第8课 《西欧庄园》学案（无答案）

第8课《西欧庄园》预习笔记
一．庄园的领主与佃户
1.兴盛时期：????????开始形成，大约到11世纪庄园遍布欧洲各地。
2.特点：????????在领主统治下的一个独立的????????的经济和政治单位。?
3.佃户：庄园的居民均为领主的????????，包括自由????????和缺少自由的????????。
4.庄园土地构成：
“直领地”：????????自己保留，直接经营，占庄园全部可耕地的1/3到1/2，收入全部归领主所有。
“份地”：剩下的耕地是????????的“份地”，佃户需要每周三天义务耕种领主的“直领地”才能取得份地。
“公用地”：庄园的周围大多是林地．荒地等，被称为????????，全体佃户都可以放收，按照规定共同使用。
5.自由农民是独立的小生产者，拥有自己的生产工具和财产，有份地保有权，领主不能随意没收他们的土地。??
二．庄园法庭
1.权利：庄园具有????????，主持法庭的是领主或他的管家。佃户在劳役中侵犯领主利益的行为都会受到起诉与处罚。?
2.开庭：一般是每隔一段时间为解决一批问题而开庭一次，地点不固定。
3.惩罚：手段通常是处以????????，罚金全部归领主所有。出席法庭是佃户的义务,无故缺席的佃户也会被罚款。?
4.审判：依据????????或????????，领主可以凭借法庭奴役佃户，佃户也可以利用法庭维护自己的权益，甚至有权参与案件的审理。?
5.作用：起着维护庄园公共秩序的作用；既维护了领主的利益,也在一定程度上????????限制了领主的特权。
第8课《西欧庄园》知识点
一．庄园的领土与佃户
1.庄园的出现与发展：
（1）出现：9世纪开始，一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来，这就是庄园。
（2）发展：大约到11世纪，庄园遍布欧洲各地。欧洲绝大多数人口居住在庄园里。
（3）性质：在领主统治下，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。
（4）庄园的人员组成：
领主；庄园的居民均为领主的佃户，包括自由的农民和缺少自由的农奴。
2.庄园的土地构成：
（1）庄园的土地分为两部分：
①“直领地”：
一部分由领主自己保留，直接经营，称为“直领地”，通常占庄园全部可耕地的1/3到1/2，收入全部归领主所有；
②“份地”：
剩下的耕地是佃户的“份地”，是佃户的生活来源。佃户取得份地的条件是义务耕种领主的“直领地”，一般每周要在直领地上劳动3天，剩下的时间才属于自己。领主还向佃户征收其他捐税。
“共用地”
庄园的周围大多是林地．荒地等，被称为“共用地”，全体佃户都可以放牧，按照规定共同使用。
3.自由农民的权利：
是独立的小生产者，拥有自己的生产工具和财产，有份地保有权，领主不能随意没收他们的土地。自由农民的土地权利受到法庭保护。
二．庄园法庭
1.人员组成：
庄园具有司法权，设有庄园法庭，主持法庭的是领主或他的管家。
2.时间地点：
庄园法庭没有专门的工作人员，也不像现代法院那样随时开庭，一般是每隔一段时间为解决一批问题而开庭一次。法庭开庭的地点也不固定，有时在领主宅第的厅堂，有时在教堂，有时就在庄园里的大树下。
3.审理的范围：
（1）佃户在劳役中怠工．不能完成劳役或未按规定缴纳足额的租税，这些侵犯领主利益的行为，都会受到起诉与处罚。
（2）佃户之间关于土地．借贷和婚姻的纠纷，违反庄园公共规则的行为等，也都要通过庄园法庭进行审理。
4.惩罚的手段：惩罚各种违法行为的基本手段通常是处以罚金，罚金全部归领主所有。
出席法庭是佃户的义务，没有经过领主允许而无故缺席，也会被罚款。
5.审判的依据：法庭审判依据习惯法或村法。
6.庄园法庭的作用：
（1）也起着维护庄园公共秩序的作用。领主可以凭借法庭奴役佃户，佃户也可以利用法庭维护自己的权益，甚至有权参与案件的审理。
（2）庄园法庭既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权。
第8课《西欧庄园》习题
1．观察右面油画，判断画中所描绘的是(　　)
A．希腊时代的城邦
B．复兴后的城市
C．中国宋朝的城市
D．中世纪的庄园
2．我们从历史文献《管家之书》中可以了解到13世纪________．管家．采邑官．监守官以及犁倌．马车倌．羊倌．猪倌等各自的职守。空格内填入哪一项最合适(　　)
A．奴隶主 B．庄园主C．资本家 D．工场主
3．中古时期，在西欧一些地区盛行庄园经济，庄园中的主要劳动者为(　　)
A．农奴 B．自由农民C．贵族 D．教士
4．最能体现庄园主权威的“庄园法庭”是庄园的统治机构，主持法庭的是(　　)
A．领主 B．管家C．领主或管家 D．教士
5．13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士……这说明庄园法庭的处理手段是(　　)
A．处以罚金 B．劳役地租C．实物地租 D．处以刑罚
6．西欧封建庄园的自由农民是独立的小生产者，他们不可能拥有的是（ ）
A．自己的生产工具B．自己的财产C．份地保有权D．免税权
7．“庄园的规模大小不等，有的庄园就是一个自然村落，有的包括好几个村落。庄园里有封建领主的堡垒．教堂．农奴的茅舍，有铁匠铺．木工房．酿酒坊等各种手工作坊，还有牲畜圈．磨坊．菜园．池塘．树林．草地。”这段文字反映了(　　)
A．庄园大体上是一个开放式的经济实体
B．庄园大体上是一个以商品经济为主的经济实体
C．庄园大体上是一个自给自足的经济实体
D．庄园大体上是一个比较发达的经济实体
8．九年级四班的同学自编了一场小话剧来模拟西欧庄园法庭。下列情景不符合史实的是（ ）
A．法庭的审判官是一位德高望重的老佃户B．法庭临时开庭
C．法庭设置在庄园里的大树下D．被审判者缴纳的罚款全部上缴领主
9．庄园具有司法权，设有庄园法庭，主持法庭的是（ ）
A．自由农民B．自由农民和农奴C．自由职业法官D．领主或他的管家
10．有大量的文献表明，一旦领主违反惯例规定，同样会受到庄园法庭的处罚，一些庄园法庭甚至作出完全不利于领主的裁判。这说明(　　)
A．庄园法庭在一定程度上维护领主的利益
B．庄园法庭在一定程度上限制领主的特权
C．领主可以凭借庄园法庭奴役佃户
D．佃户一直受到领主的剥削压迫
11．庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。在庄园中拥有自己的生产工具．财产及份地保有权的是（ ）
A．自由农民B．农奴C．奴隶D．骑士
12．以下对封建时代欧洲庄园的描述，不正确的是（ ）
A．庄园主只能拥有一个庄园
B．庄园的土地分两部分，一部分是领主的“直领地”，一部分是佃户的“份地”
C．庄园内的佃户要想取得一块“份地”是有一定条件的
D．在庄园内从事劳作的农奴是缺少自由的
13．识图，回答问题。
/
(1)庄园中有哪些建筑？住着哪些人？他们的关系如何？

