第4课《希腊城邦和亚历山大帝国》学案(无答案)

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名称 第4课《希腊城邦和亚历山大帝国》学案(无答案)
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资源类型 教案
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科目 历史
更新时间 2019-08-04 17:15:06

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第4课《希腊城邦和亚历山大帝国》预习笔记
一、希腊城邦
1.地理位置:希腊半岛是古代希腊的主体,其地理环境呈现?????、多山、多岛屿的特点,平原面积很小,耕地身份有限。一方面影响了希腊的统一,而另一方面适宜? ?? ??和? ? ? ?的发展。
2.希腊文明的发展历程
1)爱琴文明:希腊最早的文明产生于????????地区。爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。迈锡尼各国后来被多利亚人攻占,迈锡尼文明中断。
2)荷马时代:迈锡尼文明中断后,希腊进入相对落后的?????时代。
3)希腊城邦:公元前8世纪,希腊出现了几百个城邦。城邦以一个城市或市镇为中心,把周围的农村联合起来,组成一个小国。
3.希腊城邦的特点
希腊城邦的突出特点是“????????”。小的城邦公民甚至不过几千人,最大的城邦是???????,领土也只有8400平方千米。
4.希腊城邦的居民
居民分类及关系:分为? ? ??和? ? ??,是统治与被统治的关系。二者界限分明,非公民想转化为公民极为困难。
公民权利:? ? ? ? ?公民有参与统治的权力;只有公民才能占有土地,占有一定数量的土地也是公民权的必要保障。
公民义务:? ? ? ? ??是公民的义务。
公民活动:城邦的宗教活动、节庆演出、文体竞赛都以公民为主体。
非公民:包括? ? ? ?和? ? ? ?。外邦人虽然是自由人,但没有政治权力,不能占有土地。奴隶几乎没有任何权力和自由。?
二、雅典的民主政治
1.地理位置:雅典城邦位于? ? ? ?中部。
2.发展状态:经历几次改革后,雅典建立了???????,经济发达,国势强盛,一度成为200多个城邦的盟主。
3.民主政治:
1)高峰:公元前5世纪中后期???????主政时期,雅典达到全盛,民主政治也随之发展到高峰。
2)内容:伯里克利完善了雅典的民主机制。
①???????几乎都是从全体公民中抽签产生,这就使每一名公民都有参政的机会。
②代表各地的10个?????轮流主持城邦日常事务,召集公民大会。这些主席团由各地?????产生,主席团主席也经抽签产生。
③???????是最高权力机构,具有立法、司法等多种职能。
④为了保证贫穷公民参政议政,伯里克利还建立了?????制度。
3)局限性:占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。?
三、亚历山大帝国
1.建立:公元前4世纪,希腊北部边陲的??????成为军事强国。???????是马其顿的国王。
2.亚历山大东征过程:
1)公元前334年,马其顿国王亚历山大率军,进攻???????。亚历山大以少胜多击败了波斯大军。
2)亚历山大继续南下,攻占地中海东岸地区,随后,兵不血刃进入?????。
3)公元前331年,亚历山大从埃及转而进入???????,与波斯大军再度会战。他以五六万精锐之师取胜。一年后(公元前330年),波斯帝国灭亡。
3.亚历山大东征结果:历经10年征战,亚历山大建立了一个空前庞大的帝国,其版图西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及,地跨????、???、???三洲。
4.亚历山大东征胜利的原因:
①波斯帝国的腐朽;②马其顿军队战斗力超强;③亚历山大杰出的军事指挥才能。
5.亚历山大东征的影响:
消极:亚历山大东征具有?????,给东方人民带来???????,也掠夺了东方世界的无数财富。
积极:①促进了????????的大交汇;②加强了东西方之间的????????和????????;③亚历山大在帝国境内建造了几十座新城,后来成为新的???????中心。
第4课《希腊城邦和亚历山大帝国》知识点
一、希腊城邦
希腊最早的文明产生于爱琴海地区(海洋文明)。
爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。
迈锡尼文明中断后,希腊经历了荷马时代和城邦时期。
公元前8世纪希腊出现几百个城邦,突出特点是“小国寡民”。
居民分为公民和非公民。是统治与被统治的关系。
公民:成年男性公民有参与统治的权利,能占有土地,参军打仗是公民的义务,城邦的各种活动都是以公民为主。
非公民:包括外邦人和奴隶,没有政治权利,不能占有土地。
