二年级下册美术课件-乘着我的发明去旅行-全国通用（16张幻灯片）

(共16张PPT)
乘着我的发明去旅行
指导老师
教学对象：6-8
教学课程：科技幻想课
教学目的：1.通过本次课堂，让学生打开思维，大胆的进行想象与创作。
2.采用绘画与剪贴相结合的形式以及运用不同材质的纸张，
以达到调动学生绘画积极性和锻炼学生动手能力的效果。
3.可以让学生学会一些与日常生活有关物品的画法。
教学重难点：分阶段教学
第一步让学生学会飞行器（用不同形状进行组合）的画法。
第二步牛皮纸上背景的设置。
教学工具：白卡 牛皮纸 沟边笔 彩笔 油画棒
大家好，我是Jack博士，我热爱发明与旅行！
我去过这些地方 当然还有好多别的地方
大家想一下，Jack博士会用什么办法在最短的时间内把这些地方游玩一遍呢？
驾驶舱：
卧室：
餐厅：
卫生间：
防御系统：
还有这些形状呢！
背景设置：
太空，沙漠，海底，草原剪影等不同的背景，运用彩笔，油画棒，水粉等元素处理...



教学总结
1、运用剪贴的形式，在锻炼孩子手脑结合结合的能力的同时，增加了课程的趣味性，让孩子更能投入其中，激发出更多的创作激情。

2、通过机器本身明亮的色彩与背景线描式的花纹形成对，具有较强的视觉冲击力。



口头作业
1查阅图片和资料，了解航天服的外形特征和结构特点。
2为什么在太空上要穿航天服，他有什么作用。