(2)庄园的布局有什么特点？

(3)这样的布局对庄园内人们的生活有什么影响？

14．阅读材料，回答问题。
材料一 庄园的土地分为领主的直领地和农民份地两部分。领主直领地由依附于庄园的农民义务耕作，直领地的收益全都归封建主所有。而农奴则靠耕种自己的份地维生。农奴对份地只有使用权，而无所有权，其所有权仍归封建主。若农奴后代继承份地使用权，必须交纳继承税。
材料二 13世纪的庄园法庭（在领主宅第的厅堂审理）曾留下这样的记录：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者罚款20先令。
（1）材料一中领主的直领地由谁耕种？收益归谁？
（2）材料一中农奴取得份地使用权的条件是什么？农奴后代继承份地使用权的条件是什么？
（3）材料二反映了庄园法庭审理案件的哪些信息？你对庄园法庭有何认识？

15．阅读材料，回答问题。
材料一　中古时期，在西欧一些地区盛行庄园经济(下图)。
/
材料二　他们的日常生活，大体上是如下的情况：黎明前进早餐——也许是粗糙的黑面包和稀薄的淡色啤酒——然后做父亲的带领年龄大一些的儿子们在村子周围的田地里从黎明工作到日暮，按照季节不同，从事犁地．播种．刈(yì)草或者收割——晚餐一般是一盆无肉的菜汤，粗黑的面包(可能有一只鸡蛋)，然后早早入睡休息，迎接明天的辛勤劳动。
——[美]沃伦·霍莱斯特《欧洲中世纪简史》
(1)你知道庄园中生活着什么人吗？庄园中的土地占有情况如何？主要劳动者是谁？

(2)维护庄园公共秩序的机构是什么？

(3)根据材料二，结合所学知识，请你描绘中世纪佃户的生活状况。

16．阅读下列材料，回答问题。
材料一 典型的西欧的庄园和乡村一致，即一个庄园就是一个村子。庄园的土地分为领主自营地和佃户份地两部分。领主自营地由依附于庄园的佃户无偿耕作，其收获全归领主。佃户可独立耕作份地，其收获一部用作税捐给领主，剩余部分用以维持一家的生活。
材料二 庄园，它不仅是一块地产．而且是一个政权单位，贵族领主在庄园上，不仅有司法权，还有经营权．行政管辖权，俨然是一个独立王国。
材料三 13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士；佃户的家畜误人领主的园子，被罚款6便士……
（1）根据材料一写出庄园里的人员构成。

（2）材料二中提到的“司法权”是依靠什么机构行驶的？

（3）根据材料三，指出作出这样处罚的依据是什么？