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资源详情
高中数学
人教新课标A版
必修1
第二章 基本初等函数(Ⅰ)
2.3 幂函数
2019秋数学人教A版必修1(课件34张 训练):2.3 幂函数(2份)
文档属性
名称
2019秋数学人教A版必修1(课件34张 训练):2.3 幂函数(2份)
格式
zip
文件大小
6.3MB
资源类型
教案
版本资源
人教新课标A版
科目
数学
更新时间
2019-08-05 07:51:24
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文档简介
A级 基础巩固
一、选择题
1.下列函数中不是幂函数的是( )
A.y= B.y=x
C.y=22x D.y=x-1
解析:显然C中y=22x=4x,不是y=xα的形式,所以不是幂函数,而A,B,D中的α分别为,,-1,符合幂函数的结构特征.
答案:C
2.下列函数中既是偶函数又在(-∞,0)上是增函数的是( )
A.y=x B.y=x
C.y=x-2 D.y=x-
解析:对于幂函数y=xα,如果它是偶函数,当α<0时,它在第一象限为减函数,在第二象限为增函数,则C选项正确.
答案:C
3.幂函数y=x2,y=x-1,y=x,y=x-在第一象限内的图象依次是图中的曲线( )
A.C2,C1,C3,C4 B.C4,C1,C3,C2
C.C3,C2,C1,C4 D.C1,C4,C2,C3
解析:由于在第一象限内直线x=1的右侧时,幂函数y=xα的图象从上到下相应的指数α由大变小,故幂函数y=x2在第一象限内的图象为C1,同理,y=x-1在第一象限的图象为C4,y=x在第一象限内的图象为C2,y=x-在第一象限内的图象为C3.
答案:D
4.已知幂函数y=f(x)的图象过(4,2)点,则f =( )
A. B.
C. D.
解析:设幂函数f(x)=xα,由图象经过点(4,2),
可得4α=2,即22α=2,
所以2α=1,α=,
即f(x)=x.
故f ==.
答案:D
5.设a=,b=,c=,则a,b,c的大小关系是( )
A.a
C.c
解析:由于函数y=在它的定义域R上是减函数,所以a=
>b=>0.由于函数y=x在它的定义域R上是增函数,且>,故有c=>a=,故a,b,c的大小关系是b
答案:B
二、填空题
6.给出下面四个条件:①f(m+n)=f(m)+f(n);②f(m+n)=f(m)·f(n);③f(mn)=f(m)·f(n);④f(mn)=f(m)+f(n).如果m,n是幂函数y=f(x)定义域内的任意两个值,那么幂函数y=f(x)一定满足的条件的序号为________.
解析:设f(x)=xα,则f(m+n)=(m+n)α,f(m)+f(n)=mα+nα,f(m)·f(n)=mα·nα=(mn)α,f(mn)=(mn)α,所以f(mn)=f(m)·f(n)一定成立,其他三个不一定成立,故填③.
答案:③
7.幂函数f(x)=x3m-5(m∈N)在(0,+∞)上是减函数,且f(-x)=f(x),则m等于________.
解析:因为幂函数f(x)=x3m-5(m∈N)在(0,+∞)上是减函数,所以3m-5<0,即m<,又m∈N,
所以m=0或m=1,
因为f(-x)=f(x),所以函数f(x)是偶函数,
当m=0时,f(x)=x-5,是奇函数;
当m=1时,f(x)=x-2,是偶函数.
所以m=1.
答案:1
8.若f(x)=xα是幂函数,且满足=3,则f=________.
解析:因为=3,所以=3,即2α=3,
所以f==2-α=3-1=.
答案:
三、解答题
9.已知函数f(x)=(m2-m-1)x-5m-3,m为何值时:
(1)f(x)是幂函数?
(2)f(x)是正比例函数?
(3)f(x)是反比例函数?
(4)f(x)是二次函数?
解:(1)因为f(x)是幂函数,
故m2-m-1=1,即m2-m-2=0,
解得m=2或m=-1.
(2)若f(x)是正比例函数,
则-5m-3=1,解得m=-.
此时m2-m-1≠0,故m=-.
(3)若f(x)是反比例函数,
则-5m-3=-1,
则m=-,此时m2-m-1≠0,
故m=-.
(4)若f(x)是二次函数,则-5m-3=2,
即m=-1,此时m2-m-1≠0,故m=-1.
10.已知幂函数f(x)的图象过点(25,5).
(1)求f(x)的解析式;
(2)若函数g(x)=f(2-lg x),求g(x)的定义域、值域.
解:(1)设f(x)=xα,则由题意可知25α=5,
所以α=,所以f(x)=x.
(2)因为g(x)=f(2-lg x)=,
所以要使g(x)有意义,只需2-lg x≥0,
即lg x≤2,解得0
所以g(x)的定义域为(0,100],
又2-lg x≥0,所以g(x)的值域为[0,+∞).
B级 能力提升
1.对于幂函数f(x)=x,若0
A.f >
B.f <
C.f =
D.无法确定
解析:幂函数f(x)=x在(0,+∞)上是增函数,大致图象如图所示.设A(x1,0),C(x2,0),其中0
|AB|=f(x1),|CD|=f(x2),
|EF|=f .
因为|EF|>(|AB|+|CD|),
所以f >.
答案:A
2.已知函数f(x)=(a>0,且a≠1)是R上的减函数,则实数a的取值范围是________.
解析:当x≤0时,由f(x)=ax为减函数,知0
0时,由f(x)=3a-x为减函数,知a∈R,且要满足a0≥3a,解得a≤.综上,可知实数a的取值范围为.
答案:
3.已知幂函数f(x)=x(m∈N*).
(1)试确定该函数的定义域,并指明该函数在其定义域上的单调性;
(2)若该函数还经过点(2,),试确定m的值,并求满足条件f(2-a)>f(a-1)的实数a的取值范围.
解:(1)因为m2+m=m(m+1),m∈N*,
所以m与m+1必定有一个为偶数,
所以m2+m为偶数,
所以函数f(x)=x(m∈N*)的定义域为[0,+∞),
并且该函数在其定义域上为增函数.
(2)因为函数f(x)经过点(2,),
所以=2,即2=2,
所以m2+m=2,即m2+m-2=0.
所以m=1或m=-2.
又因为m∈N*,所以m=1.
因为f(x)在[0,+∞)上是增函数,
所以由f(2-a)>f(a-1)得
解得1≤a<.
故m的值为1,满足条件f(2-a)>f(a-1)的实数a的取值范围为.
课件34张PPT。第二章 基本初等函数(Ⅰ)
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同课章节目录
第一章 集合与函数概念
1.1 集合
1.2 函数及其表示
1.3 函数的基本性质
第二章 基本初等函数(Ⅰ)
2.1 指数函数
2.2 对数函数
2.3 幂函数
第三章 函数的应用
3.1 函数与方程
3.2 函数模型及其应用
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