二年级下册美术课件-三国-全国通用（13张幻灯片）

(共13张PPT)
三国
主讲教师：
教案
《三国》知识点
教学对象：8-9岁
教学材料：白色卡纸、水彩笔、勾边笔、中性笔
教学目的：
1.欣赏三国人物图片，练习并掌握古代士兵的表现手法（盔甲的几种不同画法）。
2.学会不同场景人物构图的排列与组合，重复与变化及正侧面对比关系。
教学重点：
1.处理人物高低、前后遮挡、正侧面等关系。
2.画面布局疏密结合，元素成组变化。
3.人物表情特征与动态变化统一结合。
图片赏析
提问
小朋友们你们知道三国时代有哪些著名人物吗？
古代人物参考
将军步骤 正面
学生作品
注意事项
1.作画过程中，注意人物的动态表情与特征，注意人物之间前后遮挡关系。
2.注意理发店物品元素与场景的添加（丰富性）


课后小结：
1.作品悬挂，教师点评与学生互评。
2.课程总结，进行评卡。
3.互动（游戏、故事....）
4.布置课后作业。
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网页游戏
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美术教室·彩笔线描(的手做出美的天
十一课大
头邵和备甲的彩色线系
和留白与涂属的读色形成
楚:用多彩的色主富田面,最后用油田棒中的肉色途
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。3.用、稀石彩线。
选用固、绿色丰富色彩
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用曲棒红色轻酚部
美术教室·水粉画(用的手出的天
1.这幅百的难显是
甲的,要有
的变化和渐爱,才能表
查同资和自作身
第二十六课戴头盔的将
穿图甲的人物形象
题
用深权色勾图出头器的轮肥,增加明度的对比,最后深入细1.用铅笔起橘,选石色调白
节,识整面面
色画比围的色
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4用浅权和白提画甲,再
出五官的表情。
美术教室·水粉画(用的手画出的天)
1.太子为显帝的儿子,一般
都稿通其艺,用只打仅。
2注表现出人物的表。
3请司学们查阅面料,创作
第二十四课太子将
用浅色深入刻面表现出用度变化的报饰,最后面红色整1.用中号笔调石色加白色的
完成面
的色位
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4用土色、起色自头饰相装
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