　分生组织　系统　动
物 界、门、纲、目、科、属、种　种　鳃　鳍　鳃　肺　肺　恒定　恒定　胎生　被子　裸子　蕨类　苔藓　藻类　专项一　细胞和生物的层次
1．下列哪项能作为判断智能机器人是否为生物的标准 (　　)
A．是否耗能 B．能否运动
C．能否说话 D．能否生殖
2．完整的番茄可保存较长时间，而表皮破损的番茄却很快腐烂，这说明表皮是 (　　)
A．机械组织 B．保护组织
C．分生组织 D．营养组织D　B　3．(浙江义乌中考)下列属于器官的是 (　　)
4．下列生命活动中，属于生物对外界刺激做出反应的是 (　　)
A．同一株碧桃上开出不同颜色的花
B．斑马发现敌害迅速逃跑
C．蘑菇从小长大
D．雏鸡破壳而出B　B　5．在用显微镜观察玻片标本时，看到物像放大倍数最大的一组是 (　　)
A．目镜10×、物镜20× B．目镜5×、物镜10×
C．目镜10×、物镜40× D．目镜16×、物镜20×
6．下列有关生物体结构层次的叙述错误的是 (　　)
A．除病毒以外，生物体都是由细胞构成的
B．绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官
C．人体的胃是由多种组织构成的消化器官
D．被子植物具有细胞、组织、器官和系统四个层次C　D　7．如图为细胞发生一系列变化的示意图，表示细胞分化过程的是 (　　)
A．① B．②
C．③ D．④D　8．观察和实验是科学探究最基本的方法，下列与之有关的叙述正确的是 (　　)
A．在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体及染色用的液体分别是生理盐水和碘液
B．将显微镜的物镜由10×转换成45×时，看到的细胞数量增多
C．当视野中的物像位于右下方时，向右下方移动载玻片能使物像移至视野中央
D．用镊子尖轻压盖玻片，会变形的黑边圆形图像是细胞C　9．(浙江杭州中考)下列初中科学实验中，需要使用0.9%的生理盐水作为试剂的是 (　　)
A．观察菜豆种子的结构
B．观察小金鱼尾鳍内的血液流动
C．制作洋葱表皮细胞临时装片
D．制作人体口腔上皮细胞临时装片D　10．(浙江杭州中考)如图是一些在显微镜下看到的不同形状的细胞，这些细胞 (　　)
A．都来自于同种生物
B．都能分裂、生长形成器官
C．都具有细胞核、细胞质和细胞膜
D．虽然形状不同，但都属于同一组织
C　11．(浙江台州中考)如图是小柯用显微镜观察“口腔上皮细胞临时装片”的四个操作，其中使模糊物像变清晰的操作是 (　　)D　12．(浙江宁波中考)“制作人体口腔上皮细胞临时装片，并用显微镜观察”实验中，下列操作正确的是 (　　)
A．制片时，用滴管在载玻片中央滴一滴清水
B．染色时，在盖玻片一侧滴加稀碘液，用吸水纸从另一侧吸引
C．调节时，用左眼观察目镜内，同时转动粗准焦螺旋使镜筒下降
D．观察时，向左上方移动载玻片使位于视野右下方的物像移至视野中央
B　
13．(浙江湖州中考)人体生命开始于父母产生的精子和卵细胞融合成的受精卵，一个受精卵经过复杂的过程形成人体。
(1)在发育过程中，由于细胞________形成不同的组织，继而形成器官、系统和人体。
(2)子女像父母，是因为父母将遗传信息通过精子和卵细胞传给了子女，携带这些遗传信息的物质是__________。
分化　细胞核　14．(浙江金华中考)观察是重要的科学研究方法，显微镜是重要的观察工具。请回答：
(1)某同学在使用显微镜时，经常发现视野中会有“污物”出现。该同学为了能正确快速判断视野中“污物”可能存在的位置，画出了如图所示的思维导图。请你在图中方框中填入合适的文字，将该思维导图补充完整。
(2)该同学在用某光学显微镜观察猪血涂片时，发现该光学显微镜的镜盒里只有如图所示的4个镜头，为了能够在视野中看到较多的细胞，宜选用图中的镜头A和镜头______进行观察。
D　15．(浙江丽水中考)根据你所学的显微镜知识，回答下列问题：
(1)对光时，转动物镜转换器，使____________正对通光孔。
(2)调距时，先使镜筒下降，再向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升到最高点，还是没有找到物像，接下来应进行的操作是______(填字母序号)。
A．前后转动细准焦螺旋，继续寻找物像
B．转动物镜转换器，换用高倍镜继续寻找物像
C．眼睛注视物镜，向前转动粗准焦螺旋，使物镜靠近载玻片
(3)观察血涂片，显微镜视野中看到的物像是______(填字母序号)。低倍物镜　C　A　专项二　生物的分类
16．生物分类等级中，最大的分类单位和最基本的分类单位分别是 (　　)
A．门、科 B．门、种
C．界、种 D．界、纲
17．根据体内有无脊椎骨，下列动物和蚯蚓不属于同一类的是 (　　)
