冀教版七上生物 3.1在实验室里观察植物 课件 (30张PPT)

课件30张PPT。冀少版七年级生物上册 第三章 形形色色的植物
第一节 在实验室里观察植物
望天树
我国著名的云南西双版纳热带密林中,发现了一种巨树，它昂首挺立于万木之上，使人无法仰望见它的树顶，甚至灵敏的测高器在这里也无济于事。因此，人们称它为望天树。当地傣族人民称它为“伞树”。望天树一般可高达60米左右。 含羞草
它的小叶对外界刺激极为
敏感，被触动则闭合下垂，
稍后又恢复原状。 向日葵
向日葵除了外型酷似太阳
以外，总是面向阳光 。 超级红金鱼 —火龙果植物有张“动物脸” ——三色堇泰坦魔芋花—最高的花此花每隔75年才开放一次
因其开花时会散发出一种类似腐尸的刺鼻气味，因此人们又把它叫做“尸体花”或“尸臭魔芋” 俗话说，“大树底下好乘凉”。你知道什么树可供乘凉的人数
最多？这要数孟加拉的一种榕树，它的树冠可以覆盖十五亩
左右的土地，有一个半足球场那么大。据说曾有一支六七千
人的军队在一株大榕树下乘过凉。 倒挂枝头的海龟?——倒挂金钟看“海龟上树”，大概没几个人有这眼福吧？我现在就让大家开开眼，让你也看看“倒挂枝头的海龟”，看看它们那瞪得老大的“绿豆眼”！?当秋天时,那一片片,一簇簇
火红的枫叶看上去那么热
情,那么充满生机,就像早晨
的太阳一样火红,用“停车坐
爱枫林晚,霜叶红于二月花“
来形容. 枫叶
枫叶,形似手掌。 春天，生
长出来后本是绿色的。 我们的身边生长着各种各样的植物，有参天的大树，有伏地的小草。形形色色的植物在完成自己生命历程的同时，也为其他生物的生存提供了物质保证。那今天我们就从研究身边的植物出发，走进神秘的生物世界。 一株完整的植物一般由根、茎、叶、花、果实、种子等器官构成。这节课我们分别从这几方面来观察一下我们身边的一些植物。希望通过这节课的学习，大家知道在实验室里怎样观察植物和如何观察植物。根的观察 直根系 须根系不定根一株植物上所有根的总和叫做根系。根系的主根和侧根区别明显的是直根系；根系的主根不明显，主要由不定根组成是须根系。小麦、水稻、玉米、高粱等。 直根系植物：须根系植物：花生、白菜、向日葵、棉花、菜豆、 番茄等。植物的根系是怎样适应周围环境的? 植物在土壤中的分布状态，一方面决定于各种植物根系的特性，另一方面也受土壤的条件（包括温度、通气、肥料、物理性质）、水源、光照等因素的影响。 返回茎的观察芽叶果实花节间节侧枝茎的观察 植物的主干和侧枝都是茎，茎的基本特征是具有节和节间。茎上着生叶和芽的部位叫做节，两个节之间的部分叫做节间。思考
我们常吃的蔬菜哪些是茎？茎与根最主要的区别是什么？莴笋、马铃薯、空心菜、莲藕、竹笋返回完全叶叶的观察叶的观察 一片完整的叶包括托叶、叶柄和叶片三部分。植物的叶片上分布着许多叶脉，交叉成网的，称网状脉；互相平行的，称平行脉。植物的变态叶猪笼草的捕虫叶豌豆的叶卷须仙人掌的叶刺 变态：
植物的根、茎和叶因适应某种环境而改变了 它原有的形态、结构，甚至功能，这种变化叫做变态。变态茎变态根返回梨花油菜花桃花苹果花玉米雄花蒲公英花的观察 花与植物的繁殖有关。虫媒花以颜色鲜艳的花冠、芳香或独特的气味来吸引昆虫采蜜传粉；风媒花则没有鲜艳的花冠和独特的气味，但花多而密集，花粉轻而干燥，表面光滑，容易被风吹送传粉。花虫媒花：风媒花：桃花、梨花、李花、苹果花、油菜花等玉米、杨柳、蒲公英等虫媒花大而鲜艳风媒花小而暗淡有芳香或独特气味无特殊气 味多、轻、干燥、表面光滑昆虫风植物根（系）茎：叶：花直根系须根系主根侧根具有节和节间完全叶叶片
叶柄
托叶虫媒花风媒花知 识 链——不定根注意：
根、茎和叶都有变态现象。原因：长期适应环境的结果1、说说下面这些蔬菜食用的部分哪些是根，哪些是茎、叶、花、果实、种子？萝卜白菜藕黄花菜胡萝卜油菜马铃薯黄瓜茄子西兰花2、在实验室里观察各种植物时，重点应观察了解：
A、植物与人的关系B、植物与环境的关系
C、植物的形态结构D、植物的生理机能
3、柳树一般的用茎来繁殖。据此请指出柳树枝条
生出的根和柳树的根系分别是
A、侧根 直根系 B、不定根、须根系
C、侧根 须根系 D、不定根 直根系
4、秋海棠的叶和月季的枝条都能长出根，进而繁殖成
一棵完整的植株，请判断，秋海棠的叶和月季的枝条长
出的根属于哪种类型？
5、油菜花颜色鲜艳，香气芬芳，它属于什么花？
A、风媒花 B、虫媒花
C、既是虫媒花又是风媒花
D、既不是虫媒花也不是风媒花
CBBB6、生长在苏门答腊的大王花，颜色鲜艳，奇臭无比。请你判断它是虫媒花，还是风媒花？答：是虫媒花，散发的臭味可以引诱甲虫、苍蝇为它授粉。