二、雅典的民主政治
公元前5世纪中后期,伯里克利统治时期,雅典达到全盛,民主政治发展到了高峰。
民主政治的表现:
1、公职人员几乎都是在从全体公民中抽签产生。
2、代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务,召集公民大会。主席台主席也经抽签产生。
3、为了保证公民参政议政,还建立了津贴制度。
公民大会是最高权利机构,具有立法司法等多种职能。
外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。
三、亚历山大帝国
公元前4世纪,希腊北部的马其顿帝国发展称为军事强国。
公元前334年马其顿国王亚历山大开始进攻波斯帝国,公元前330年波斯帝国灭亡。
亚历山大东征成功的原因:
1、波斯帝国太腐朽。
2、马其顿军队的、战斗力超强和亚历山大杰出的军事指挥才能。
亚历山大帝国范围:西起希腊,东到印度河,北抵中亚,南达埃及,地跨欧亚非三洲。
亚历山大东征的影响:
弊:具有侵略性,给东方人带来巨大灾难,也掠夺了东方世界的无数财富。
利:促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
第4课《希腊城邦和亚历山大帝国》习题
1.托马斯·卡伦德曾写道:“在历史的某个时刻,在欧洲郇窄的一隅,生活着五百万陆地和海岛居民,他们所拥有的自然资源极其匮乏,却创造了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……成为西方文明的摇篮。”材料反映的是 (  )
A.古埃及文明 B.古罗马文明C.古希腊文明 D.阿拉伯文明
2.爱琴文明是古希腊文明的基础和渊源。爱琴文明包括(  )
A.克里特文明和迈锡尼文明B.克里特文明和希腊文明
C.迈锡尼文明和希腊文明D.希腊文明和西方文明
3.希腊小的城邦公民甚至不过几百人,最大的城邦斯巴达,领土也只有8400平方千米。由此看来古希腊城邦的突出特点是(  )
A.君主专制B.互相攻伐C.“小国寡民”D.商品经济发达
4.《什么是民主》一书指出:“公元前5、6世纪,雅典的主要政治制度是公民大会,这个公民大会通常由5000到6000名成员组成,所有成年男性公民都可以参加。公民大会只要得到简单多数票,就几乎可以不受任何法律制裁,决定任何内部问题。”这说明公民大会(  )
A.不受任何法律的限制B.保证全体居民的权益
C.是雅典最高权力机构D.拥有雅典最高司法权
5.马克思说:“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代。”希腊“极盛时期”具有深远影响的是(  )
A.海外贸易 B.文化教育C.军事外交 D.民主政治
6.小红同学在对“古代希腊文明”进行研究性学习时绘制了下图。该图最能说明 (  )
A.雅典民主政治的局限性
B.雅典民主政治的进步性
C.西欧封建城市的特点
D.近代欧洲的城市化进程
7.亚历山大灭亡波斯帝国是在(  )
A.公元前334年B.公元前331年C.公元前330年D.公元前332年
8.亚历山大东征时,沿途兴建了许多希腊式的新城。为了扩大帝国统治的社会基础,亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策,积极倡导马其顿人与东方女子通婚。东征建立帝国后,埃及的宗教崇拜和巴比伦的天文学和数学知识也传入了希腊。上述材料说明(  )
A.亚历山大东征是一次掠夺性战争B.亚历山大东征促进了欧洲经济发展
C.亚历山大东征促进了东西方文化交流D.亚历山大东征是一次正义性的战争
9.阅读材料,回答问题。
我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的;让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们有的真正才能。任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。——伯里克利
(1)材料中所说的“民主政治”是指哪个地区的民主制度?
(2)根据材料归纳出这种民主政治的核心主张。
(3)这种民主政治是建立在什么基础上的?其实质是什么?
(4)在伯里克利主政时期,是“任何人”都有参政的机会吗?
10.在人类历史的长河中,多元的政治文明异彩纷呈,影响深远。阅读材料,回答问题。
材料一 如图
材料二 秦朝行政体系简表
(1)材料一中的图(a)是在伊拉克出土的一块石柱,上面刻的条文是为了维护哪些人的利益?我们把这些条文合称为什么?图(b)是哪个文明古国的什么制度?图(b)中的C属于哪一等级?
(2)图(c)是雅典民主政治鼎盛时期的执政者,他是谁?为保证贫穷公民参政议政,他建立了什么制度?
(3)材料二描绘了哪一制度?在该制度中,总揽全国一切军政大权的是哪一职位?
(4)秦朝的制度与古代雅典的制度最大的不同是什么?