A．蛔虫 B．菜青虫
C．蜈蚣 D．蛇
C　D　18．在进行植物分类时，小刚将玉米、向日葵、油松归为一类，将肾蕨、葫芦藓、水绵归为另一类，他的分类依据是 (　　)
A．是否有根 B．是否有茎和叶
C．能否产生种子 D．能否形成果实
19．下列属于单细胞生物的是 (　　)
A．鲤鱼 B．蝴蝶
C．草履虫 D．向日葵C　C　
20．如图阴影部分表示图中四种植物的共同特征，这一特征是 (　　)
A．都有根、茎、叶
B．都有孢子
C．都有花、果实、种子
D．细胞中都有能量转换器
D　21．大千世界，多姿多彩，这主要与生物的多样性有关。下列有关生物多样性的叙述正确的是 (　　)
A．生物多样性就是生物种类的多样性
B．建立自然保护区是保护生物多样性的唯一有效的措施
C．为了增加我国生物的多样性，应大力引进一些外来物种
D．生物种类越多，生态系统的结构越稳定，越不容易遭受破坏
D　22．野生动物园引进了亚洲象、狗熊、斑马、金刚鹦鹉等多种动物。小科同学参观后对上述动物的主要特征进行梳理总结，你不认同的是 (　　)
A．从呼吸方式上看，都用肺呼吸
B．从生殖方式上看，都是胎生
C．从体温调节上看，都属于恒温动物
D．从内部结构上看，都属于脊椎动物B　23．(浙江金华中考)每年4～5月有些桂花树上长着紫蓝色的果子(如图)。桂果是一种中药原材料，有润肺止疼等功效。桂花树在分类上属于 (　　)
A．被子植物
B．裸子植物
C．蕨类植物
D．苔藓植物
A　24．某地修建了一座火力发电厂，几年后原来这里生长的绿茸茸的植物不见了。这些最先消失的植物最可能是 (　　)
A．藻类植物 B．苔藓植物
C．蕨类植物 D．裸子植物
25．下列对脊椎动物特征的描述，错误的是 (　　)
A．鲫鱼用鳃呼吸、用鳍运动
B．爬行动物都为陆生生物，都在陆地上生活
C．鸟类骨骼轻薄而坚固，有利于飞行
D．哺乳动物一般体表被毛，胎生、哺乳B　B　26．福建淡水蟹种类丰富，下图是其中4种淡水蟹在分类上的等级关系，相同特征最多的是 (　　)
A．华安束腰蟹与永安华溪蟹 B．华安束腰蟹与武平南溪蟹
C．永安华溪蟹与平和华溪蟹 D．武平南溪蟹与平和华溪蟹C　27．小明爬山时发现了一株不认识的植物，观察后记录如下：①生活在阴湿环境；②株高约50厘米；③叶片有输导组织；④叶背面有孢子囊群。那么该植物与下列哪种植物同属一类 (　　)C　
28．(浙江杭州中考)如图六种动物分成甲、乙两类的分类依据是 (　　)
A．水生还是陆生 B．是否胎生哺乳
C．体温是否恒定 D．是否具有脊椎骨
D　29．(浙江丽水中考)2017年5月，我市发现的丽水树蛙(如图)被确认为蛙类新种，它叫声似鸟鸣，幼体生活在水中，成体在陆地和水中均能生活。该树蛙在动物学的分类上属于 (　　)
A．鱼类
B．两栖类
C．爬行类
D．哺乳类B　30．(浙江金华中考)“义乌小鲵”目前仅见于浙江省少数地区，属于中国稀有两栖动物之一，已被列入《世界自然保护联盟2013年濒危物种红色名录》。下列关于“义乌小鲵”的叙述正确的是 (　　)
A．属于无脊椎动物
B．受精方式为体内受精
C．受精卵通过分裂可以形成多种组织
D．一生要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期D　31．自然界中的动物多种多样：春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片，请据图回答：(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是__________________。
(2)请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征：______________________ ______________________________。
(3)比较B和E两种动物，从外部形态看，它们身体的共同特点是________________________；动物E在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是______________________________。
(4)动物D特有的生殖发育方式是______________，大大提高了后代的成活率。
(5)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是__________。
(6)图中所示动物中，体温恒定的是________(填字母序号)，这增强了对环境的适应能力。体内有无脊椎骨　 鸟的身体呈纺锤形，体表被有羽毛(其他合理答案均可)　没有脊椎骨组成的脊柱　外骨骼不能随身体生长而生长　胎生、哺乳　鳃、鳍　AD